如何提高管理者的学习力 100分 考试题.docx

如何提高管理者的学习力剩余时间如何提高管理者的学习力 课前自评 学习课程 查看考试结果 360度改进计划 360度改进评估 改进实施报告考试得分100课程考试已完成，现在进入下一步制订改进计划！本次考试你获得1.0学分！窗体顶端单选题正确1.关于广义学习力的含义，表述正确的是：1. A学习书本知识的能力2. B考上名牌大学的实力3. C接受新鲜事物的能力4. D超越自我、突破自我的能力正确2.管理者对于正确学习的态度，表述错误的是：1. A把有限的生命投入无限的知识学习中2. B结合自己的实际情况学习3. C一些有道理的知识在现实社会中没有用4. D学习不需要定位过高正确3.下列选项中，不属于管理者学习目的是：1. A拿来“用”的武器2. B“转变观念”的途径3. C带来财富和地位捷径4. D改变气质、心境的手段正确4.下列选项中，不属于名明确的学习态度所包含的内容是：1. A开放的思想2. B“天之骄子”的气质3. C归零的心态4. D重生的勇气正确5.在现阶段学习的中期，需要学习的内容不包括：1. A更新技能态度2. B指导他人3. C学习新信息、新观念4. D寻找职业锚正确6.为了避免毫无目的的学习，需要解决学习中遇到的问题，其中不包括的是：1. A何时学2. B怎么学3. C跟谁学4. D学什么正确7.内在的宝藏中阐述的在社会上必须学习的内容，其中不包括：1. A与人相处2. B追求知识3. C保持好心态4. D学会发展正确8.如果把管理者比作一架飞机，构成机头的知识应该是：1. A哲学、思维科学2. B社会、人文科学3. C相关专业知识4. D外语、计算机、法律等正确9.对管理者能力要求有三种，其中不包括的是：1. A概念能力2. B人际能力3. C技术能力4. D知识能力正确10.下列选项中，不属于提高管理者学习的要素是：1. A整理2. B理解3. C检验4. D反思判断题正确11.学习成绩越差，说明其学习力比较弱。此种说法：1. A正确2. B错误正确12.学习的关键是学习能拿来“用”的知识。此种说法：1. A正确2. B错误正确13.管理者不需要学习历史，但是却需要借鉴成功者的经验。此种说法：1. A正确2. B错误正确14.帮助他人得到想要的东西，他人也会帮你得到想要的东西，因此就形成了关系。此种说法：1. A正确2. B错误正确15.作为管理者，掌握自然科学知识，要远大于掌握人文社会科学知识的意义。此种说法：1. A正确2. B错误窗体底端单选题1.关于广义学习力的含义，表述正确的是：1. A学习书本知识的能力2. B考上名牌大学的实力3. C接受新鲜事物的能力4. D超越自我、突破自我的能力2.管理者对于正确学习的态度，表述错误的是：1. A把有限的生命投入无限的知识学习中2. B结合自己的实际情况学习3. C一些有道理的知识在现实社会中没有用4. D学习不需要定位过高3.下列选项中，不属于管理者学习目的是：1. A拿来“用”的武器2. B“转变观念”的途径3. C带来财富和地位捷径4. D改变气质、心境的手段4.下列选项中，不属于名明确的学习态度所包含的内容是：1. A开放的思想2. B“天之骄子”的气质3. C归零的心态4. D重生的勇气5.在现阶段学习的中期，需要学习的内容不包括：1. A更新技能态度2. B指导他人3. C学习新信息、新观念4. D寻找职业锚6.为了避免毫无目的的学习，需要解决学习中遇到的问题，其中不包括的是：1. A何时学2. B怎么学3. C跟谁学4. D学什么7.内在的宝藏中阐述的在社会上必须学习的内容，其中不包括：1. A与人相处2. B追求知识3. C保持好心态4. D学会发展8.如果把管理者比作一架飞机，构成机头的知识应该是：1. A哲学、思维科学2. B社会、人文科学3. C相关专业知识4. D外语、计算机、法律等9.对管理者能力要求有三种，其中不包括的是：1. A概念能力2. B人际能力3. C技术能力4. D知识能力10.下列选项中，不属于提高管理者学习的要素是：1. A整理2. B理解3. C检验4. D反思判断题11.学习成绩越差，说明其学习力比较弱。此种说法：1. A正确2. B错误12.学习的关键是学习能拿来“用”的知识。此种说法：1. A正确2. B错误13.管理者不需要学习历史，但是却需要借鉴成功者的经验。此种说法：1. A正确2. B错误14.帮助他人得到想要的东西，