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文档简介

康定民族师范高等专科学校专业介绍音乐舞蹈系(1)音乐教育(专科,师范)专业核心课程:基本乐理、声乐、钢琴、视唱练耳、中外音乐史、和声学、合唱与指挥、艺术概论、音乐与舞蹈欣赏、民族音乐概论、键盘和声与配奏、器乐选修、形体训练、电脑音乐、音乐心理学、舞台艺术等。培养目标和就业方向:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握音乐教育基本知识、理论及技能,具有创新精神、实践能力和教育科研基础的高素质音乐教育工作者。毕业后可到中等职业学校、中小学、少年宫、青少年活动中心、文化馆、音乐教育培训机构等从事音乐教学及艺术指导等。(2)音乐教育(音乐舞蹈方向)(专科)专业核心课程:舞蹈基训、民族民间舞蹈、中外古典与现代舞蹈、舞蹈创编、音乐与舞蹈赏析、舞蹈史、舞蹈剧目、声乐、钢琴、音乐理论、视唱练耳、合唱与指挥、艺术概论、键盘和声与配奏、民族乐器、电脑音乐、舞台艺术等。培养目标和就业方向:本专业注重培养实用型音乐舞蹈人才和各级各类学校音乐与舞蹈教师;培养具有较高文化艺术修养、艺术审美品位、艺术理论和艺术实践相结合的实用型人才,要求学生具有全面扎实的专业知识和专业技能。毕业后可到各级各类学校、歌舞团体、电台、电视台、宾馆、艺术团、群艺馆、旅行社、民俗村、演出公司等单位从事音乐舞蹈表演、编导及教学工作。体育系(1)体育教育(专科,师范)专业核心课程:运动解剖学、运动生理学、学校体育学、体育保健学、娱乐体育、体育测验与评价、体育科研方法、运动训练学、体育竞赛与编排及裁判学,开设了田径、体操、武术、篮球、排球、足球、游泳、乒乓球、羽毛球、网球、健美操、艺术体操、体育舞蹈、民族体育等技能课程。培养目标和就业方向:通过对学生进行全面的培训,使学生系统掌握体育基本理论、运动训练的基本理论、基本技术和技能;具有较强的实践能力;在全面发展的基础上有专长;学会体育管理、体育经营及产业开发等基本方法;学生毕业后能胜任中小学校、职业学校的体育教学、课外体育活动、课余运动训练、裁判工作和运动竞赛工作;还可以在街道、社区、场馆等担任社会体育辅导员。(2)社会体育(专科)专业核心课程:运动解剖学、运动生理学、社会体育概论、体育产业经营与管理、社会体育管理、体育竞赛与编排及裁判学、体育保健学、健身体操、武术、球类、身体锻炼方法学、场地器材管理与维护等。培养目标和就业方向:通过对学生进行全面的培训,使学生具有扎实的社会体育专业基本理论、知识与技能;具备现代体育意识和观念,熟练掌握体育管理、体育经营及产业开发的基本方法;学生毕业后可胜任社会体育辅导员工作;亦可在各级各类体育组织管理机构、社会团体、企事业单位、各类体育经营场所、体育俱乐部以及体育中介公司从事管理、经营、开发、咨询、教学、训练、科研等工作。美术系(1)美术教育(专科,师范)专业核心课程:素描、色彩、国画、工艺、唐卡、中国美术史、外国美术史、艺术概论、透视与解剖、教育学、心理学、中小学美术教材教法。培养目标和就业方向:培养学生具有较高艺术修养与创作理念,具有扎实过硬的美术基本知识与技能, 学生毕业后可在中小学、广告公司、电视台、报社、出版社、印刷厂等单位从事教育教学、环境布置、规划设计、编排设计、美术设计、制作策划以及各类宣传工作。(2)广告设计与制作(专科)专业核心课程:三大构成、字体设计、基础图案、电脑设计、广告摄影、标志设计、广告设计、包装设计、室内设计、室内效果图、艺术概论、中外设计史、装饰画、CI设计、样本设计、编排装帧设计。