第十二讲鸡兔同笼Microsoft Word 文档.doc_第1页
第十二讲鸡兔同笼Microsoft Word 文档.doc_第2页
第十二讲鸡兔同笼Microsoft Word 文档.doc_第3页
第十二讲鸡兔同笼Microsoft Word 文档.doc_第4页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

佛山顺德区英才教育 五年级数学上册尝试与猜测学校 姓名 得分 学生姓名所在学校所在年级班别出题时间第几单元/课备课标题倍数与因数主要目标1， 学会用多种方法最鸡兔同笼类型的题目。2，开阔思维，学会找图形的规律。鸡兔同笼知识点：借助“鸡兔同笼”这个载体让学生经历列表、尝试和不断调整的过程，从中体会出解决问题的一般策略列表。例题：利用表格解答问题鸡兔同笼，有24个头，66条腿。问鸡、兔各有多少只？头/个鸡/只兔/只腿/条习题巩固1、有5元和10元的人民币共16张，共值115元。问5元人民币和10元人民币各有多少张？人民币总数/张5元/张10元/张总价值/元2、有鸡和兔共80只，兔的腿数比鸡的腿数多20条，鸡和兔各有多少只？总只数兔/只鸡/只兔腿比鸡腿多的条数3、用大小卡车往城 市运29吨蔬菜，大卡车每辆每次运5吨，小卡车每辆每次运3吨，大小卡车各用几辆能一次运完？大卡车/辆小卡车/辆总质量/吨点阵中的规律知识点：1、 能在观察活动中，发现点阵中隐含的规律，体会到图形与数的联系。2、 在“点阵中的规律”的活动中，通过观察前后图形中点的变化规律，推理出后续图形中点的数量。例题：观察下列点阵，填写横线，并画出下一个图形。 11 22 33 习题巩固：1、 观察下面的点子图，找一找有什么规律，请在最后一个方框内继续画。想一想，第9个方框里有_个点。2、. 观察下列图形，并在方格中画上适当的图形。3、观察下列数，找一找有什么规律。（1）第5行有几个数？第8行有几个数？（2）第1行到第4行一共有几个数？
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论