保护鸡蛋作文.doc

倒背书包保护鸡蛋五年级 张佳琪今天，我们学校里举行了一个特殊的活动倒背书包，保护鸡蛋。目的是为了让我们感受到母亲当初怀着自己的宝宝时候的那种不方便与辛苦。老师给我们发完鸡蛋后，我们就小心翼翼地开始保护鸡蛋。“叮铃铃”上课了，我们好不容易掏出了数学书，回答问题时，我猛地一下站了起来，心里一惊：哎呀，忘了书包里还有个小宝贝呢！这下完了，我的脸一下子红了，回答完问题后，我赶紧看了看我的鸡蛋。还好还好，我的鸡蛋宝宝还完好无损，否则下课同学们就要嘲笑我了。下课了，我们不像往常那样玩着欢快的游戏，而是在外面讨论如何能使鸡蛋完好无损的方法。第四节课，我们上的是微机课，穿鞋套时，太不方便了。上课时，打字还要向后仰一下。放学了，我们分散开走，生怕打碎了鸡蛋。吃饭时，妈妈说：“把书包摘下来吃吧，多麻烦呀！”我说：“没事儿，不用了！”下午简直是度“时”如年呀！上午只感到不方便，下午就累了。我感到了母亲那种怀我时的辛苦，虽然只感到了一点点，但我知道，妈妈对我的爱与关心不止一点点。难忘的母亲节 五年级 魏安琪今天，我们过了一个难忘的母亲节。清晨，我来到学校，就听到集合声，于是我连忙站队，来到了操场。校长说，我们的母亲十月怀胎不容易，让我们也尝尝这种滋味。所以我们要举行一个有趣的活动倒背书包，保护鸡蛋。说着，各班的教师发给了每位同学一个鸡蛋，同学们都小心翼翼地拿起了鸡蛋，慢慢地放进了书包里。第一节课，鸡蛋躺在我们的书包里，让我们的行动非常不便。当老师叫我回答问题时，我仍然像平常一样的站了起来，忽然想到了我的鸡蛋，打开书包看了看鸡蛋没碎，这才松了一口气。“铃铃铃”下课铃响了，每天下课我们都会在院子里欢快地奔跑、嬉戏、玩耍，而今天不同了，我们都静静地坐在教室里，生怕我们书包里的小鸡蛋碎了。下午，我们背着沉重的书包，保护着里面的小鸡蛋。只背了上午半天我们就感受到了疲惫。第三节课刚上课，终于于老师就来检查晚们的鸡蛋，大部分同学的鸡蛋都没有碎，只有几个同学的碎了。只让我们保护了一天的鸡蛋，我们就已经累得狼狈不堪了。我们今天亲身体会到了做母亲的辛苦，所以我们长大后要好好的报答母亲对我们的无与伦比的爱。倒背书包护鸡蛋，体会妈妈孕育难 四年级 郑汪金今天是星期一，我来到中阳小学，第二节课下了课，校长就让我们全校的人们都集中到我们操场的正中心，过了一会儿到了操场，不一会升起了国旗，开始放国歌我也唱了国歌，我们升了国旗也放了国歌，校长对我们全校的同学说：“同学们我给你们说一件事。”同学们都议论纷纷。有一位同学说：“校长到底是一件什么事？”校长说：我说的这件事是我们大家要带一个鸡蛋来学校，过几天就是母亲节了，我们大家都要体会妈妈怀着你是多么辛苦，是多么难受，今天我们大家每一个班每一个人都要把书包倒背过来，把鸡蛋宝宝放在你们书包里的一个位置，然后我们体会妈妈的辛苦，今天我们全校的同学下午快放学的时候才能拿下来，然后把鸡蛋拿回家，晚上把鸡蛋煮熟了，在把它给妈妈吃了/。通过这次感受，我明白了我从小到大给妈妈添了不少麻烦，妈妈你辛苦了，我长大了一定对你好。倒背书包护鸡蛋，体会妈妈孕育难四年级 刘添萌今天，校长说让我们体会妈妈孕育难，所以校长让我们倒着背书包，保护鸡蛋，校长说：“现在可以开始了！”我们想要玩儿的时候，都怕鸡蛋给弄坏了，所以我们也不玩儿了，我们一进教师，小明的鸡蛋先碎了，然后小田的鸡蛋也碎了，有许多男生的鸡蛋都碎了，就女生们的都没有碎。到了中午，我想起老师说了一句话“中午吃饭的时候不能放下书包，要倒背书包吃饭、睡午觉、买东西。”所以我吃饭的时候倒背书包。