培养目标和就业方向:培养学生具有较高艺术修养与现代设计理念,具备商业美术设计、广告设计与制作的基本知识与技能,能在广告公司、电视台、报社、出版社、大中型企业、装潢公司、印务公司、宾馆等单位机构从事广告设计策划、环境布置、媒介开发、规划设计、编排设计、美术设计以及样本、包装设计工作。(3)艺术设计(工艺美术)(专科)专业核心课程:艺术设计概论、设计色彩、现代设计史、图形创意设计、photoshop、coreldraw、景观艺术设计、人体工程学与艺术设计、室内设计与制图、室内陈设设计、材料与技术、CAD绘图、3DX MAX室内装潢效果图制作、家具设计、图形与动画设计、3ds max动画设计、动画制作基础。培养目标和就业方向:培养学生具有较高艺术修养能从事各类民用建筑及设施、商业文化、娱乐建筑的室内外环境艺术设计和景观设计,以及动画设计与制作的基本知识与技能。学生毕业后可在设计院、规划院、房产开发公司以及各装饰公司、设计公司、园林公司、广告公司从事专业环境艺术设计和室内设计管理工作;还可从事相关行业的动画设计工作。(4)服装设计专业(专科)专业核心课程:服装画技法、服装色彩、服装结构、服装造型设计、服装构成设计、服装配件设计与制作、服装材料、服装画创作、服装打板技术、服装工艺制作、立体裁剪、服装CAD、电脑设计、服装营销。培养目标和就业方向:掌握服装专业基本理论,具有一定的服装设计能力和较强的服装出样技巧,熟悉服装制作工艺,培养初步懂得服装生产管理与营销的应用型人才。学生毕业后可在服装设计公司、服装生产企业、服装外贸、销售公司等从事服装设计、展示、营销等岗位的工作。政法系(1)法律事务(普通专科,文理兼收)专业核心课程:法理学、中国宪法、中国刑法、中国民法、经济法学、中国商法、民事诉讼法学、行政法与行政诉讼法、刑事诉讼法学、婚姻家庭继承法、劳动法学、公证与律师制度、证据学、公安学基础、中国司法制度、国际法、国际经济法、法律文书、政治学原理、计算机办公自动化、秘书学原理与实务、公务员基础知识等。培养目标和就业方向:本专业培养能够从事公安、司法、审判、检察工作和能胜任其他执法部门(如工商、税务等)或企事业单位法律工作的专门人才。学生经考核合格获得教师资格证书后,可在学校从事法律课和思想政治课教学或在学校从事管理工作。(2)思想政治教育(普通专科,师范,文科)专业核心课程:当代世界经济与政治、哲学原理、政治学原理、社会学、社会主义市场经济学、管理学、逻辑学、伦理学、法学概论、教育学、心理学、思想政治教育学、行政管理学、学校管理学、教育行政学、秘书学、教育法学、中国通史、世界通史、当代中国政治制度、公务员基础知识、中国传统文化等。培养目标和就业方向:本专业培养能够在中小学承担思想政治课教学、历史课教学或者学校管理工作,同时能在党政机关和企事业单位从事思想政治工作、管理工作的专业人才。(3)司法助理(普通专科,文理兼收)专业核心课程:法理学、宪法学、中国刑法、中国民法、经济法、行政法学、诉讼法学、公司法、社会学概论、秘书工作实务、档案管理实务、劳动与社会保障、现代办公设备的使用与维护、法律文书、计算机常用软件、演讲与口才、公关与礼仪、行政能力测试、速记、应用文写作、小车驾驶等。培养目标和就业方向:本专业培养具有系统的法律基本知识和应用技能,能从事法官助理、检察官助理和律师助理和其他法律服务的应用型人才。毕业生能在法院、检察院、律师事务所、经济管理部门、企事业单位及政府部门从事司法(法律)助理岗位工作,或在基层司法局、司法所、法律服务所工作。(4)社会工作(普通专科,文理兼收)专业核心课程:社会学概论、社会工作概论、管理学原理、经济学原理、哲学原理、法学概论、社会调查理论与方法、社会保障概论、个案工作、团体社会工作、社区工作、小组工作、社会行政、人类行为和环境保护、社会政策概论、残疾社会工作、医务社会工作、儿童青少年社会工作、老年社会工作、妇女社会工作、城市社会工作、农村社会工作、矫正社会工作、家庭社会工作、学校社会工作、工业社会工作、社会工作评估等。