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文档简介

学校: 姓名: 座位号: 密-封-线-内-不-准-答-题-否-则-不-予-评-卷 2015-2016年八年级春季期中语文试卷温馨提醒:1全卷共三大块,满分为120分。考试时间为90分钟。2答题前,请先在试题卷上右侧密封区内填写学校、姓名和座位号。3本卷答案必须用蓝、黑墨水的钢笔(水笔)或圆珠笔做在答题卷的相应位置上。基础知识与运用(共30分)一、知识的积累与运用。(30分)1选出下面加粗字音、形完全正确的一项是( )A烂漫(mn) 诘责(ji) 文绉绉(zu) 广袤无垠(mo)B禁锢(g) 匿名(n) 眷念(jun) 冥思暇想(xi)C稽首(q) 荷戟(j) 旸谷(yng) 鞺鞺鞳鞳(tng)D叱咄(du) 骈死(pin) 缊袍(wn) 负箧曳屣(xi)2下列词语中,没有错别字的一项是( )A托词 油光可鉴 愚钝 正襟危座B侏儒 粗致滥造 迁徒 不可名状C驰骋 黯然失色 懈怠 翻来覆去D虐待 长嘘短叹 苍茫 广袤无垠3选出下面的解释完全正确的一项是( )A油光可鉴(鉴别) 不逊:无礼 匿名(隐藏)B不可名状(说出) 睥睨:眼睛斜着看 旸谷(日出)C脂粉奁(盒子) 器宇:气概、风度 诘责(谈论)D无可置疑(怀疑) 禁锢:束缚,限制 下午霁(阴天)4下列各句中,加粗的成语使用恰当的一项是( )A中国足球队首次征战世界杯,各种新闻媒体连篇累牍,竞相报道,佳作纷呈。B西部大开发将改变“孔雀东南飞”的状况,使西部地区的潜在优势有了出人头地的一天。C那教练是个减肥专家,他的理论让小李茅塞顿开。D有的学生无视学校金科玉律,迷恋网上游戏聊天,实在令人担忧。5根据课文填空或理解性默写。(10分)(1)在乌云和大海之间,海燕_,_。(2)酬乐天扬州初逢席上见赠的颈联是 , 。 (3)山河破碎风飘絮,_。(4)水调歌头中写出普天下离人心愿的句子是:“_,_。”(5)山坡羊潼关怀古曲中作者对以往历史所作的概括与评判的句子是_。(6)王安石的登飞来峰里与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是_, 。6分别仿照画波浪线的句子各写一句话,要求语意相关,句式整齐。(4分) 拥有是美丽的,但不要因为失去而黯淡了自己的生命。失去了太阳,你还会有星光的照耀;_(1) _ 。 不能设想,屈原不失去生活的优裕和舒适,怎么会诞生离骚这样灿烂的篇章? (2) ? 7阅读下列古诗句,探究“子规(杜鹃)”在古诗文中的文化内涵。(3分)材料一:可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。(秦观踏莎行)材料二:子规夜半犹啼血,不信东风唤不回。(王令送春)材料三:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄) 8.阅读一定数量的文学名著是语文学习的基本要求,下面请你做一个简要的读书札记。(5分) 书名: 作者: 印象深刻的人物: 阅读启示: 阅读理解。(40分)(一)阅读下文,完成913题(12分)世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石,食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。9下面句子中加点的词意思相同的一项是( )(2分)A马之千里者。 执策而临之。B策之不以其道。 道狭草木长。C一食或尽粟一石。 或异二者之为。D食之不能尽其材。 不知其能千里而食也。10从文中选句填空,选句中要包含例句中加点的词,且两词用法不能相同(2分)例:不知其能千里而食也。_ _11翻译下面的句子。(4分)(1)祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。_ _(2)且欲与常马等不可得。_ _12请用一个成语概括千里马的处境或遭遇。(2分)成语:_ 13请选择一个角度,简要谈谈本文给你的启发。(2分)_ _(二)阅读下文,完成1417问题。