四年级下册语文第五单元测试题.doc

四年级下册语文第五单元测试题一、 看拼音.写词语.（10分）m y qi lng di mn w j w sh( ) ( ) ( ) ( )hn cho t xin j x hun tng t n( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、辨清下列字的字形.并分别组成词语.（5分）怜（ ）梯（ ）叮（ ）柜（ ）崖（ ）邻（ ）递（ ）盯（ ）拒（ ）涯（ ）三、填空.（5分）（1）人心齐.（）.独脚难行（）.（）水涨船高（）.（）一花独放不是春（）.（）（）.一根木头盖不成房.四、按要求写成语.（分）、描写植物的成语：、描写鸟的成语：五、缩句.（分）（） 敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士.（） 我的泪珠大颗地落在热气腾腾的鱼汤里.六、修改病句.（分）（） 学校正在足球竞赛活动.（） 通过全校教师共同努力.学校教育质量得到很大改进.七、按要求写句子.（分）、在（）中填上合适的关联词语.把句子写得更具体.（分）夏天游泳.（）舒服.（）凉快.、改为被动句.（分）他在沙滩上把鞋子脱了下来.、请写出一句自己积累的珍惜时间的名言.（分）、期中考试过后.刘红艳发现自己有一道应用题做错了.难过得哭了.在这种情况下.你准备这样安慰她：（分）八、课内阅读.（分）还有画眉啦.黄莺啦.百灵啦 它们的语言丰富极了 一听到它们的叫声 我便以知音自居作出各种各样的猜想编织出许多有趣的故事来（）我一直没有学到公冶长的本领.（）跟鸟儿建立了异常深厚的感情.从终日忙碌的燕子那里.我认识到（）；从飞行整齐的大雁那里.我懂得了（）；从搏击风雨的苍鹰那里.我学到了（）、 在文中空白处加上标点.（分）、 根据课文内容填空.（分）、 小作者听到画眉、黄莺、百灵的叫声.会做出怎样的猜想.编织出怎样的故事.请你选择其中一种鸟.替作者写出来.好吗？（分）、 你喜欢什么鸟.请写出它的样子和叫声.好吗？（分）九、课外阅读.（分）锁匠的徒弟老锁匠一生修锁无数.他技艺高超.收费合理.深受人们的敬重.老锁匠老了.为了不让他的技艺失传.他挑中了两个年轻人.准备将一身技艺传给他们.一段时间以后.两个年轻人都学会了不少本领.但两个人中只有一个能得到真传.老锁匠决定对他们进行一次考试.老锁匠准备了两个保险柜.让两个徒弟去打开.谁花的时间短谁就是胜利者.结果大徒弟只用了不到分钟就打开了保险柜.而二徒弟却用了半个小时.众人以为大徒弟必胜无疑.老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅.里面有很多钱.全是百元大钞.”老锁匠问二徒弟同样的问题.二徒弟支吾了半天说：“师傅.我没看见里面有什么.您只让我打开锁.我就打开了锁.”老锁匠十分高兴.郑重宣布二徒弟为他的正式接班人.大徒弟不服.众人不解.老锁匠微微一笑说：“不管什么行业都要讲一个信字.尤其是我们这一行.要有更高的职业道德.我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠.他必须做到心中只有锁而无其他.要对钱财视而不见.否则.心有私念.稍有贪心.登门入室或打开保险柜取钱易如反掌.最终只能害人害己.我们修锁的人.每个人心上都要有一把不能打开的锁.”、 用“信”组词.（分）、 打开锁后.老锁匠问两个徒弟时.他们的表情各不相同：大徒弟.可见他.二徒弟.可见他.（分）、 在技术上两个徒弟谁高一些？老锁匠选二徒弟为他的正式接班人的理由是什么？（分）.、“我们修锁的人.每个人心上都要有一把不能打开的锁”.这“不能打开的锁”指的是什么