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文档简介

江苏省无锡立信职教中心校教案课题对象处理课型新授授课日期授课时数2教学目标熟练掌握设置图层、向图层中添加图形元件、设置对象大小、调整对象位置、保存并导出影片的具体方法。教学重点设置图层向图层中添加图形元件设置对象大小调整对象位置教学难点调整对象位置学情分析学生对这部分知识点的含义及操作方法都有了一定的学习基础，这部分内容的示范讲解对学生来讲将不成为难度。板书设计举例演示讲解以下任务的操作方法1. 设置图层2. 向图层中添加图形元件3. 设置对象大小4. 调整对象位置学生练习归纳总结教学后记经过学生练习，学生对这部分知识的含义都有了深刻地理解，而且对其中的操作步骤都能掌握。江苏省无锡立信职教中心校备课笔记教学内容（包括教学环节、教学活动、教学方法与手段）学生活动导入新课：展示本次课的教学目标，给学生一个生动形象的认识。新课讲授： 举例演示讲解：题目要求：打开X3-01.fla文件1 设置图层l 在 X3-01.fla文档中新建图层，图层的名称分别为：背景、盆景、小孩和口袋怪物。l 编排图层。照样张。2 向图层中添加图形元件l 在“背景”图层中添加背景图片bg.jpg。l 在“情侣”图层中添加“情侣”图形元件。l 在“阿拉伯人”图层中添加“阿拉伯人”图形元件。l 在“学童”图层中添加“学童”图形元件。3 设置对象大小l 在“情侣”图层中设置实例大小。“情侣”实例的大小为200%。l 在“阿拉伯人”图层中设置实例大小。“阿拉伯人”实例的大小为120%。l 在“学童”图层中设置实例大小。“学童”实例的大小为110%。4 调整对象位置l 在“情侣”图层中，将“情侣”实例定位在舞台的（47，185）处。l 在“阿拉伯人”图层中，将“阿拉伯人”实例定位在舞台的（22，65）。l 在“学童”图层中，将“学童”定位在舞台的（286，36）处。注意：保存操作结果，并以X3-01.swf为名称导出影片到新建的FL3-01文件夹中。教师活动：根据题目，演示具体的操作步骤。1 新建四个图层，分别为图层命名，照样张。2 将库中的图形元件分别拖至各个图层。3 利用变形面板设置实例的比例大小。4 在属性面板分别设置各图层实例的X、Y坐标。5 保存X3-01.fla文件6 文件导出导出影片设置相关内容确定学生活动：做此练习教师辅导巩固练习：做试题汇编Unit2中的第2、3套操作总结：各项任务的设置方法了解本次课的教学内容理
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