化学人教版九年级上册利用化学方程式的简单计算ppt.doc

一、计算题（每空？ 分，共？ 分）1.某实验小组为测定其真实的含钙量做了如下实验，每次取10片钙片放入已称量的含足量盐酸的烧杯中，充分反应后再称取烧杯和剩余物质的总质量，实验小组做了三次实验，数据如下： 请列式计算每片此钙片含碳酸钙的质量。物质的质量反应前：烧杯+盐酸22g10片钙片8g反应后：烧杯+剩余物26.7g2、将25克石灰石 （杂质不溶于水，也不与酸反应）放入烧杯中，恰好与100克稀盐酸完全反应，生成8.8克二氧化碳试计算：原样品中碳酸钙的质量分数；3、氢气是最清洁的燃料。请你计算20g氢气完全燃烧消耗氧气的质量是多少？ 4、向20g CaCO3中不断地加入稀盐酸，其变化图象如图所示请回答以下问题：（1）当20g CaCO3完全反应时，所加稀盐酸的质量为g（2）产生二氧化碳气体质量5、足量盐酸与250g碳酸钙（CaCO3）充分反应，计算生成二氧化碳多少克？6、工业上，煅烧石灰石【CaCO3】可以制得生石灰【CaO】和二氧化碳。如果要制取5.6t氧化钙，需要含碳酸钙80%的石灰石质量是多少？（写出详细的解题过程）7、某化学兴趣小组欲测定碳酸钙样品的纯度（杂质不与盐酸反应）取 12.5g 样品加入到稀盐酸中，产生CO2 质量与稀盐酸的质量关系如图所示，请回答：（1）该实验最多制得 CO2 的质量为 g（2）该碳酸钙的质量分数为 CO2 的质量/g8、4g碳和10g的氧气充分反应并只生成二氧化碳，则二氧化碳的质量是A、14.7g B、13.75g C、14g D、无法确定9、一种氮的氧化物，氮元素与氧元素的质量比为7：12试求该氧化物的化学式。（4分）10、二氧化碳是一种宝贵的碳氧资源。以CO2和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例，该反该反应的化学方程式为CO2+2NH3=CO(NH2)2，+H2O。请计算： （1）尿素中C、O、N、H四种元素的质量比(直接写出答案)。 (2) 若按上述方法生产120 t尿素，可固定的CO2的质量为多少。11、Ca(OH)2的相对分子质量=_， 2H2SO4的相对分子质量和=_。 12、右图为“”钙片商品标签图，请根据标签的有关信息完成下列各题。 （1）主要成分碳酸钙由 种元素组成。（2）碳酸钙中各元素的质量比为 。（3）每片钙片中至少含钙元素的质量为 g。13、最近，在我国各大城市举办以“珍爱生命，拒绝毒品”为主题的全国禁毒展览，从大麻叶中提取的一种毒品，叫大麻酚，它的化学式为C21H26O2 在空气中焚烧生成二氧化碳和水。（1）则该物质的相对分子质量为 。（2）该物质中碳、氢、氧三种元素的质量比为 。14、苏丹红是一种人工合成的红色染料。最新研究表明，其体内代谢产物有强致突变性和致癌性，国家正在严查添加有苏丹红的食品。已知最常见的一种苏丹红的化学式为C16H12N2O，试计算：（1）苏丹红的相对分子质量；（2）苏丹红中各元素的质量比；（3）苏丹红中氮元素的质量分数。15、小明每天需从钙片中得到0.2g钙，则小明每天需吃含葡萄糖酸钙(C6H11O7)2Ca的质量分数为85%的钙片多少克？16、高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型、高效的多功能水处理剂，请根据题意，用化学用语填空：（1）高铁酸钾中含有的非金属元素的符号O；（2）标出高铁酸钾中铁元素的化合价K2O4；（3）高铁酸钾受热时发生的反应：4K2FeO42R+4K2O+3O2，则R是 二、实验,探究题17、某化学兴趣小组成员张强、刘明和汪梅三同学在学习了木炭还原氧化铜的实验后，提出如下问题：“木炭与氧化铅（化学式为PbO）反应生成铅的同时产生的气体一定全部是二氧化碳吗?”请你和他们一起对产物中气体的成分进行研究，并同答有关问题。(1)猜想：张强认为，反应产生的气体全部是一氧化碳；刘明认为反应产生的气体全部是二氧化碳；汪梅认为，反应产生的气体既有二氧化碳又有一氧化碳。（2）设计实验：根据各自的猜想，他们共同设计了实验，实验装置如图(实验中进行了规范操作和细致的观察)(3)现象与结论：如果张强猜想正确，装置B、C中 的实验现象是_；如果刘明猜想正确，装置B、C中的实验现象是 _ _；如果汪梅猜想正确，装置B、C中的实验现象是_。(4)从环保角度考虑，该实验装置有不足之处是_ _ _。请你对该装置进行改进，具体措施是_ _。 (5)根据上述实验及学习木炭与CuO的反应，请你归纳出单质碳的一项重要用途_。18、不少同学都被蚊虫咬过，感觉又痛又痒。同学们从化学课上知道：蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸CH2O2刺激皮肤。课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究。【查阅资料】相同浓度不同种类的酸在相同条件下，发生反应越剧烈，酸性越强。【实验探究一】探究蚁酸的酸性(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊溶液，观察到溶液颜色变成_色，说明蚁酸溶液显酸性。【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物(2)小芳同学根据蚁酸中含有_元素，推测出生成物中含有水。(3)另一种生成物是气体，小敏提出两种猜想：猜想：该气体是CO2；猜想：该气体是_。他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置(铁架台已略去)，观察现象。.实验时装置A中无明显变化，则猜想_(填“成立”或“不成立”)；.若猜想成立，则装置B中的现象是_。三、综合题：实验室制取二氧化