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文档简介

与朱元思书复习课教案设计 一、复习目标：1、知识目标：背诵并翻译课文，掌握相关文言实词、虚词；2、能力目标：理解托物言志的写法；3、情感目标：理解作者鄙弃功名、淡泊人生的思想感情。二、重点、难点：复习重点：背诵并翻译课文，掌握相关文言实词、虚词。复习难点：理解作者鄙弃功名、淡泊人生的思想感情。三、复习方法：（一）诵读法：帮助学生深入体会课文情感意蕴，引导学生真正学会读书，欣赏、领悟。（二）提问法：训练学生的形象思维能力，提高对短文整体的把握能力。（三）竞赛法：及时反馈课堂教学效果。四、教学过程：（一）激情导入:（二）展示复习目标，复习重点、难点。复习目标： 1、背诵并翻译课文，掌握文言实词、虚词。2、理解托物言志的写法；理解作者鄙弃功名、淡泊人生的思想感情。复习重点： 熟读成诵，疏通文意，理解其中的思想内容。复习难点： 理解作者鄙弃功名、淡泊人生的思想感情。（3） 温故知新。 文学常识 解词 翻译 背诵课文 理解性背诵句子含义 思想感情 修辞手法1、文学常识及文体知识。文学常识：本文选自 ，作者是 ， （朝代）文学家。文体知识：“书”是2、生字韵 柯 缥 碧 轩 邈 泠 嘤 鸢 戾 纶3、解释重点词语。风烟俱净 一百许里 水皆缥碧 急湍甚箭 猛浪若奔 负势竞上互相轩邈 冷冷作响 嘤嘤成韵蝉则千转不穷 鸢飞戾天者 窥谷忘反4、翻译重点句子。风烟俱净，天山共色。奇山异水，天下独绝。负势竞上，互相轩邈。急湍甚箭，猛浪若奔。（泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。5、理解句子含义。怎样理解“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”？6、理解性背诵。写登舟纵目总体感受的句子是：写江上放舟自由情态的句子是：概括赞叹富春江景的句子是：富春江水清澈的句子是：写江流气势磅礴的句子是：写听觉感受的句子是：7、作者从什么感觉角度来描写奇山？有何作用？8、作者描写景物运用了什么修辞手法？9、修辞手法的作用。10、分析文章结构。（六）拓展连接：1、文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流湍急的，三峡一文中哪句话与它有
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