培养目标和就业方向:培养能在各级政府机关(重点是社会发展、社会保障、民政等部门)从事社会发展战略与规划、民政、司法、社保、工商、文教管理、人口计划、市区县镇管理或服务等工作,或者在社区、学校、科研、医院等单位从事社会工作的专业人才。(5)公共事务管理(普通专科,文理兼收)专业核心课程:现代管理学、公共事业管理学、公共行政、公共经济、管理信息概论、公共关系学、组织行为学、公共策划与公关案例分析、社会调查理论与方法、公务(商务)应用文写作、秘书实务、企业文化、办公自动化应用技术、实用口才等培养目标和就业方向:培养能在党政机关、非政府公共事务管理部门、社区、企事业单位和社会团体从事公共事务管理和服务工作的专业技术人员。环境与生命科学系(1)园艺技术(普通专科,文兼理):专业核心课程:植物生理学、植物学、园艺作物病理学、园艺作物昆虫学、园艺作物育种学、果树栽培学、蔬菜栽培学、花卉栽培学、草坪学、园林规划与设计、园林树木学、盆景培育技术、园艺产品贮藏与保鲜、插花艺术等课程。培养目标和就业方向:基本掌握生物科学的基础理论及园艺作物生长发育调控、遗传育种和产后处理方面的知识,培养园艺作物科学实验、技术开发、教学与科研和经营管理的能力。能胜任园艺产品生产、加工、营销以及园林绿化与规划设计方面的专业技术及管理工作;可从事园林植物繁育、栽培、养护的技术和管理工作。(2)饲料与动物营养(普通专科,文兼理)专业核心课程:生物学基础、动物生理学、动物解剖生理学、动物遗传学、动物营养学、家畜繁殖学、兽医学基础、宠物疾病诊疗、饲料添加剂、配合饲料生产学、饲料分析与质量检验、畜产品加工学、饲料加工工艺与设备、饲料营销学等课程。培养目标和就业方向:通过系统的专业学习,使学生掌握动物营养、饲料配方设计、饲料生产与饲料营销、管理的基础知识。能在畜牧业行政机关从事管理和技术指导工作,动物科技领域的企业从事技术开发和生产管理工作,如:畜禽养殖公司或集团、饲料加工厂、各级兽医院(站)、宠物医院、各级卫生防疫站或监测站、兽药或生物制品厂、乳品加工厂、食品加工厂、海关、农业教育单位、科研院所以及相关行业的推广服务部门。(3)资源环境与城市管理(普通专科,文理兼)专业核心课程:测量学、土壤学基础、气象学、景观生态学、环境生物学、环境化学、植物学、生态环境规划、管理学原理、城市规划原理、园林规划设计、植物离体培养学等课程。培养目标和就业方向:通过系统的学习,使学生掌握本专业必备的基本理论和基本技能,了解本专业最新科学成就和发展趋势,具备城镇规划、建设与管理、资源开发及环境规划的能力;毕业后可在科研机构、城乡建设与规划部门、政府环保部门、环保公司等从事相关的研究、设计、管理及开发等工作。(4)畜牧兽医(普通专科,文理兼)专业核心课程:无机及分析化学、有机及生物化学、生物统计附实验设计、家畜解剖及组胚学、动物生理学、兽医药理学、动物检疫学、家畜病理学、传染病防治、兽医微生物学、畜禽营养及饲料学等课程。培养目标和就业方向:掌握本专业的基础理论和专门知识,具备对动物各种疾病的检疫、预防、治疗等专业技能。毕业后可在畜牧行政管理部门、生产技术服务部门、动物检疫部门、海关、乳品加工厂、畜牧养殖场、自创实体从事动物(含宠物)疾病医治、疫病防治、动物检疫、畜牧业生产、服务、管理等工作。英语系(1)英语教育(普通专科,师范,文兼理):专业核心课程:阅读、听力、口语、语音、综合英语、英语语法、写作、英美文学、英汉翻译 培养目标和就业方向:通过系统的专业学习,使学生掌握深厚的英语专业基础知识和扎实的职业技能,能胜任中小学英语教学工作,还可从事导游、行政管理工作。 (2)实用英语(普通专科,文兼理)专业核心课程:阅读、听力、口语、语音、综合英语、英语语法、英汉翻译、旅游英语、外贸英语、词汇学、口译基础。培养目标和就业方向:通过系统的专业学习,使学生具备较强的听、说、译等语言基本技能和旅游外贸等方面的专业知识,能胜任涉外交际、口译与笔译和英语教学工作。还可从事导游、外事、翻译、行政管理等工作。旅游系(1)旅游管理(普通专科,文兼理)专业核心课程:旅游概论、中国旅游地理、旅游政策与法规、旅游景点讲解、导游理论与业务、民俗学、旅行社与酒店经营管理、旅游度假区经营与管理、旅游摄影、摄像、酒店管理、旅游资源评估与开发、旅游项目策划、计算机应用、大学语文、大学英语、旅游英语等。培养目标和就业方向:培养具有旅游管理的基本理论知识和基本技能,具有较强的实践能力,能在旅游行政管理部门、旅游企事业单位、旅游景区、旅游服务部门从事旅游管理策划、设计和组织运行等工作。(2)导游(普通专科,文兼理)专业核心课程:计算机应用基础、政治经济学、旅游经济学、旅游心理学、旅游与中国文化、旅游英语、中国旅游地理、旅行社经营管理、旅游美学、旅游概论、旅游法规、导游业务、旅游市场营销学、公共关系学、现代饭店管理、饭店前厅与客房管理、饭店餐饮管理等。培养目标和就业方向:通过本专业的学习,使学生系统掌握导游及旅游管理的有关知识,具有一定的组织宣传和交际能力,有较高的审美鉴赏能力,能胜任旅游行政管理部门,国际、国内旅行社及风景区的导游、旅游宣传、旅游营销、管理工作,还可从事酒店前厅工作及其他旅游、企事业相关工作。汉语言文学系(1)语文教育(普通专科,文科)专业核心课程:现代汉语、古代汉语、古代文学、现当代文学、外国文学、文学概论、基础写作、新闻写作等;培养目标和就业方向:通过本专业的学习,培养学生汉语言文学理论素养、使学生掌握语文基本知识和师范技能,能胜任中小学语文教学,在党政部门、企事业单位从事文化、宣传和文秘工作。(2)文秘(普通专科,文科)专业核心课程:现代汉语、古代文学、现当代文学、外国文学、文学概论、基础写作、新闻写作、应用写作、公共关系学、公文管理、行政管理学、秘书学、档案管理学、秘书实务等。培养目标和就业方向:通过本专业的学习,使学生掌握文秘基础知识及行政管理知识、培养学生写作能力和实践能力,可胜任现代党政机关、企事业单位的文秘、公关及行政管理工作。(3)信息传播与策划(网络报刊方向)(普通专科,文兼理)专业核心课程:现代汉语、写作基础、文学理论基础、文学名著选读、新闻业务(采写编评)、美术基础、静态页面设计、ASP网站开发、SQL Server应用开发、FLASH、PHOTOSHOP、摄影技术基础、摄像技术基础、CORELDRAW等。培养目标和就业方向:通过本专业的学习,使学生具有较强的信息收集能力、项目分析与策划能力,能够熟练掌握文本、图片、音频、视频的编辑与发布;能够使用常用网络语言和编程语言制作出简单的信息发布系统,并具有良好的美术编辑功底,能制作具有一定艺术水准的网页,能采写符合新闻传播规律的新闻稿件。学生毕业后,可在报刊、新闻媒体、网络媒体、广告传媒及其他机关企事业单位从事网页设计、网络信息搜集与管理、新闻及其他信息采写、编辑与发布工作。藏语言文学系(1)中国少数民族语言文化(藏语言文学教育方向)(普通专科,师范,文科)专业核心课程:藏文语法、藏文文选、藏文修辞学、英语、计算机、汉语基础课程(现代汉语、普通话、应用写作等)、教育心理学、藏汉翻译、藏汉双语计算机信息处理等。培养目标和就业方向:通过本专业的学习,使学生掌握藏语言文学基础知识、基本理论和基本技能,能够胜任民族地区中小学的藏语言文学教学和教学管理工作,也可在相关党政机关、企事业单位从事行政管理、翻译、编辑、藏学研究等工作。