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文档简介

化学式学案探究活动一：什么教化学式下图中 表示氧原子， 表示氢原子，说出下列各图示的意义，并用化学符号表示该图示的意义 。（1） （2）（3）（4）（结论）用 和 的组合表示物质组成的式子，叫做化学式。 （练习）例：名 称氧化汞氯化钠二氧化锰化学式HgONaClMnO2读：名称化学式 KCl SO2 Fe3O4 写： 名称氧化镁五氧化二磷二氧化碳化学式探究活动二：化学式的意义1、 说出化学式“H2O”的意义2、 说出化学式“CO2”的意义归纳：化学式的意义 表示宏观 表示 表示微观 表示（思考）用化学符号表示（1）2个水分子： （2）n个二氧化碳分子： 探究活动三：元素符号周围数字的含义（小组活动）用图示表示下列符号并且说明该符号表示的含义2H H22O22O2- （归纳）元素符号左边的数字表示：元素符号右下角的数字表示：元素符号右上角的数字表示：（练习）写出下列符号中“2”的含义2NaN22H22H2O2Mg2+（当堂检测）用化学符号表示1、 空气含量最多的两种物质： 、 2、 5个磷原子： 3、 2个二氧化硫分子： 4、3个钠离子：
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