(14分) (1)突然,客人惊奇地屏住了呼吸,只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面,一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的日光,虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光,但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把成锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要 密-封-线-内-不-准-答-题-否-则-不-予-评-卷害。令你无法动弹,无法躲避。仿佛被催眠术控制住了,你只好乖乖地忍受这种目光的探寻,任何俺饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视之下,谁都没法遮遮掩掩。对此,屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过无可置疑的描述。(2)这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟,接着便刀剑入鞘,代之以柔和的目光与和蔼的笑容。虽然嘴角紧闭,没有变化,但那对眼睛却能满含粲然笑意,犹如神奇的星光。而在优美动人的音乐影响下,它们可以像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时,它们可以闪闪发光,转眼又因忧郁而黯然失色,罩上阴云,顿生凄凉,显得麻木不仁,神秘莫测。它们可以变得冷酷锐利,可以像手术刀、像x射线那样揭开隐藏的秘密,不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。这是出现人类面部最富感情的一对眼睛。可以抒发各种各样的感情。高尔基对它们恰如其分的描述,说出了我们的心里话:“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”14、用简洁的语言概括出这两段文字的主要内容。(4分)(1) (2) 15、第(1)段中画横线的句子运用了-、-等修辞手法,它有什么表达作用?(4分)16、第(2)段中引用高尔基的话,其作用是什么?(3分)17、作者为什么写自己心中伟人平庸粗鄙的一面?(3分)(三)阅读下文,完成1822题。(15分)阅读外婆的小河一文,回答问题。“前边有一条小河。”外婆肯定地说。外婆昨天从乡下来到我们这里。她几次捎口信,说要到城里来,可乡下家里那一摊子又放不下,不放心哟。其实她无非是替晚辈操持零碎家务。养鸡养鸭,烧饭炒菜,都是她做媳妇起就忙乎着的事情,她却像头一回做那样新鲜、认真。我知道,农村那个院落门前淌过一条小河,她常在小小的河埠头洗菜、淘米、浆衣。“这是在城里,哪里有小河?”我懒懒地说。我猜她幻觉中仍惦记着乡村那条伴随着她生活的小河。我现在的住宅小区坐落在近郊,据说早先是一片菜畦。近几年一幢幢高楼拔地而起,已辨别不出本来的面目了,像宣纸上滴落了一团颜料,迅速地浸润开来。外婆坚持道:“没错,是有条小河。”我笑了,说:“外婆,我已在这住了四年了,还没发现什么小河。何况,也不需要什么河,用水,拧开自来水龙头,水就会出来。”外婆走到阳台,似乎真看见了那条小河。可是,她面前耸立着楼房,楼房前边露出另一幢楼房的墙影,但她仍说:“是有条小河。”我不再跟她争辩,我每天出入这片新村,再熟悉不过了,我说:“大概该有条小河吧。”外婆的目光仿佛要穿越楼群,她没回头,说:“一定有条小河,早晨,一个老太太端着一面盆衣裳往前头去了呢。”我倒是对断水特别敏感,关心的是一旦停水,楼内便陷入瘫痪,自来水已成了城市的血液,偶尔停水,会弄得我们束手无策,怨声载道。我想,这是城市的脆弱之处。我便说:“那位老太太的家大概没有自来水,她到邻家去洗衣服。”外婆回过头,像是讨厌一个孩子无知的固执我儿时常领教外婆这种神情,说:“可老太太就住在旁边这栋楼里,我看见她走出走进。”我心不在焉地说:“那又能说明什么呢?”外婆长长地叹了口气。外婆是位威严却又不失随和的老人,她不再使用昔日的权威了,这大概与她初入城市的不适应有关吧!晚餐后,外婆要我陪她出去走走。