我的奶奶说：“你干什么呢？把书包快放下。”我告诉了奶奶我们的活动，我的奶奶说老师办的这个活动很好，所以很支持。到了下午，我们人人倒着背书包，都很搞笑。我们进了班，看到了小刚和小吕的鸡蛋都碎了，但是我的还没在碎，下课的时候，我和诗诗一玩，差一点儿诗诗的鸡蛋就碎了，可吓了一跳呀！老师要让我们上交了，我保护鸡蛋成功了！我也深深体会到了母亲的伟大。倒背书包护鸡蛋，体会妈妈孕育难四年级 刘婧琨今天，我们学校搞了一个活动。这个活动的名字就叫倒背书包护鸡蛋，体会妈妈孕育难。这个活动规则是把书包倒背过来，然后把鸡蛋放在书包里，如果鸡蛋碎了那就失败了。我们班一共碎了八个鸡蛋，那就有八个人失败了，他们虽然失败了，但是他们还是要倒背着书包因为体会妈妈孕育难。有个同学问老师：“老师能把书包摘下来呆一会儿吗？”老师说：“不行！你妈妈怀着你的时候能把你从肚子里掏出来呆会儿再放进去行吗？”那个同不学说：“不行。”然后我们就继续上课，等老师叫一个同学回答问题的时候，那个同学慢慢地站起来，慢慢的坐下，老说那个同学可真像个孕妇。到了最后，我们全班终于从上午到下午坚持了七节课，放学的时候回家把鸡蛋煮了给妈妈吃，这一天可真累呀！我体会到了妈妈怀我的时候有多么的不容易了！倒背书包护鸡蛋，体会妈妈孕育难活动感想四年级 孙梦瑶今天我们举行了一个活动，名字是“倒背书包护鸡蛋，体会妈妈孕育难”的活动。活动开始了，老师给同学们发鸡蛋，有的同学把鸡蛋放在书包的最小的里面，有的同学把鸡蛋放在侧面，有的同学把鸡蛋放在大的兜里的小兜里面，然后回教室。我们班有一名男同学，刚到教室就把鸡蛋弄坏了，上了第三节课有一名男同学把书包居然扔到了地上，鸡蛋也坏了。中午放学回到家，我想了想，对了我们全成了动物了，袋鼠前面就有一个口袋，也就是说鸡蛋就是我们的“孩子”。老师说过：“妈妈不可能怀着你的时候，累了把你弄出来歇一会儿，再把你弄进去的吗？”下午放学时我们统计了一下，一共有六，七个同学弄坏了。妈妈把我们带到了这个世界，我们应该感谢妈妈。倒背书包护鸡蛋，体会妈妈孕育难四年级 魏思宇昨天，我们到了学校，上了第一节课，校长让我们全校都在操场集合。校长说：“请各位同学们倒背书包。”然后，同学们都倒背过来。校长又说：“班主任给发自己的鸡蛋。”说要倒背书包保护着这个鸡蛋，还说上课也要背着，中午吃饭也背着，中午写作业也要背着，好多人都大吃一惊。校长还说：“要唱一首歌，世上只有妈妈好。”有好多人都哭了。还说，就像你们的妈妈怀着你们一样，你们中午吃饭的时候，鸡蛋千万不能掉下来，那你们的妈妈怀着你们的时候中午或晚上吃饭的时候不能把你们掉下来吧，你们的妈妈怀着你们的时候最少九个月，你们才一天。”到了放学老师说：“可以把书包摘下来了。”我们都轻松了一口气，而且我们班还有几个打碎鸡蛋的，老师说：“打碎鸡蛋的这几位同学你们的任务失败了。昨天我可真是体会到妈妈怀我们时的辛苦，妈妈我想对你说一声：妈妈你辛苦了！护蛋行动五年级 刘嘉美母亲节到了，我们学校举行了一次特殊的活动，那就是“倒背书包，保护鸡蛋”每一个人带一个鸡蛋，在24小时内贴身携带，不能让鸡蛋破损。一开始还以为很好玩，带着个蛋多有意思！同学们也都觉得很有趣，我还在鸡蛋上面写上了我的名字。可是后来就不觉得了，因为我要多加小心才不会使我的蛋宝宝破掉，我把它放在了书包的左口袋里，下课了也不像以前一样追打，闹腾，因为这样才不会有危险。别人挤过来，我就躲开。到了中午回到家里，吃饭的时候妈妈说：“宝贝放下书包吧，这样吃饭太难受。”我说：“可以吗？”妈妈说：“可以。”然后我就把书包放在了沙发上。