(2)中国少数民族语言文化(藏汉翻译方向)(普通专科,文科)专业核心课程:现代汉语、实用写作、大学语文、藏文文选与习作、藏文文法、藏汉翻译理论、藏汉翻译实践、译文评论、行政管理学、藏族历史、藏文写作、职业技能等。培养目标和就业方向:通过本专业的学习,使学生掌握藏汉翻译基础知识、基本理论和基本技能,培养学生较强的翻译能力,使学生具有较高的藏汉笔译及同声传译水平。能胜任各类会议同声传译和文件翻译工作或承担政府部门高级口笔译工作,并能在教育、经济、科技、文化、旅游、涉外等领域从事翻译、外事等工作。经济系、管理系(1)人力资源管理(普通专科,文兼理)专业核心课程:管理学、劳动经济学、行政管理学、组织行为学、市场营销、领导科学、人力资源开发与管理、人力资源战略规划、人才测评、人员招聘、薪酬管理、绩效管理、劳动法、员工培训、公共关系学、员工职业生涯设计等。培养目标和就业方向:通过本专业的学习,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,掌握本专业必备的基础知识和基本技能,具有较强的人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效与薪酬管理、劳动关系管理等方面的知识和实战能力。能胜任各级党政机关、各类企事业单位的劳动、人事、薪酬、工资、规划、测评等人力资源管理工作。(2)行政管理(普通专科,文兼理)专业核心课程:管理学原理、行政管理学、组织行为学、管理经济学、公共关系学、行政法学、秘书学、公共政策分析、市政学、政治学原理、行政领导学、现代办公设备使用与维护、档案管理学、应用文写作、公务员基础知识等。培养目标和就业方向:通过本专业的学习,使学生掌握现代行政管理方法、技术和基础理论,培养具有现代人文素质的富有创新精神的行政管理人才。能在机关团体、企事业单位及社区从事行政管理、秘书、公共关系、信息及档案管理、人事管理、文书写作、文字处理、网络操作等各类行政管理工作。(3)经济信息管理(普通专科,文兼理)专业核心课程:经济信息管理、管理心理学、会计学、统计学、经济法、企业管理学、市场营销学、电子商务概论、计算机基础、数据库、计算机网络技术、网页设计与制作、计算机多媒体技术、程序设计、经济信息检索与利用等。培养目标和就业方向:培养能系统掌握经济学、管理学、计算机科学等基本理论、方法及专业技术知识,具有熟练的计算机操作应用、信息技术应用及管理技能,能在计算机网络环境下从事电子商务、计算机应用、信息管理、财务管理等经济信息管理工作。(4)电子商务(普通专科,文兼理) 专业核心课程:电子商务概论、计算机网络技术、物流概论、网络营销管理、电子商务模拟实验、客户关系管理、电子政务、会计学、统计学、网上银行与电子支付、网页设计与制作等。培养目标和就业方向:通过本专业的学习,使学生掌握现代经济管理、网络营销、计算机技术基础知识、网络技术,能熟练运用电子商务技术和信息技术,具有较强的市场信息分析和营销策划能力,能胜任企业、事业单位及政府机构和金融单位等相关电子商务系统的规划、开发、管理和评价工作。(5)会计(普通专科,文兼理)专业核心课程:管理学、统计学、经济法、市场营销学、财政学、会计学原理、中级财务会计、高级财务会计、国家税收、成本会计、财务管理、审计学、会计实务、会计电算化、假帐甑别与防范等。培养目标和就业方向:通过本专业的学习,使学生掌握现代会计、统计、帐务管理等方面的知识,接受会计方法与技能方面的训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。能在企、事业单位、金融证券机构、政府部门从事会计实务、会计核算、审计、统计及财务管理工作。