福建省龙海市第二中学2019届高三生物下学期期初考试试题.docx

龙海二中2018-2019学年下学期期初考试高三生物试题（考试时间：90分钟 总分：100分）第卷 (选择题 共50分)一、单项选择题（本题共30个小题，1-10题每小题1分，11-30题每题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于原核细胞与真核细胞及其构成的生物，叙述不正确的是A.原核生物和真核生物的遗传物质都是DNAB.原核细胞和真核细胞的系统边界都是细胞膜C.原核细胞内均只有1种细胞器，真核细胞内不一定均含有8种细胞器D.一定区域内，原核生物组成一个基因库，真核生物组成一个基因库2.如图表示细胞呼吸过程中葡萄糖分解的三条途径，有关说法正确的是 A催化过程的酶均分布于细胞质基质 B过程中均有ATP生成 C过程均能发生在酵母细胞中 D过程中的二氧化碳产生于线粒体内膜上3.图甲、乙、丙、丁表示基因型为AaBb的某哺乳动物体内相关细胞分裂示意图,以下说法错误的是甲 乙 丙 丁A. 图甲细胞分裂产生的子细胞是极体和卵细胞B. 图乙细胞中含有4个染色体组、4对同源染色体C. 图丙细胞为初级卵母细胞，含8条染色单体D. 图丁细胞在分裂间期发生了基因突变4.现有形状大小一样的A、B、C三只瓶子，A瓶和B瓶为白色透明玻璃瓶，C瓶为黑色玻璃瓶。从某池塘同一深度取水并装满三只瓶子，再测定A瓶的溶氧量为a毫克，然后B、C瓶密封口后放回该池塘取水深度的水中。一天后，再取回并测定B瓶溶氧量为b毫克、C瓶溶氧量为c毫克。B瓶内生物进行光合作用的速率大约为A.b-c毫克/天 B.a+b-c毫克/天 C.a+b+c毫克/天 D.b-a毫克/天5.对孟德尔关于豌豆一对相对性状的杂交实验及其解释，叙述正确的是A. 在杂交实验中，需在花蕾期同时对父本和母本去雄 B. 假说的主要内容是F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离 C. 依据假说推断，F1能产生数量比例为11的雌雄配子D. 假说能解释F1自交出现31分离比的原因，所以假说成立6.如图2所示为某细胞吸收4种不同物质的对比图，其中细胞膜上的“、”为载体蛋白。据图分析，下列相关叙述不正确的是A.图中氨基酸和钠离子共用一种载体蛋白B.该细胞是红细胞，吸收葡萄糖时消耗的ATP主要来自有氧呼吸C.图中两种物质对应主动运输，两种物质对应被动运输D.氧气进入该细胞需穿过两层磷脂分子7.下表是桃树花色的三组遗传实验结果，据此分析下列叙述错误的是 杂交组合F1的表现型及数目红花白花红花白花503511白花红花7890红花红花1240423A.组合的红花亲本与F1红花植株均为杂合子B.组合均可判断这对性状的显隐性关系C.若组合的F1中红花植株全部自交，则子代中纯合红花所占比值为1/2D.若组合的F1中红花植株全部自由交配，则子代中白花所占比值为1/128.某生物的长尾对短尾为显性，控制基因为A-a，存在胚胎致死效应，假设有两种情况：甲情况为显性基因纯合致死；乙情况为隐性基因纯合致死。下列叙述不正确的是A.甲情况下，长尾个体相互交配，子代的性状分离比为2:1B.甲情况下，无需通过测交来确定长尾个体的基因型C.乙情况下，必须通过测交才能确定长尾个体的基因型D.乙情况下，该生物种群中a基因频率可能会逐代降低9.下列有关32P标记的噬菌体侵染无标记细菌的实验,叙述正确的是A. 可在含32P的动物细胞培养基中进行噬菌体的标记 B. 搅拌的目的是使噬菌体的蛋白质外壳与其DNA分开C. 培养温度、搅拌强度和离心时间等是本实验的无关变量D. 菌体裂解后释放出的子代噬菌体中大部分具有放射性10. 下表表示生物体内的一些高能磷酸化合物和他们的主要用途，相关叙述最为准确的是高能磷酸化合物ATPGTPUTPCTP主要用途为各种生命活动提供能量蛋白质合成糖原合成脂肪和磷脂A.叶肉细胞内合成ATP的场所总是线粒体和叶绿体B.在糖原、脂肪和磷脂的合成过程中，消耗的能量均不能来自ATPC.UTP分子中所有高能磷酸键断裂后，可得到尿嘧啶脱氧核苷酸D.葡萄糖和果糖反应生成蔗糖的过程中，可由ATP直接供能11.下列有关生物变异的叙述,正确的是A. 所有生物都可能发生基因突变、基因重组和染色体变异B. 染色体上部分基因缺失而引起性状的改变，属于基因突变C. 基因中个别碱基对的替换可能不影响蛋白质的结构和功能图4D. 基因型为Dd的豌豆自交后代出现矮茎豌豆属于基因重组12.研究发现表皮生长因子受体蛋白(EGFR)的激活能促进多种肿瘤的增长。而MIF分子就是一种EGFR的抑制剂，其作用机理如图4。下列叙述，不正确的是A.设法降低癌细胞释放酶MMP13是抑制肿瘤生长的新思路B.酶MMP13能降解MIF因子，从而促进肿瘤的生长C.免疫细胞内也含有正常的原癌基因和抑癌基因D.MIF因子能抑制表皮生长因子的活性，进而抑制癌细胞增殖13.结核杆菌是一种胞内寄生菌,人体通过接种卡介苗可预防结核病。