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绝密启用前广西钦州市钦州港区2016-2017学年高一物理上学期11月份考试试题(时间:90分钟分值:100分)学校:_姓名:_班级:_考号:_注意事项:1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上一、选择题(每小题5分,共40分,15题为单选题,68题为多选题)1关于匀变速直线运动及公式xv0tat2中的加速度的方向和正负值,下列说法错误的是()A对匀加速直线运动,公式中a一定取正值B匀加速直线运动中加速度方向一定和初速度方向相同C匀加速直线运动中加速度也有可能取负值D若规定初速度方向为正方向,则匀加速直线运动公式中a取正值2某物体由静止开始做匀加速直线运动,位移为x时,速度为v;当速度为3v时,位移是()A9xB6xC3xD12x3一个从地面竖直上抛的物体,它两次经过一个较低的点a的时间间隔是Ta,两次经过一个较高点b的时间间隔是Tb,则a、b之间的距离为()A.g(TT) B.g(TT)C.g(TT)Dg(TaTb)4一辆汽车以20 m/s的速度沿平直路面行驶,当汽车以5 m/s2的加速度刹车时,则刹车2 s内与刹车5 s 内的位移之比为()A11B34C31D435一辆长为0.6 m的电动小车沿水平面向右做匀变速直线运动,用时间间隔为2 s的相机拍摄了一组照片用刻度尺测量照片上的长度,结果如图所示则小车的加速度大小为()A0.5 m/s2B1.5 m/s2C2.5 m/s2D以上没有正确答案6关于平均速度,下列说法正确的是()A由于匀变速直线运动的速度随时间是均匀改变的,因而它在时间t内的平均速度就等于这段时间t内的初速度和末速度的平均值,即B对于加速度发生变化的直线运动,仍然可用 来求平均速度C对于任何直线运动都可用公式 来求平均速度D对于曲线运动,也可用来求平均速度7由静止开始做匀加速直线运动的物体,在第1 s内的位移为2 m,关于该物体的运动,下列说法正确的是()A物体第1 s内的平均速度为2 m/sB物体第1 s末的瞬时速度为2 m/sC物体第2 s 内的位移为4 mD物体运动过程中的加速度为4 m/s28某物体运动的vt图象如图所示,根据图象可知该物体()新*课标*第*一*网A01 s内的平均速度是1 m/sB02 s内的位移大小是3 mC01 s内的加速度等于24 s内的加速度D01 s内的运动方向与24 s内的运动方向相反二、实验题(本题共2小题,共20分)来源:学#科#网Z#X#X#K9(10分)在测定匀变速直线运动的加速度实验中,某次实验纸带的记录如图所示已知电磁打点计时器工作电压频率是50 Hz,每5个点取一个计数点,其中第3个计数点没有画出则由图中数据可求得该物体的加速度为_m/s2,第3个计数点与第2个计数点的距离约为_cm.(小数点后保留2位)10(10分)如图所示,将打点计时器固定在铁架台上,使重物拖着纸带从静止开始自由下落,利用此装置可以测定重力加速度(1)所需器材有打点计时器(带导线)、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物,此外还需_(填字母代号)中的器材A直流电源、天平及砝码B直流电源、毫米刻度尺来源:Z*xx*k.ComC交流电源、天平及砝码D交流电源、毫米刻度尺(2)通过作图的方法可以剔除偶然误差较大的数据,提高实验的准确程度为使所作图线的斜率等于重力加速度,除作vt图象外,还可作_图象,其纵轴表示的是_,横轴表示的是_三、计算题(本题共2小题,共40分)11(20分)一辆沿平直路面行驶的汽车,速度为36 km/h,刹车后获得加速度的大小是4 m/s2,求:(1)刹车后3 s末的速度;(2)从开始刹车至停止,汽车滑行的距离12(20分)某天,一个4岁的小男孩不慎从高层塔楼的16层坠下,被同楼的一位青年在楼下接住,幸免于难,设每层楼高是3.0 m.(1)求该小男孩在空中下落的时间(2)求该青年接住小男孩时,小男孩的速度(3)如果青年从他所在的地方冲到楼下需要的时间是2.1 s,则该青年要接住小男孩,至多允许他反应的时间是多少?(g10 m/s2,忽略青年的高度)x k b 1 . c o m参考答案:1A2A3A4B5A6ABD7AD8AB二、实验题(本题共2小题,共20分)90.744.3610(1)D(2
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