2015高考英语作文分类.doc

北京卷2015第四部分：书面表达（共两节，35分）第一节（15分） 邀请假如你是红星中学高三学生李华，请给你的美国朋友Jim写一封邮件，告诉他你打算参加龙舟训练营，希望他一起参加。邮件的内容包括： 1. 介绍训练营的相关内容（例如：时间、地点、参加者等）；2. 说明你打算参加的原因； 3. 询问对方的意向。 注意：1. 词数不少于50； 2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。 提示词：龙舟训练营 Dragon Boat Training CampDear Jim,_Yours,Li Hua第二节（20分） 其他短文形式假设你是红星中学高三学生李华。请根据以下四幅图的先后顺序，介绍在“传统文化进校园”活动中，向面人艺术家学习捏面人的过程，并以“A Day with a Craftsman”为题，给校刊“英语角”写一篇英文稿件。注意：词数不少于 60。提示词：一个面团a piece of dough面人dough figurine福建卷2015 其他短文形式第二节 书面表达（满分25分）请阅读下面图画，按要求用英语写一篇词数为120左右的短文。 内容要求：1. 描述画面；2. 概述其含义；3. 谈谈个人感想。 凿壁偷光注意：1. 短文开头已给出，不计入总词数；2. 可适当发挥，使文章内容充实、行文连贯；3. 文中不能出现考生的具体信息；参考词汇：凿，钻 bore In the picture,_浙江卷2015 其他短文形式第二节：书面表达（满分30分）在班级活动中，当你的想法与大多数同学不一致时，你是坚持自己的观点并说服别人，还是尊重大多数同学的意见？请你以“When I Have a Different Opinion”为题，用英语写一篇100120个词的短文。要求如下：1. 从以上两种做法中选择一种；2. 以具体事例阐述你选择的理由。注意：短文中，不得以任何形式透露地区、学校、同学姓名等真实信息。否则，按考试作弊行为认定。When I Have a Different Opinion_湖南卷2015 其他短文形式Section C (25 marks) Directions: Write an English composition according to the instructions given below. 请以老师当众表扬你为话题，用下面所给的句子开头，续写一篇英语短文。 As a student, I can tell you that there is nothing better than being praised by my teacher before my classmates.注意：1. 将所给句子写在答题卡上；2. 续写词数不少于120个；3. 不能使用真实姓名和学校名称。陕西卷2015提出申请第三节 书面表达（满分30分）假定你是李华。在校报英语专栏看到了学校“英语文化节”的一则招募启事。请阅读启事，并根据写作要点和写作要求写一封应征邮件。 Volunteers WantedOur annual English Festival, which will be held on June 15-17, 2015, is now looking for 20 student volunteers to provide service for Talent Show, Speech Contest, and English Debate. If you are interested, please send an application email at your earliest convenience to Ms Chen at .写作要点：1. 表达写信意图；2. 陈述应征目的；3. 说明应征条件（性格、能力等）。写作要求： 1. 邮件词数不少于100；2. 开头和结尾部分已写好，不计入总词数；3. 可根据情况增加细节，使行文连贯；4. 不能使用真实姓名和学校名称。 Dear MS Chen, Im Li Hua, a student from Class2, Grade 3._Looking forward to your reply. Yours truly, Li Hua重庆卷2015建议写作一（满分15分）请就以下话题，按要求用英文写作。If you could give your younger self one piece of advice, what would you say?要求：（1）做出回答并说明理由；（2）词数不少于60；（3）在答题卡上作答。重庆卷2015提出申请写作二（满分20分）Bookcrossing. com 是一个面向全球的图书分享网站。该网站组织的分享活动有两种参与方式：一是自由分享（wild release），即把书放在指定地点，由其他参与者自由获取；二是定向分享（controlled release），即直接传递给另一位参与者。假设你是李华，请用英文写信申请参加。内容应包括：l 表明写信目的l 选择一种分享方式l 简述做出该选择的理由l 希望了解更多信息注意：（1）词数不少于80； （2）在答题卡上作答； （3）书信格式及开头已给出（不计入总词数）。2015年安徽卷第二节 书面表达（满分25分）某英文杂志正在举办以“Fancy yourself as an interviewer”为主题的征文活动，请你以“A Famous Chinese I Would Like to Interview”为题, 写一篇英语短文。 内容包括：1. 采访的对象；2. 采访的原因；3. 想提的问题。 注意：1. 词数120左右；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；3. 短文中不能出现与本人相关的信息；4. 短文的标题已给出，不计人总词数。A Famous Chinese I Would Like to Interview_2015年广东卷III 写作（共两节，满分40分）第一节基础写作（共1小题，满分15分）你接受了一项写作任务，为英语校报写一篇科技报道。写作内容请根据以下信息，介绍国外医疗行业出现的一项新技术。内容包括：技术名称：DNA检测检测方法：唾液样本分析检测费用：125英镑检测时长：4到6周检测用途： 1. 预测重大疾病2. 预知食物偏好3. 提示合适的锻炼方式检测影响：1. 增强健康意识2. 易引起过度焦虑*唾液样本：saliva sample写作要求只能用5个句子表达全部内容。评分标准句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。2015年海南卷第二节 书面表达（满分25分）假定你是李华，计划和同学去敬老院（nursing home）陪老人们过重阳节（the Double Ninth Festival）。请给外教露西写封邮件，邀她一同前往，内容包括：1. 出发及返回时间； 2. 活动：包饺子、表演节目等。注意：1. 词数100左右；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；3. 结语已为你写好。2015年湖北卷第二节：短文写作（共1题；满分30分）请根据以下提示，并结合具体事例，用英语写一篇短文。Questioning is a bridge to learning. When you begin to doubt something and search for an answer, you will learn.注意：无须写标题； 除诗歌外，文体不限； 内容必须结合你生活中的具体事例； 文中不得透露个人姓名和学校名称； 词数不少于120，如引用提示语则不计入总词数。2015年四川卷第3节 书面表达（共35分)假如你是李夏。你看到关国留学生Sharon 在网上发贴，希望有人能帮助她提高普通话（Mandarin）水平，她可以教英语作为回报。请银据以下提示用英语给她写一封电于哪件。1. 表达给她提供帮助的意愿；2. 说明你能胜任辅导的理由；3. 给出讲好普通话的两点建议；4. 提出你学习英语的具体需求。注意：1. 词数120左右，开头语已为你写好；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；3. 文中不得透漏个人姓名和学校名称；Hi, Sharon,This is Li Xia. I learned from your post that you want to improve your Mandarin_ Li Xia2015年天津卷第二节：书面表达（满分25分）61. 假设你是晨光中学学生会主席李津，你校拟向美国友好交流学校的中文班捐赠一批图书。请根据以下提示，写一封邮件与中文班班长Chris联系，并告知将于今年七月赴对方学校参加夏令营时带去赠书。 （1）自我介绍； （2）拟捐赠图书的类型、册数、用途等； （3）询问对方的其他需求。注意：（1）词数不少于100；（2）请适当加入细节，使内容充实、行文连贯。参考词汇： 学生会 the Student Union Dear