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文档简介

教案首页编号： 版本： 流水号：科 目机械设计与制造基础授课日期第2周第2次课2012-3-1班 级11电梯高职2班课 题平面力系与平衡方程课 时 2授课方法 陈述法、个别工作法、讨论法辅助教具多媒体课后作业形考手册1-4拟用时间30分钟学习目标 通过2节课的学习，学生能够运用平衡方程计算物体所受的约束力重 点运用平衡方程计算物体所受的约束力难 点 运用平衡方程计算物体所受的约束力教学回顾备 注授课教师: XXXXXXXXXX 部长签名: XXXXXXXXXX 主任签名: XXXXXXXXXX提交日期: XXXXXXXXXX 审阅日期: XXXXXXXXXX 审阅日期: XXXXXXXXXX教案内容时间分配教学活动/内容教学方法与手段资料、工具等10分钟学员回顾第一章平面力系的平衡条件和平衡方程20分钟例 一管道支架尺寸如图33所示，设大管道重G1=12.0kN，小管道重G2=7.0kN，不计支架自重，求支座A、C处约束反力。解 如果仅考察整个系统的平衡，则按照约束性质，A、C处各有2个未知力，而独立的平衡方程只有3个选择Axy坐标系，由平衡方程式（214）得到：， ， ， 解上述方程，得到：（负号说明实际指向与假设相反）根据作用力与反作用力定律，CD杆在D点所受的力与等值、反向，由CD杆的平衡条件可知，支座C处的约束反力FC=26.0kN，指向D点。陈述法、讨论法多媒体20分钟练习一一构架由杆AB和BC所组成，载荷F=20kN，如图36a所示。已知AD=DB=1.0m，AC=2.0m，滑轮半径均为0.30m，不计滑轮重和杆重，求铰链和处的约束反力。个别工作法多媒体25分钟练习二课本29页1-17题个别工作法3分钟教学小结：本单元主要学习了平面力系和平衡
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