七年级政治第11课第2站教案.doc_第1页
七年级政治第11课第2站教案.doc_第2页
七年级政治第11课第2站教案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

20102011学年度第2 学期清新县第三中学集体备课教案 七年 级 学科 思品 必（选）修 第 4单元主备人：杨 瑛 课题第11课 第二站 学会合作教学目标初步形成敢于竞争的能力；初步形成善于合作的能力认识现代社会是充满竞争的社会，也是充满合作的社会教材分析教学重难点：合作是通往成功的捷径，要学会善于与不同的人合作教学方法讲述法 情景探究法 提问法、讨论法、教学手段小黑板课时安排1课时教学过程教师二次备课内容导入：提问：同学们觉得今年暑假最火暴的电视娱乐节目是什么？有一天你也站在PK台上，你会有怎样的感受？学生回答：超级女声学生说说感受。 用学生当前非常关心的电视节目来让学生认识生活处处有PK，处处有竞争。新课：1、 拼图比赛：说明比赛规则比赛结束后提问：你在活动中的心情是怎样的？通过拼图比赛，让学生在课堂中现场体验激烈的竞争。2、重温比赛活动：在生活中我们还有好多这样的竞赛活动，你参加过哪些这样的活动呢？参加了这些活动，你有什么收获？回答：运动会、黑板报比赛等等谈参加活动的收获： 通过重温参加比赛活动的经历，引导学生体会竞争对人的发展的推动作用。3、合作通往成功的捷径现代的科学技术高速发展。知识日新月异，社会分工越来越细。若要成就一番事业，必须靠大家的共同努力。凡在事业上成功的人士都是善于合作的典范。4、要善于与不同的人合作在生活学习中要善于与不同的人合作：与父母合作，可以从中获得启示与经验与老师合作，可以进行有效的沟通与他人合作，可以共同进步与竞争对手合作，可以整合自我、创新自我、成就自我。学会与不同的人合作，才能在学习，生活中共同进步。5、扩展阅读：课本119页课堂练习：同步练习板书设计1、我们需要学会合作（1）合作能保证社会有条不紊（2）合作能实现每个人的人生价值2、如何进行合作（1）对公共事务多关心，少冷漠（2）要看到别人的长处，学会尊重别人的劳动成果（3）正确理解主角和配角的关系，学会配合（
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论