北师大版六年级下册《山中杂记》同步练习.doc

北师大版六年级下册山中杂记同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 看拼音写汉字。 (共1题；共3分)1. （3分）在划横线处填写正确的读音。月亮云彩跑得快yu_yn_po_kui二、 形近字组词。 (共1题；共6分)2. （6分）比一比，组成词。俱_ 席_ 捧_具_ 度_ 棒_三、 把词语补充完整。 (共1题；共4分)3. （4分）按要求填空。写出描写春色的一两个古诗句：_写出与月亮有关的一两个古诗句：_写出与学习有关的两个成语：_写出表现人的动作的两个成语：_四、 为下列句子选择恰当的词语。 (共2题；共4分)4. （2分）下列句子表意准确、简明、连贯的一项是（ ）A . 我要尽快早日报答母亲对我的母爱。B . 经过老师和同学们的帮助，我很快进步了。C . 围绕中心选材，是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。D . 即使懂得了时间的可贵，那么就从今天开始，不浪费一分一秒。5. （2分）从下面选择与“死”近义的词语（ ）。 A . 投身 B . 殉职五、 收集与动物有关的诗句（至少两句）。 (共1题；共15分)6. （15分）根据给出的诗意写出诗句。（1）仰望天空，鸟儿飞向远方，直到不见了踪影；空中的一片白云也慢慢飘远，四周一片寂静。（2）遥望湖中的君山，它倒映在水中，仿佛一只银盘里放着一只青色的田螺。（3）太阳一出来，江边的鲜花比火还要红艳；春天一到，江水的颜色就像蓝草那样碧绿。六、 回答问题。 (共3题；共14分)7. （5分）概括课文父亲的菜园的主要内容。 8. （5分）依据下面的小故事回答问题 一天夜里，有一个小偷溜进了人家的院子里，正想偷东西，这时，一只大黄狗扑了过来，狠狠地咬了它一口，小偷忍着疼痛，飞快地逃跑了，后来，他一听到狗叫，心里很害怕。用我们学过的一个成语可以是什么？你们也有这样的小故事吗？9. （4分）读江雪诗句，回答问题。江雪是一首五言诗，它描述了一幅冰天雪地寒江，没有_、_，只有一位_独处孤舟，默然垂钓。这是一幅江乡雪景图。山山是_，路路皆白。飞鸟绝迹，人踪湮没。远景苍茫，近景孤冷。意境幽僻，情调凄寂。七、 阅读短文，完成练习。 (共1题；共25分)10. （25分）阅读下文，回答问题山中杂记节选而且是怎样有趣的事，你看小鸟破壳出来，很黄的小口，毛羽也很稀疏，觉得很丑。它们又极其贪吃，终日张口在巢里啾啾的叫！累得它母亲飞去飞回的忙碌。渐渐的长大了，它母亲领它们飞到地上。它们的毛羽很蓬松，两只小腿蹒跚的走，看去比它们的母亲还肥大。它们很傻的样子，茫然的跟着母亲乱跳。母亲偶然啄得了一条小虫，它们便纷然的过去，啾啾的争着吃。早起母亲教给它们歌唱，母亲的声音极婉转，它们的声音，却很憨涩。这几天来，它们已完全的会飞了，会唱了，也知道自己觅食，不再累它们的母亲了。前天我去探望它们时，这些雏鸟已不在巢里，它们已筑起新的巢了，在离它们的父母的巢不远的枝上，它们常常来看它们的父母的。（1）给下面划线的字注音。_蓬松觅食雏鸟憨涩（2）写出下面词语的反义词。稀疏_ 丑_ 偶然_（3）找出对刚出壳的小鸟进行外貌描写的句子。（4）从短文来看，小鸟是怎样慢慢长大的？ （5）读文中画线的句子，能让人想起孟郊_的中的“_，_。”两句诗。（6）你觉得你长大了应该怎样对待自己的母亲？ 八、 习作。 (共1题；共5分)11. （5分）白杨一课的作者借白杨高大挺秀、生命力强、坚强不屈等特点歌颂了边疆建设者们扎根边疆、无私奉献的精神，这种写法叫借物喻人。请你也以此种手法，借“粉笔”“路灯”“秋菊”“竹子”或“青松”等来写具有某种品格的人。要求语言生动感人，写法得当，表现角度新颖。题目自定。第 5 页 共 5 页参考答案一、 看拼音写汉字。 (共1题；共3分)1-1、二、 形近字组词。 (共1题；共6分)2-1、三、 把词语补充完整。 (共1题；共4分)3-1、四、 为下列句子选择恰当的词语。 (共2题；共4分)4-1、5-1、五、 收集与动物有关的诗句（至少两句）。 (共1题；共15分)6-1、6-2、6-3、六、 回答问题。 (共3题；共