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高考作文拟题策略与技法 高考作文命题形式 A 标题作文 a 全命题作文 b 半命题作文 B 话题作文 材料已经提炼为 话题 C 材料作文 仅提供材料 考生须从材料中提炼出话题来 特别提示 话题作文 或 材料作文 都要求考生 自拟文题 以 环保 为话题的拟题 我们的绿色 我敬畏 给母亲披上大衣 深情的呼唤 我们的地球 心声 把握生命的绿 春风又绿江南岸 爱的翅膀 一封来自未来的信 拿什么拯救你 自然 我们的未来不是梦 为大地装点一份色彩 守住青山 护好绿水 环保经济与生存发展 生存与毁灭 剑 寂静的春天 经济在左 自然在右 一头白发 满山青葱 地球就诊记 这些题目中 你觉得你最想看哪篇文章 为什么 照抄话题 误把话题当题目 题目没新意 落入俗套 题目过大 宽泛 没有针对性 标题过长 显得松散 标题不够含蓄 缺乏联想 目前我们拟题存在的问题 一 好题目的作用 1 结构作用古人云 题者 额也 目者 眼也 就是说 题目是一篇文章的前额和眼睛 题好文一半 好的题目准确 简洁 醒目 新颖 能引人注目 发人深省 或给人以深深的启迪 题目拟得如何 直接关系到作文的质量 影响到作文的艺术感染力 2 心理作用先入为主 第一印象 对于作文 首先跃入阅卷者眼中的是文题 题目的好与否直接影响到阅卷老师对文章的评分 3 评分作用不拟文题扣2分 拟题不当扣1分 实际上 由于前二者的原因 如果不拟题或拟题不当 其隐性失分绝对不止一两分 二 作文拟题的五个原则 1 范围要小 不要太大太泛 要合理出新 不落俗套 如果标题万一太大 可用副标题的方式加以限制 2 字数要少 字数过多显得松散 多用词语或短语 一般不用句子 3 内容要精 内容要准确概括材料主旨 4 标题不能等同于话题 5 根据文体拟题 虽然同一标题可以写成不同的文体 但大多数标题还是能体现出一定的文体特征的 三 拟题要达到的五个要求 准确简明醒目新颖有诗意 一 平实的拟题1 在话题之前或之后加词语作标题 最简便的拟题方法 例 学会阅读 阅读的乐趣 珍视生命 尊重生命 生命的内涵 点燃生命之火 拍卖诚信 2 以文章观点入题 如 善待生命 用好网络这把 双刃剑 近墨者黑 我喜欢出发 浮生若茶 守住心中的清月 苦难是一笔财富 讲点节操 起心动念 皆应向善 站直喽 别趴下 四 拟题的技法 3 以中心事物入题 如 幸福的黄手绢 二十四双布鞋 狗尾巴花 四十九朵玫瑰 梯田蘑菇房 永远的蒲公英 最后一张落叶生日卡 母亲的照片 那棵葱郁的高山榕 4 以中心人物入题 如 藏北姑娘 第十一位 对院的女孩 父亲的背影 5 以中心事件入题 如 春夜听雨 怀念天水 想念梵高 迟到 库姆塔格轶事 美丽的约定 都是诚信惹的祸 若为人生故 诚信不可抛 诚信顶天 善良立地 失信猛于虎 诚信之恋 一生不变 离开诚信的日子 诚以养德 信以修身 诚信 爱你没商量 1 套用法 就是套用广告名 歌名 歌词 诗句等 2 悬念法 通过对题目巧设悬念 充分激起读者的兴趣 为什么受伤的总是我 众里寻它千百度 二 创造性的拟题 方法指导 3 修饰法 A 用修辞 诚信过时了吗 留些诚信给自己取暖 生命 诚 可贵 诚信 交往的桥梁 B 用标点 诚信 诚信 拥有诚信 就 C 用算式 7 1 0 诚实 信用 财富 D 用倒装 归来吧 诚信 二 创造性的拟题1 巧用修辞修辞能增强说服力和感染力 能够生动鲜明地把意思表达出来 如 1 比喻 我渴望老师的 阳光 四川成都 以 阳光 喻暖人的关爱 简洁含蓄 如将喻体换成 热情帮助 之类 则索然无味 2 