句容项目办第三期简报暨参训情况通报.doc

2015年镇江市中小幼教师全员远程网络培训项目简报（第3期）句容市项目办 2015年8月28日编者按2015年镇江市中小幼教师全员远程网络培训句容市项目办简报已成功印发2期，对全市网培工作通报指导、管理服务和宣传交流起到了应有的作用，也得到了领导和各单位的高度重视。建议各校（单位）及时通过单位网站、办公平台同步发布，利用校内QQ群、校信通等方式告知以个人账号登陆网培平台后点击“简报”之“社区简报”即可点开浏览，更希望各单位（学员、管理员）、各坊及时报送相关材料（含培训心得文章），上报途径：通过政务网或2015网培辅导员（管理员）群投稿，注明投网培简报。联系人：刘忠武，电话：87310533，我们将择优选登。【培训学情】参训率=登录人数/学员数100 学习率=学习人数/登录人数100数据统计时间截止：2015-08-28 03时 本次培训我市共有参训学员4193人，截止2015-08-28 03时8月28日3时，已有4193名学员登陆平台，进入平台进行有效学习的学员数为4193，参训率和学习率均达到了100%。课程、活动和作业属于考核要求，资源上传、活动参与、撰写日志等作为拓展学习任务，学员们能积极踊跃参与，学员共发布作业2586篇，上传资源3558个，参与活动7296次，发布日志1557篇，值得点赞的是我市有多篇简报被推荐至培训首页，起到了很好的宣传和展示作用，这也是评优的重要参数。将网培工作纳入开学工作检查的重要组成部分。由各单位网培管理员导出当日本单位的学情数据材料，经“一把手”签字后交教育局蹲点干部带回人事科备案。认真学习，做好抽测准备。按照镇江网培通知精神，网培结束后为检查网络学习效果，镇江市教育局将从参训人员抽取部分统一组织集中闭卷书面考试，其中特级教师、正高原则上参加，校（园）长、研训员、县级以上骨干教师、高级教师均抽取一定比例参加，男年满55周岁，女年满50周岁不在抽测之列。【培训通报】（截止28日14时第一阶段任务学习尚未完成学员名单）姓名单位姓名单位何玉琴江苏省句容高级中学段梅花句容市第二中学李天明江苏省句容高级中学王开福句容市第二中学任世民江苏省句容高级中学华聚兵句容市第三中学孔祥华江苏省句容高级中学骆文贵句容市第三中学丛海燕江苏省句容高级中学贡启君句容市第三中学任海霞江苏省句容高级中学姚文锋句容市第三中学李德森江苏省句容高级中学吕金勇句容市第三中学毛广宽江苏省句容高级中学徐永发句容市第三中学胡文靖江苏省句容高级中学张雯句容市第三中学吴鹤群江苏省句容高级中学邹雪红句容市第三中学汪勇建江苏省句容高级中学赵宜俊句容市第三中学王玉录江苏省句容高级中学陈书军句容市第三中学李章明江苏省句容高级中学胡现锋句容市第三中学樊荣良江苏省句容高级中学吴德发句容市第三中学魏龙江苏省句容高级中学吴良平句容市第三中学郭朝东江苏省句容高级中学赵晓桂句容市二圣中心小学朱永武江苏省句容高级中学黄国平句容市二圣中学笪林宝江苏省句容高级中学何良芳句容市二圣中学齐艳玲江苏省句容高级中学张长飞句容市二圣中学陈海峰江苏省句容高级中学陈根明句容市二圣中学方贤顺江苏省句容高级中学郑卫明句容市二圣中学马文祥江苏省句容高级中学江学文句容市二圣中学庄静平江苏省句容高级中学蒋维祥句容市郭庄中心小学杨本清江苏省句容高级中学陈小毛句容市行香中学赵勇江苏省句容高级中学王武才句容市行香中学周道金江苏省句容高级中学赵正平句容市行香中学王心阳江苏省句容高级中学李太珍句容市后白中学张国平江苏省句容高级中学陈荣胜句容市华阳实验小学王晓蓉江苏省句容高级中学朱鉴亮句容市华阳实验小学叶宏斌江苏省句容经济开发区中心小学骆继群句容市华阳实验小学李霞江苏省句容中等专业学校张小七句容市华阳中学陈家顺江苏省句容中等专业学校夏中洪句容市华阳中学赵桂银江苏省句容中等专业学校巫仁农句容市黄梅中心小学许家翔江苏省句容中等专业学校巫仁贵句容市黄梅中心小学程路路句容茅山镇中心幼儿园张璋句容市黄梅中学阙元禄句容市宝华中学张健康句容市黄梅中学言广成句容市宝华中学孔凡生句容市黄梅中学李家祥句容市宝华中学邹遵宏句容市教师发展中心聂文林句容市宝华中