是呀,我怎么忘了,一个闲不住的老人,整天待在混凝土建筑物里,到底憋闷得慌。外婆指指前边,说往那走走。我说:“那边是郊区,我也不大去。”外婆先走两步,停下来。于是,我想到了外婆提起的那条河一条杜撰的河。我想,没错,人老了,更像老小孩,那好奇、执著,就似我孩提时要偷偷地去小河里玩耍。更多免费资源下载绿色圃中小学教育网Http:/wWw.lSpjy.cOm 课件|教案|试卷|无需注册走过七幢楼房,面前展现出开阔的视野,一片片菜畦,绿油油的,十分醒目。果然,楼群尽头显出一条蜿蜒的小河,两岸的树丛草丛将河面遮挡得时隐时现,窄窄的河面还漂浮着水葫芦之类的植物。可是,小河就在我们眼前,静静地流淌,无声无息。外婆乐了,说:“是哦!”我疑惑了:“这么多日子,我怎么就没有发现它的存在呢?”外婆慈爱地笑了。我好像重新回到童年的天地,她颇有权威地向我介绍这个世界。这时我疑心自己陡然衰退了,我那天真、我那好奇、我那敏感,似乎都消磨在固定的生活程式之中。我惊愕了,原来真有这样的一条小河。而我,曾一直那么自信。21. 第节中,外婆为什么“肯定地说”前边有一条小河?请联系下文回答。(2分)22. 对于外婆说的那条小河,“我”的情感经历了怎样的变化?(3分)23. 从第、节画线的句子中选择一句,揣摩人物的内心活动。(3分)(1)“大概该有条小河吧。”(2)“是哦!”24. 第节对楼群尽头那条小河的描写,有什么用意?(3分)25. 这篇小说具有象征意味。根据对“小河”的理解,谈谈你从文中获得的启示。(4分)写作(50分)三、作文。题目:生活中充满_要求:1先把题目补充完整; 2文体自定,诗歌除外,不少于600字;3有真情实感,力求有创意。 (100字)(200字)八年级下学期语文期中考试卷答案一(30分)1-4(每小题2分,共8分) C C B C 5(每空1分,共10分)(1)像黑色的闪电,在高傲地飞翔 (2)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 (3)身世浮沉雨打萍(4)但愿人长久,千里共婵娟(5)兴,百姓苦;亡,百姓苦!(6)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层6、(每句2分,共4分)示例:失去了甘霖,你还会有露珠的滋润 司马迁不失去个人的名誉和利益,哪里会孕育出史记这样辉煌的巨著7、(3分)古诗中子规象征哀怨、凄凉或思归的情思。8、(5分)略二 (共40分) 9、(2分)D10、(2分)其真无马邪?11、(4分)(1)只能在仆役的手下受屈辱,和普通的马一起死在马厩里。(2)想要跟普通的马得到同等的待遇尚且办不到。12、(2分) 怀才不遇(或“英雄无用武之地”等)。13、(2分)略。(可谈埋没、摧残人才的现象及危害;可谈发现、选拔、任用人才的方法;可谈重用人才,使其才美外现的重要意义等,也可选择其他角度,符合题意即可)14、(4分)(1)描写了托尔斯泰目光的锐利(2)描写了托尔斯泰的眼睛蕴含着丰富的感情。15、(4分)比喻、夸张,(2分)作用:突出地表现了托尔斯泰目光的敏锐。(2分)16、(3分)从修辞方法上看是夸张,但它恰恰很好地道出了托尔斯泰那种把万事万物尽收眼底的全方位洞察力。17、(3分)写托尔斯泰外貌平庸、普通的一面,不仅是对托尔斯泰肖像真实的刻画,同时也揭示了他是俄国人民大众的一员;写他面容粗鄙、丑陋的一面,实际上是反衬了他眼睛的无比精美。托尔斯泰就是这么一个矛盾的人生追求、人生态度与自己的阶级和身份的矛盾统一,以及他本身的思想也是矛盾统一的。18、(2分)甲:安详 乙:慈祥 19、(2分)讲故事 唱童谣 20、(2分)精神生活是丰富的 21比喻(1分)形象生动地写出了母亲嗓音的轻柔、甜美(2分) 微风吹乱了母亲的满头白发,如同故乡的天空飘满愁絮(或:“月儿弯弯像小船”、“此时明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像”)(2分) 22(3分)D(3分) A(1分) 古诗中子规象征哀怨、凄凉或思归的情思。21(2分)甲:安详 乙:慈祥 22(6分)讲故事 唱童谣 23(2分)精神生活是丰富的 2

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