借代一位考生紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙写 揭示岁月无情 母爱无价这一真谛 给文章拟题目 黑白债 借色彩代本体 又亮出线索 寄托深情 又如 人生需要掌声 安徽合肥 这一标题借 掌声 代 鼓励 也很有创意 3 比拟 小树又快活了 江苏盐城 读水千遍真有趣 陕西西安 前者运用拟人辞格让小树具有人的感情 后者把 水 拟作能 读 之物 用的是拟物辞格 4 对偶 朋友最真 友情最贵 吉林长春 读智慧之书 做有用之才 浙江温州 这两例都将文旨浓缩在整齐对称的句子中 体现出考生善于推敲的语言功夫 5 对比 躺着读书 站着做人 浙江温州 躺着 与 站着 形成姿势上的对比 使得标题包含哲理 令人回味 6 双关 我最需要一剂良药 安徽庐江 文中 良药 既能治腿疾有能治心病 一语双关 内蕴丰富 7 设问 错 对 江苏南京 先问后答 以简驭繁 又穿插标点 构思巧妙 8 反问 中国的教育家 您难道还没发现吗 河北唐山 反问中饱含着摆脱应试教育重负的强烈愿望 观点鲜明 言辞恳切 9 顶真 读书乐乐读书 浙江温州 活读书书读活 同上 这两例运用顶真兼回环辞格 风趣地展示读书之趣 读书之乐和读书之法 10 反语 我发现了家中的 贼 河北石家庄 家中几次 失窃 作案者 原来是瞒着别人给灾区寄钱的一家人的三个成员 题中用 贼 贬词褒用 凸现一家人的高尚品德 幽默风趣 11 仿拟 我是服务的小行家 湖北武汉 读书就是爱自己 江苏徐州 前者仿歌词 我是卖报的小行家 后者访广告语 爱你就是爱自己 鲜活生动 点明主题 12 引用 腹有诗书气自华 浙江温州 风物长宜放眼量 内蒙古呼和浩特 前者形象地表现读书的作用 后者揭示消除 代沟 的思想方法 引用名句作题目 能较好地体现考生的文学积累和修养 给人耳目一新之感 13 反复 我 为我服务 湖北武汉 前面的 我 为克隆人 两个 我 重复 设置悬念 新颖醒目 14 通感 绿色可听 青海西宁 作者沟通视觉和听觉 听 出了窗外绿色世界的欣欣向荣 视觉独特 别出心裁 2 善于引用 1 引用诗词 仁者见仁 智者见智 横看成岭侧成峰 感时花溅泪 公则生明 横看成岭侧成峰 2000年全国卷 淡泊以明志 宁静以致远 2002年全国卷 海棠依旧 绿肥红瘦 怎一个 情 字了得 2003年全国卷 2 引用歌词 不要 心太软 不经历风雨 怎么见彩虹 一句话 一辈子 明明白白我的心 我的未来不是梦 人世间有百媚千红 我独爱 诚信 一种 3 引用名著标题 匆匆 复活 1999年话题作文 假如记忆可以移植 千年一叹 2001年全国卷 五 拟题注意的问题 1 要看清题干和材料的要求 要字字细读 句句推敲 千万不能要求还未弄清就匆匆下笔 具体而言 审题时要在以下几方面下足功夫 1 注意题干和材料中隐含的 显现的限制条件拟题 如果要你联系实际 要看清要你联系的是什么实际 如果没做具体规定 随便你联系什么实际都可 只要能切合题意 如果要你联系自己 那文章中就一定要有 我 而不是 我们 更不能写他人 还要读出隐含于材料中的命题者的意图 2 吃透材料 抓住中心意思拟题 3 看清话题 避免脱离命题范围 2 善于展开联想 看清题目要求后 还要想想有没有见过类似的好文章 再想想有没有学过的语文课文 史地知识 哲学原理和看过的报纸杂志 影视作品题目可以改造 如果一时吃不透材料的含义也别着急 先放松一下 不妨从材料里跳出来 以一个旁观者的身份 想一想材料作者写出这段材料想说什么 或者说 他想告诉人们什么 他对材料中的人或事是一种什么态度 是肯定还是否定 这么一想 你也许就能领会材料的含义 就能拟出题目了 总之 拟题要从话题作文的具体内容和体