学任善根句容市教师发展中心费云芬句容市崇明小学孙建霞句容市开发区中心幼儿园姚随娣句容市崇明中学侯邦清句容市实验高级中学潘道惠句容市崇明中学栾忠巧句容市实验高级中学胡正琴句容市崇明中学华合珍句容市实验高级中学倪白云句容市崇明中学邰世平句容市实验高级中学王发政句容市崇明中学许阳根句容市实验高级中学陈小平句容市崇明中学笪俊川句容市实验高级中学高颖句容市崇明中学陶峰句容市实验高级中学陈永镇句容市崇明中学严燕飞句容市实验高级中学郑富俊句容市崇明中学李小燕句容市实验高级中学张家芳句容市崇明中学张仕朝句容市实验高级中学韩乔晋慧句容市崇明中学章九胜句容市实验高级中学高红句容市崇明中学侯兆兵句容市实验高级中学糜晓红句容市崇明中学吴本香句容市实验高级中学许霞句容市崇明中学张桂根句容市实验高级中学庄小兰句容市崇明中学许柏平句容市实验高级中学陈军句容市崇明中学丁仁才句容市实验高级中学王爱俊句容市崇明中学常春花句容市实验高级中学沈纪祥句容市崇明中学金荣句容市实验高级中学杨孝林句容市大卓中学宋敬泉句容市实验高级中学戴苏容句容市大卓中学林杏平句容市实验高级中学栾启海句容市大卓中学薛国强句容市实验高级中学夏晓凤句容市第二中学卢因兰句容市实验高级中学丁红香句容市第二中学王成俊句容市实验小学许庭秀句容市第二中学盛金梅句容市实验小学杨丽句容市第二中学陈立祥句容市实验小学王宏芳句容市第二中学陈小虎句容市实验小学谢永刚句容市第二中学阮祥珍句容市实验小学何玉兵句容市第二中学徐彤句容市实验小学曲英武句容市第二中学何素梅句容市下蜀中学赵小黎句容市第二中学樊邦平句容市下蜀中学祁长林句容市第二中学汪言才句容市下蜀中学胡巧娣句容市第二中学胡继生句容市下蜀中学施启君句容市第二中学黄荣昌句容市袁巷中心小学叶军句容市袁巷中心小学提示：以上人员或许课程和活动均未完成，亦或许是课程和活动之一。【经验分享】第一阶段工作小结自网络培训启动以来，我作为校网培管理员，积极配合上级的工作，加大宣传力度，关注教师动态，重视过程指导，到8月20日上午，我校已全部完成第一阶段培训，参训率、研修率皆达100%。将工作情况小结如下：1重视讯息传达。培训工作刚刚开启，很多教师对于一些具体的要求不清楚，我将在培管理员群中捕获的有用讯息，随时通过校QQ群和校信通两个渠道发布告知每一位教师。2加强过程指导。很多教师在培训过程遇到一些具体的操作性问题，我随时给予帮助指导，通过QQ或电话，语言描述与图示相结合，力求教师能看懂听明白。3关注学习动态。在培训过程中，我关注教师的学习动态，一日三看，一日一公布，针对有的教师的暂时落后，直接联系加以提醒。4及时情况汇报。对于培训工作的情况，我及时向校领导汇报，以更好地保证培训工作的顺利开展。（大卓中心小学管理员 高雪莲）我的坊，我的精彩学习已经进行了，学习情况是越来越好，还记得第一天，我初中语文3坊81人只有3人参加，那时真让人着急，怎么办，好在教育局积极采取措施分散难度，将学员的召集分派到各个学校，这样大家各尽其职，工作也好做多了，再后来参加的学员越来越多了，大家积极加群，后面加入的人也越来越多，我知道，其实教师都是高度自觉的，可能目前还有部分老师没参加，我想原因是多种的，比如暑假后期部分老师会出去旅游，有部分老师家住农村没有网络所以这样的培训，个人认为应该在放假前或开学后布置，这样就可避免很多教师不知道而未能及时参训学习。在学习中，我们教师在家培训，因为没有任何的讲解，所以上网后，无处下手，有些老师看了看就下线了，没有参加培训，好在我们领导英明，建立了QQ群，这样让教师有了提问的平台，所以前期坊主们就比较辛苦，每天不分白天晚上的守着网页和QQ也着实辛苦，因为网速问题有些老师都是晚上十一二点在学习、提问，为了鼓励其兴趣，我们坊主就要及时回复，有些凌晨的问题没看到，学员一大早就打电话咨询，一天的睡眠时间少之又少，但看到学员这么认真的学习，真心感到自己的付出是值得的。