教育系、预科部(1)初等教育(小学教育方向)(普通专科,师范,文兼理):专业核心课程:现代汉语、中国文学、写作、高等数学、小学(英语、语文、数学)教材教法、计算机文化基础、小学教育心理学、教育学、小学学校管理、音乐、美术等。培养目标和就业方向:学习小学教育方面的基本理论和基本知识,受到小学教育技能的基本训练,培养小学教育、管理和研究的基本能力。能从事小学教学、教育管理及研究等工作,也可在党政机关和企事业单位工作。(2)学前教育(普通专科,师范,文兼理):专业核心课程:普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、琴法、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿园课程、幼儿教育研究方法、中外幼儿教育史、幼儿游戏理论、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿玩具设计与制作、幼儿音乐舞蹈创编与技法。培养目标和就业方向:学习幼儿教育方面的基本理论和基本知识,接受幼儿教育技能的基本训练,掌握幼儿生理及心理的发展变化,培养幼儿教育、管理和研究的基本能力。可从事保教、研究和学前教育行政工作,也可在党政机关和企事业单位工作。(3)应用心理学(普通专科,文兼理)专业核心课程:人体解剖生理学、普通心理学、实验心理学、教育心理学、认知心理学、生理心理学、心理统计、变态心理学、管理心理学、心理测量等。培养目标和就业方向:培养具有心理学的基本理论、基本知识、基本技能,能在科研部门、各级各类学校、行政企事业单位、社区管理机构、医疗保健机构、大众传播媒体等从事心理学科学研究、教学工作、思想政治教育工作和心理咨询与心理健康教育、心理疾病治疗机构与管理工作的专门人才,也可在党政机关和企事业单位工作。(4)少数民族本科预科(分文、理科)培养目标:为四川各重点大学和一般本科院校输送合格的本科新生。主要升学院校有:四川大学、重庆大学、西南交通大学、西南财经大学、电子科技大学、西南科技大学、四川师范大学、西华师大、西南民族大学、成都理工大学、四川农业大学、泸州医学院、川北医学院、西南石油学院、绵阳师范学院、内江师范学院、乐山师范学院等。(5)少数民族专科预科(分文、理科)培养目标:为四川一般本科院校和专科院校输送合格的本、专科新生。主要升学院校:四川师范大学、西华师范大学、西南科技大学、成都理工大学、泸州医学院、川北医学院、西南石油学院、绵阳师范学院、康定民族师专等。数学系、计算机科学系(1)数学教育(普通专科,理科)专业核心课程:数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、离散数学、概率论与数理统计、数学建模与数学实验、计算机应用基础、计算机程序设计、普通物理学、初等数学研究、中学数学教材教法、师范技能训练等。培养目标和就业方向:通过本专业的学习,使学生系统掌握高等数学的基础理论与方法,具有运用数学理论和方法分析、解决实际问题及进行教学研究的能力,能胜任初级中学及以下各类学校的数学、计算机教学工作。(2)计算机应用技术(普通专科,理科)专业核心课程:计算机导论、计算机组成原理、数据结构、操作系统、数据库原理及应用、软件工程、计算机网络、C程序设计、JAVA程序设计、数字逻辑电路、图形图象处理、计算机维护维修、高等数学、离散数学、计算机英语、多媒体技术、单片机原理与接口技术、动画设计、网页制作等。培养目标和就业方向:通过本专业的学习

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