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文档简介
猜猜他是谁 这张照片的主人公为兰老师本人 拍摄于刚上大学时 1998年 哇 和现在比 是不是 兰老师以前家里很穷 读大学时 家里实在无力供我上学 大学几年的所有费用都是自己边读书边打工挣来的 没有向家里要过一分钱 在这几年里兰老师送过报纸 发过传单 摆过地摊 做过家教 在大学几年兰老师尝过很多酸甜苦辣 体验了很多 也成长了很多 这几年的经历更是我人生中的一笔宝贵财富 猜一猜 3 2告别依赖走向自立 濯田中学七年级 3 班学生家务劳动问卷调查汇报 晒一晒 1 依赖思想对自己发展有哪些危害 2 告别依赖一个重要表现是 3 自己的事情自己负责的前提是 4 你认为如何培养自立的能力呢 请用3分钟看书 p39 p45 并回答下列问题 p40三点 独立地生活p41 自主p42 p43 p44两点 1 从小事做起 最基本 p43 2 投身社会实践p44 找一找 请整理好笔记 探究 假设我们学校借鉴城区中学 取消了晚自习制度 每天晚上有大量时间 你该如何安排自己的学习 提示 可以从作息安排 学习效率 作业完成等方面考虑 感悟 我们要从小事做起 大胆实践 做自立的中学生 说一说 比一比 说说你最拿手的一道菜 请详细告诉同学们它是怎样做的 谢谢 人生当自立依赖早日弃少年当自立早立早受益责任在我肩负责我当先逃避是懦夫人格有缺陷遇事有主见自主拿意见 决策要深思考虑要周全积极做小事小事做仔细将来谋大事要从小事起自立重实践实践能力显社会大舞台反复去锻炼 自立歌 课堂小结 1 小红是个自立的孩子 下面是她自立的表现有 自己的衣服自己洗 遇到很小的困难时 马上向妈妈求救 妈妈经常给她叠被子 收拾书包等 作为班干部 能管理好自己负责的事情 父母外出时 自己能做饭 料理自己的生活a b c d 练一练 d 2 图中 衣来伸手 饭来张口 这种生活将 帮助我们度过青少年时期甚至一生 使我们丧失独立生活的精神和能力 使我们缺乏生活的责任感 造成人格的缺陷 容易使我们走上违法犯罪的道路a b c d d 3 小刚上中学时就注意自觉培养自立能力 进入大学后他又尝试勤工俭学 先后做过推销员 家庭教师 服务生等 在实践中学到了不少知识 自立能力明显比一般同学强 这个事例告诉我们 培养自立能力要 a 大胆地投身社会实践 反复锻炼b 从小开始兼职 去做童工c 多做大事 多经风浪d 多读书 从书本中学习相关知识 a 4 一份对某中学七年级学生的调查材料表明 90 的学生由家长叠被子 整理卧室 80 的学生不洗自己的衣服 87 的学生在七年级上学期初是由家长带到学校来注册的 这一调查结果警示我们
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