面对学员的问题我们自己要弄清楚，所以开始我就自己先上网学习，将所有的步骤操作一遍，比如参加活动，只能点活动标题进行回答，很多老师就在旁边的互动回答中参加，结果活动未完成，着急，我们就要及时告知，并在坊中公示，讲解方法，还有老师完成后不提交，结果没有分，学完了，没有分怎么办，我们要截图告知应该怎么操作结合学员中存在的问题，第一期简报，我以培训内容为主，让学员早早的熟悉学习网页，更好的完成培训任务，在坊中我也是先摆出样子，让学员知道要干什么，怎么干，现在我坊的学员在话题和资源上传上表现的尤为积极。（句容初中语文3坊坊主 苏成才）【培训心得】第二阶段网络学习已近结束，相比于第一阶段幸福班级的营造，第二阶段则是在整体课堂的基础上关注学情，制定符合学生习惯、兴趣的教学计划，教学目标，使我们的课堂教学更为高效。第二阶段主要说的是“生本”教育，把握学情，了解学生是备好课的基础，根据学生实际水平，需要来制定教学目标，使目标具有清晰性，可操作性。西南大学副教授邓翠菊在视频中提出，目标应撇开以往的了解、理解、掌握等笼统的表述，而应具体化，例如检测了解水平可用说出、背诵、回忆等动词；对知识理解水平可用整理、区别等具体的表述；对知识的应用就看学生能不能设计、总结等；信息课上技能的掌握就看学生能不能制作、举一反三、触类旁通等；最后通过参与、分享，形成或树立相应的价值观等等。这些都让我有所感悟：教育的本质是生活，信息技术课堂也来源于生活，教学的最终目的就是让学生学会生活。（下蜀中心小学 常芳）自从收到了培训通知，我每天打开电脑的第一件事就是登陆我的个人工作室。在进行任务学习的同时，我也关注所在的工作坊的动态，个人主页的完善以及身边优秀教师所参与的话题讨论，研究。这次远程研修改变了我的生活，从网上的专家学者那里学到了很多，也从身边的优秀教师那里学到了很多。学习的过程是短暂的，但学习的效果是实实在在的。通过网络培训，我真切地感受到了观念在更新，能力在提高，更新了我的教育、教学观念，拓宽了思路，对自身的素质提高有很大的推动作用。让我获得了很多的信息,开阔了视野,同时为今后的工作打下了坚实的基础。我一定要做到学有所用，把学到的知识应用到今后的教学实践中去。（下蜀中心小学 陈玉青）【他山之石】致我坊学员的一封感谢信亲爱的学员们：大家好！今天是8月23日，也是我们这次远程网络培训第一阶段的最后一天，回想这9天来与大家一起“战天斗地”的日子，回想这9天来成绩的逐步提高，回想这9天来每晚学情通报时满分学员的增加真是感慨良多，心怀感激。从第一天的参训率学习率16.6%到第四天的参训率学习率100%；从小组上传资源数0个到今天的414个（人均上传6.3个）；从拓展分0分到今天的全坊拓展平均分14.1分；坊成员平均成绩30.1分；39位老师获得满分36分，满分率54.5%。所有的66位老师为了这些成绩，付出了太多太多。他们中有以王爱国、张瑛、赵年华为代表的老教师，虽年过半百，身体视力不佳，可他们在拿到“任务学习”板块的16分后，没有就此满足，仍然戴着老花镜，“一指禅”式地费力敲打着键盘，上传了一个一个的资源，发布了一个一个的话题，早在8月18日就拿到了拓展分的满分20分，总分36分。他们中有以姚霞、汪国权为代表的在教辅岗位工作的老师，他们虽然不在一线教书多年，可这次参加网络培训仍然认认真真、兢兢业业，汪国权老师此前一直没有QQ号，也不知道怎么使用，可为了这次培训申请了QQ号，并请自己的儿子手把手地教会他使用。他们在挣满了“任务学习”板块的满分后，同样没有止步不前，又参加了一个个的活动，回答了一个个的话题，挣到了一个个的积分，终于他们也得到了拓展分20分，总分36分的好成绩。他们中有以徐丽、朱奇薇这样的还处在哺乳期的老师，为了不拖班级后腿，她们不顾日夜照料孩子的辛劳，拖着疲乏的身体，坚持参加培训。凭着强烈的集体荣誉感和上进心，她们也同样拿到了最高分36分。他们中还有魏茹老师，被错分进新区英语坊后，没有厌弃放弃，白天在南京学习研究生课程，晚上在宾馆加班加点网上培训，并于昨天获得了满分36分，当今天区县管理员通知她可以调回地理坊时，她却留恋英语坊的温暖和浓厚的学习氛围，宁愿自己受苦受累同时参加两边（地理坊和英语坊）的培训，也不愿退出英语坊。他们当中还有许许多多感人的老师和感人的故事，这里就不一一多言了。感谢他们认真的学习态度！感谢他们辛勤的付出！感谢他们强