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第七单元测评一、根据拼音写词语。(6分)din tn xio hu u bo() () ()hu jn zhu lu ho mi() () ()二、用“_”画出恰当的汉字或读音，并用这个汉字或读音再组一个词。(4分)(叩扣)问 _散(sn sn)尽 _(肖硝)烟 _悄(qio qio)然 _三、看图完成练习。(4分)1.看完右图，你想到了哪些成语？_2.用一句话概括画面的内容。_四、把下列词语补充完整。(4分)()发()强 再()再()()危不() ()()直前不()不() 舍()取()()精图() 众()成()五、选词填空。(4分)眺望希望1.五位壮士屹立在狼牙山顶峰，()着群众和部队主力远去的方向。2.他()爸爸能多陪陪他。销毁毁灭3.圆明园的()是世界文化史上不可估量的损失。4.侵略者为了()罪证，在园内放了一把大火，大火连烧了三天三夜。六、句子练习。(8分)1.解析下列句子中加点的词语。(1)他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走实在运不走的，就任意破坏、毁掉。_(2)为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”_2.将下面的句子改成陈述句，并比较表达效果。还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？_3.百年的痛苦和欢乐，都穿过这一滴泪珠，使大海沸腾！“使大海沸腾”是说_终于实现之时喷涌而出的_，非常强烈、浓厚，仿佛能使大海沸腾。七、学了本单元后，大家交流了一下学习心得。将下面的对话补充完整。(11分)刘光：圆明园的毁灭一课先用浓墨描写了_，然后写了_，作者这样写的目的是：_。李明：侵略者用大火烧毁了圆明园，但它烧不毁中国人民_精神。刘光：是啊，所以有了狼牙山五壮士跳崖的壮举。之所以称这五位战士为“壮士”，是因为_。李明：抗战胜利后，台湾也“光复”了，从小学校里传出了爱国之声：“_。”这句简单的话表达了_。刘光：中国正阔步前进。_年_月_日，香港顺利回归祖国。作家李小雨饱含深情地歌颂了香港回归的“_”。八、课内阅读。(8分)五位壮士(屹立耸立矗立)在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头_，脸上露(llu)出胜利的喜悦。班长马宝玉(感动激动)地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎(shusu)了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：“_！”“_！”这是英雄的中国人民_的声音！这声音_，_！1.把选文补充完整。(3分)2.用“”划去括号中不恰当的读音、词语。(2分)3.对选文中最后一段话理解正确的是()(3分)A.“这声音”指五壮士壮烈豪迈的口号声，体现了五壮士对日本帝国主义的仇恨，对党和人民的热爱。B.这是五壮士威胁敌人的话。C.最后一段话运用了比喻的手法。九、课外阅读。(21分)抗日狗1940年，奶奶陪嫁的两岁半公狗阿黄幸福无比，它可以由着性子在田野里奔跑，在芦丛和蒿草间追逐猎物，在阳光下跟别的狗嬉戏，仿佛天堂。然而好景不长，尖利的枪声划破了乡野的宁静。南边来了鬼子兵，鬼子兵酷爱吃鸡，更爱吃狗。阿黄在这时便显得不同凡响。它为全村的人和狗们把风放哨，啸声激越，来去如电，如同一位艺高胆大的侠士。于是日本人对阿黄恨之入骨，发誓夺其命，食其肉，寝其皮。他们与狗较上了劲儿。阿黄终于腚上中了子弹。鬼子把它吊在树丫上，用匕首哗哗剥了皮。剥了皮的阿黄吊在树上一动不动，鲜血渗透了它脚下的土地。鬼子松开绳索，把阿黄掼到地上准备开膛。民间有谚，“狗生土命，触地而活”，说的是狗有着极其顽强的生命力，就在鬼子动刀的那一刹那，阿黄突然从地上一跃而起，血淋淋的肉身窜过敌人的裤裆，如一团暗红色的火，奋力往北面家中奔去。其时奶奶正在灶间烧火，突然看见一个血糊糊的东西“咚”地撞进门来，跌在灶房的柴薪上。奶奶花容失色，泪飞如雨。阿黄喉咙呜咽，似在诉说，像在告别，眼里噙满了泪水。鬼子循着血迹寻来了。屋场上站满了乡亲，无言，可眼里藏着刀，蓄着火。那个汉奸翻译对大家说：“快交狗吧，不然太君生气了烧了你们的房子。”身怀六甲的奶奶心如刀割，几欲跌倒。这时，阿黄颤巍巍地出现在门口。它努力支撑着血淋淋的身体，对着青天喑哑地吼了一声。声音不大，却让人心颤栗，天日无光！然后它突然起来，以难以置信的速度冲进了屋边的芦荡，挣扎着奋力向芦丛深处游去。鬼子无望地朝湖里放了几枪。这些两条腿的人终究没有弄得过一条狗，垂头丧气，悻悻而去。深夜，爷爷划着小船把阿黄捞了上来：它四肢蹬直，眼还睁着。爷爷把它埋在村后一个叫“踏倭湾”的垛田上。小小的墓，不高，可看上去怎么也像一座山。1.这个故事发生在_，主人公是一条可歌可泣的_。(2分)2.通过“尖利的枪声划破了乡野的宁静”这句话你读出了()。(3分)A.乡野里有人用枪在猎杀动物B.日本鬼子进村了，他们烧杀掳掠C.这个小村庄很安静3.请你用“”画出阿黄不同凡响的地方。(2分)4.根据提示概括阿黄拼死抗争的过程。(4分)腚上中弹，被吊剥皮；_，_；_，_；突然冲进芦荡。5.短文前两个自然段运用_的写作方法，揭露了日本侵略者的_。(4分)6.联系本文背景，说说阿黄象征什么。(3分)_7.请说出你对短文中画“_”的句子的理解。(3分)_十、习作。(30