内蒙古鄂尔多斯市中考语文 文言文复习专题 邹忌讽齐王纳谏课件.ppt_第1页
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37 邹忌讽齐王纳谏学案习题讲解 一 2014 广西南宁 1 c 早晨 a项 身高 修建 b项 一周年 约定 d项 偶然 间或 夹杂 2 b 连词 即使 a项 介词 跟 和 通 欤 语气词 吗 c项 连词 于是 就 副词 竟然 d项 介词 比 副词 像 好像 3 c 主谓之间 取消句子独立性 不译 a项 表修饰 表转折 b项 认为 把 d项 在 从 一 2014 广西南宁 4 d欲有求于我也 对 a和 同 b在 c比 5 a 早晨 b主谓之间 取消句子独立性 代词 c过错 到 d名词 集市 动词 买6 b b项不都是由衷赞美 语气明显不同 7 1 吾妻之美我者 私我也 我的妻子认为我美 是偏爱我 2 此所谓战胜于朝廷 这就是人们所说的在朝廷上战胜敌国 一 2014 广西南宁 8 这篇短文在写作上采用了设喻说理的方法 请结合短文内容 作简要分析 3分 邹忌以自己和徐公比美这件事设喻 来说明君王易于受蒙蔽的道理 由己及君 由家事到国事 具有很强的说服力 9 邹忌是怎样的人 结合文章内容分析 3分 邹忌是一个充满智慧 有责任心 有自知之明的人 分析略 特点2分 分析1分 10 请具体分析文章某一语言特点 2分 浅显朴实 重复中有变化 以对话为主体 多用排比 特点1分 分析1分 二 2012 陕西榆林 1 今齐地 方千里2 加点字词语意义相同的一项是 c a 宫妇左右莫不私王不宜偏私 使内外异法也 偏爱有私心b 由此观之 王之蔽甚矣 横柯上蔽 在昼犹昏受蒙蔽遮蔽c 臣诚知不如徐公美此诚危急存亡之秋也确实d 孰视之 自以为不如我孰与城北徐公美仔细谁 二 2012 陕西榆林 3 1 令初下 群臣进谏 门庭若市 命令刚下达 群臣都来进谏 门前 院内像集市一样 2 宫中府中 俱为一体 陟罚臧否 不宜异同 皇宫中和朝廷中都是一个整体 提升 处分 表扬 批评 不应该 因在宫中或在府中 有所不同 4 邹忌和诸葛亮希望达到的共同目的是什么 然而他们劝谏的艺术各有不同表现在哪里 3分 都希望他们的君主能广开言路 听取并接受意见 邹忌 用日常生活小事设喻 由己及君 现身说法 由家事到国事 以小见大 道理由浅入深 具有极强的说服力 诸葛亮 以情动人 以理服人 由主而次 循循善诱 谆谆告诫 不失人臣身份 二 2012 陕西榆林 5 劝谏是一门艺术 魏徵以 载舟覆舟 劝谏唐太宗 实现了 贞观之治 曹刿用 取信于民 劝谏鲁庄公 打赢了 长勺之战 因为要迎接中考班主任取消了本班的音乐 体育 美术等课程 为了让班主任恢复你们的这些课程 你准备和他 她 这样说 2分 答 略 评分要点 注意称谓 说话的语气 分寸 符合情景内容即可 三 2013 广西北海 乙文 吴王欲伐荆 告其左右曰 敢有谏者 死 舍人 有少孺子 者 欲谏不敢 则怀丸操弹 游于后园 露沾其衣 如是者三旦 吴王曰 子来 何苦沾衣如此 对曰 园中有树 其上有蝉 蝉高居悲鸣饮露 不知螳螂在其后也 螳螂委身曲附 欲取蝉而不顾知黄雀在其傍也 黄雀延颈欲啄螳螂而不知弹丸在其下也 此三者皆务欲得其前利而不顾其后之有患也 尝试断句 吴王曰 善哉 乃罢其兵 此三者 皆务欲得其前利 而不顾其后之有患也 三 2013 广西北海 译文 吴王想要攻打楚国 告诉他的近臣们说 敢进谏的人处死 吴王的门客中的一个年轻人想进谏可是又不敢 于是每天他都在怀里揣着弹弓 泥丸走到王宫的后花园 露水湿透了他的衣服 像这样过了许多天 吴王对他说 你过来 苦于什么事要把衣服沾湿成这样啊 年轻人 回答说 园子里有一棵树 树上有一只蝉 它在高处鸣叫 吸饮露水 却不知一只螳螂在它身后 螳螂弯曲着身子紧紧贴附在树枝上 想捕捉这只蝉 但不知黄雀在它旁边 而当黄雀伸着脖子想要啄螳螂时 却不知道我的弹丸在它下面呢 这三个都一心只考虑到眼前利益 却不考虑身后的祸患 吴王说 说得好啊 于是就取消了这次出兵 三 2013 广西北海 1 请从两篇短文中各找出 归纳 一个成语 门庭若市从谏如流螳螂捕蝉 黄雀在后2 与 则怀丸操弹 游于后园 中加点字 于 的意义和用法相同的一项是 b 在a 皆以置从美于徐公b 奉命于危难之间c 管夷吾举于士d 其不已也 告之于帝3 1 面刺寡人之过者 2 期年之后当面指责满一年 三 2013 广西北海 4 1 能谤讥于市朝 闻寡人之耳者 受下赏 译 能够在公共场所批评议论我的过错 并且传入我的耳朵的人 受到下等的奖赏 2 此三者皆务欲得其前利而不顾其后之有患也 译 这三者都一心想得到他们眼前的利益 却没有顾及 考虑 到后面的祸患 16 1 从进谏方式看 邹忌与少孺子 都采用设喻 类比 讽谏 的方式 委婉含蓄地指出君王的过失 2 从进谏结果看 威王与吴王 都能接受进谏 并付诸行动 四 2011 甘肃兰州 师旷撞晋平公晋平公与群臣饮 饮酣 乃喟然叹曰 莫乐为人君 惟其言而莫之违 师旷 侍坐于前 援 琴撞之 公披衽 而避 琴坏于壁 公曰 太师谁撞 师旷曰 今者有小人言于侧者 故撞之 公曰 寡人也 师旷曰 哑 是非君人者之言也 尝试断句 左右请除 之 公曰 释之 以为寡人戒 注 师旷 春秋时晋国乐师 他双目失明 对音乐有极深的造诣 援 执持 拿 衽 衣襟 哑 表示不以为然的惊叹声 除 清除 戒 鉴戒 四 2011 甘肃兰州 译文 晋平公和臣子们在一起喝酒 酒兴正浓时 他感慨地说 哈哈 没有什么比做国君更快乐的了 他的话没有谁敢违背 师旷正在旁边陪坐 听了这话 便拿起琴朝他撞去 晋平公连忙收起长袍躲让 琴在墙壁上撞坏了 晋平公说 太师 您撞谁呀 师旷故意答道 刚才有个小人在胡说八道 因此我气得要撞他 晋平公说 说话的是我嘛 师旷说 哟 这可不是做君主的人应说的话啊 左右臣子认为师旷犯上 都要求惩办清除他 晋平公说 放了他吧 我要把这件事 或 师旷讲的话 当做一个警告 四 2011 甘肃兰州 1 酣 尽兴 畅快 地喝酒 释 放 2 师旷撞晋平公的原因是 是非君人者之言也 2分 答 今者有小人言于侧者 得1分 3 同为劝谏君王 师旷

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