等到吃完饭的时候我才发现，把鸡蛋放在书包左口袋里不安全，于是我马上拿来塑料盒，把蛋放了进去，但是我又想；盒子是硬的，鸡蛋会滚，很容易碎的，这时我把两个球放进盒子里，然后把蛋放在中间。蛋在盒子里就不会滚了。经过一天的护蛋，我的鸡蛋都没有摔碎，我的护蛋行动成功了！我最大的感受是：妈妈保护我就像我保护鸡蛋一样，小心翼翼地呵护我。辛苦的活动五年级 王佳辉昨天是母亲节，今天校长说有一个神秘的活动。早上刚到学校，校长让我们在操场集合，说是有一个活动，整好队后，大家来到了操场。“会是什么活动呢？”大家猜了半天，还是猜不出来。不一会儿，校长出现了，说：“今天举行一个活动，主题叫做“倒背书包，保护鸡蛋”，就是围绕母亲十月怀胎不容易。然后，老师给了每个人一个鸡蛋。第一节课开始了，老师进来后，路凡同学喊了一声：“起立。”大家齐刷刷地站了起来，突然，我隐隐约约听到了“咔嚓”一声，我慌慌张张、小心翼翼地打开了书包，看到鸡蛋没有碎，这才放心了。第四节课是微机课，大家进去打开电脑以后，都小心翼翼地玩电脑，生怕碰到了鸡蛋。中午，回到了家，吃饭时，妈妈问我：“你为什么倒背书包吃饭呀？”我回答道：“这是活动，让我们体验妈妈们十月怀胎的不容易。”吃完饭，呆了一会儿，就上学去了。下午第三节课，老师进来收鸡蛋。同学们一听到不用倒背书包，立刻蹦了起来。但有几个人遭到了老师的批评。因为他们太顽皮了，把鸡蛋弄碎了。这一天真是度日如年，一想到妈妈怀胎十个月，这能感受到妈妈的不容易。“护蛋”的艰辛五年级 沈雨晴今天早晨，校长让我们在后院的操场上集合。校长说要全校学生把书包倒背过来，之后，就说：“咱们举行一个活动，活动叫做倒背书包，保护鸡蛋，每个学生从老师手里领一个鸡蛋，活动开始。”我们班的每个同学都小心翼翼地接过鸡蛋，然后又小心翼翼地放进书包。第一节课开始了，班长喊到：“起立。”我们站起来，我嗖的一下站起来，忘了鸡蛋。我们坐下以后，我急忙打开书包，看一看自己的鸡蛋，长呼一口气，小声说道：“还好没有碎。”第一节课过去了，我们几个同学在一起讨论，你一言我一语的说着，都在说护蛋的不方便。一上午过去了，放学时，我累的一步都要走不动了。好不容易到了下午，但是我总算熬到了最后一节课。老师检查过鸡蛋后，我们总算可以把书包放下了。这时，我心里像放下了一块大石头似的，一下子通了。我回到家，想了又想，我保护一个鸡蛋才一天，就累的不行，而妈妈十月怀胎把我生下来，从没有喊过一声累。我以后一定不辜负妈妈对我的期望，长大后好好孝敬她。护蛋体会五年级 田姊梦今天一上课，校长就叫我们集合，还要让我们背着书包，启动“倒背书包，保护鸡蛋”的活动，于是我们便都把书包背到了前面。第一节课，老师来了还要起立，回答问题还要慢慢地站起来，而且如果要一下子站起来，还要担心鸡蛋有没有挤碎，太不方便了；第二节课我们还要做题，书包在我们的前面，虽说拿出书本来比较简单，可是一写作业就比拿作业本难多了。书包在前面怎么写都不舒服。第三节课了，背着一个大书包总是感觉不太方便，干什么事情都要小心翼翼的，生怕会把鸡蛋打碎。第四节课就是微机了，有的同学就问我们老师：“段老师，上微机课不会场也背着书包吧？”有的同学就插了一句话：“当然了，该怎么上就怎么上呗！”第四节课打字时，还要仰着身子打，跟本就不能正常打。放学后，到了家，有的父母心疼孩子让他们把书包脱下来吃饭，不然不方便。上学后，大家又纷纷带了一个小盒子，在里面放上布，把鸡蛋放在了里面。虽然大家都这么做了，但还有几个粗心的学生把鸡蛋打碎了。原来老师让我们这样做是让我们体会母亲怀着我