七年级生物上册 第5章 第1节 光合作用课件7 北师大版.ppt_第1页
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文档简介

第7课时 光合作用实质与意义 第1节光合作用 问题 回顾有关光合作用的实验 你能说出光合作用的原料 产物 条件 场所分别是什么吗 光 淀粉 叶绿体 氧气 二氧化碳 水 海尔蒙特的柳树苗实验 思考 光合作用的 原料 产物 条件 场所 光 淀粉 氧气 二氧化碳 水 叶绿体 水 葡萄糖 无机物与有机物 二氧化碳 当你感觉饿了没力气 你会选择 为什么 水 热狗 淀粉里含有能量吗 100克小麦粉里含有能量1479千焦 手动发电手电筒 电风扇 能量转化 尝试说说什么是光合作用 地球上最重要的化学反应 到目前为止 共有8次诺贝尔奖的桂冠被从事光合作用研究的科学家所摘取 哈特穆特 米歇尔 想一想 它们的命运会怎样 白化玉米苗 想一想 没有了光合作用会怎样 阅读资料 一 地球上绿色植物一年进行光合作用所可以生产 4 5 x1011吨有机物 阅读资料 二 地球上绿色植物一年进行光合作用所转化太阳能为3x1018千焦 若折算成电能 可达1700万亿度 阅读资料 三 地球上绿色植物进行光合作用一年所释放出的氧气 可以达到5 35x1011吨左右 730公斤 比较 每公顷阔叶林每天吸收二氧化碳与放出氧气的量 1000公斤 650公斤 比较 每公顷草坪每天 吸收二氧化碳与放出氧气的量 900公斤 思考 人们在实际生产中 如何利用光合作用原理 来增加农作物产量 棉花与花生间作套种 玉米与大豆间作套种 举例 番茄套种茄子 7月25日育番茄秧和茄子秧 9月25日移栽番茄 宽行1 8米 窄行50厘米 株距25厘米 宽行中间移栽两垄茄苗 行距50厘米 株距35厘米 番茄 茄子元旦上市 思考 植物自身有没

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