下列有关叙述正确的是A. 卡介苗对人体来说是一种抗原，会被效应T细胞裂解 B. 结核杆菌入侵时，吞噬细胞会吞噬处理结核杆菌C. 注射卡介苗的作用是刺激人体内记忆细胞的增殖、分化D. 结核杆菌入侵后，浆细胞会增殖、分化并产生特异性抗体14.某生物的长尾对短尾为显性，控制基因为A-a，存在胚胎致死效应，假设有两种情况：甲情况为显性基因纯合致死；乙情况为隐性基因纯合致死。下列叙述不正确的是A.甲情况下，长尾个体相互交配，子代的性状分离比为2:1B.甲情况下，无需通过测交来确定长尾个体的基因型C.乙情况下，必须通过测交才能确定长尾个体的基因型D.乙情况下，该生物种群中a基因频率可能会逐代降低15甲图是水平放置在黑暗环境的植物的生长素运输情况，乙图是不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用，丙图是来自同种植物相同部位的茎段。下列说法正确的是图甲 图乙 图丙A. 图甲根部向地生长，且根部与顶芽近地侧生长素浓度相等时，则相应的浓度范围为(cd)mol/LB图乙中曲线代表的是根C图甲中生长素水平方向的运输方式是自由扩散D将丙图两茎段正确插在相同且适宜的环境中易存活的是 16. 下列对下图所示细胞的分析，不正确的是A.甲细胞含有两个染色体组，分裂结果只产生一个性细胞B.如乙细胞为体细胞，则该细胞可能来自二倍体生物C.丙细胞中含有两对同源染色体，两个四分体D.若丁细胞来自雄性个体，则完成分裂得到的即为精子17.右图显示的是正常神经元和受到一种药物处理后的神经元膜电位变化，则此药物的作用可能是A.阻断了部分K+通道 B.阻断了部分Na+通道C.阻断了部分神经递质释放 D.阻断了部分神经递质酶的作用18.下图是T2噬菌体侵染细菌的部分实验流程（各项操作准确）。下 列叙述正确的是A.可以用含S35的培养基培养T2噬菌体，使其蛋白质含有放射性B.上图试管内，沉淀物中可能含有放射性，但子代噬菌体一定没有放射性C.上图流程可证明噬菌体的遗传物质是脱氧核糖核酸D.图中的细菌是用含有P32的培养基培养出来的19.下列关于种群、群落和生态系统的叙述正确的是A. 调查稻田中田螺的种群密度，采用标志重捕法B. 初生演替可以发生在陆地上，也可以发生在水体中C. 森林能涵养水源、调节气候属于生物多样性的直接价值D. 生态系统中的能量流动方向和信息传递的方向是一致的20.若右图表示某生态系统中构成一条食物链的甲、乙、丙、丁4个种群的数量变化,下列说法错误的是A. 甲种群在该食物链中是次级消费者，第三营养级B.ab段甲种群数量下降的原因是乙减少，丙增多C. 甲、乙、丙、丁4个种群占据不同的位置，体现了群落的空间结构D. 由于丁种群在4个种群中相对数量最多，所以其丰富度最大21.处于遗传平衡的某进行有性生殖的甲、乙两个种群（属于同一物种，且每胎只生一个幼崽）内，雌性个体中基因型为DD、Dd的均表现为长尾，而dd的表现为短尾，而雄性个体中基因型为DD的表现为长尾，Dd和dd的均表现为短尾。从乙种群中选出一只雄性长尾a和从甲种群随机选出一只雌性长尾b，下列叙述正确的是A.如两种群的d基因频率分别为40%、60%，则两种群混在一起，d基因的频率为50%B.如甲种群内dd个体占25%，让a与b交配，生雄性长尾个体的概率为1/3C.甲种群与乙种群之间若存在地理隔离，就存在生殖隔离D.该生物能发生的可遗传变异有突变和基因重组，这些变异决定了该生物的进化方向22.如下图所示为患甲、乙、丙、丁四种单基因遗传病的家系系谱图，已知甲病为伴性遗传病，-9不携带丙病的致病基因，控制丙病的基因与控制乙病的基因位于两对同源染色体上，丁病在自然人群中男女患病概率相同。下列叙述正确的是A.在自然人群中，甲病男性患者多于甲病女性患者B.丙病可能是红绿色盲，母亲患丙病，儿子也应患丙病C.乙病应为常染色体隐性遗传病，控制乙病的基因与控制丁病的基因独立遗传D.丁病最可能是常染色体显性遗传病，该病在近亲结婚中发病率较高23.关于甲状腺激素的叙述，不正确的是A甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节B甲状腺激素分泌增多时，机体耗氧量和产热量都增加C促甲状腺激素只作用于甲状腺，而甲状腺激素可作用于多种器官D血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状激素释放激素分泌减少24.下图是一个神经元的示意图，O点为PQ的中点，给予O点一个适当的刺激，则电流表的偏转情况是？若同时在O点、M点给予相同且适宜的刺激，如果电流表不偏转，则M点的条件是A不偏转，M与P或Q点重合 B偏转，M在PQ段之间C不偏转，MP大于或等于PQ的一半 D不偏转，MP小于或等于PQ的一半25.下图表示某植物幼苗中生长素相对含量的分布，下列叙述正确的是A生长素是由植物体的一定器官合成的，运输到一定的部位发挥作用Ba点生长素浓度相对较高，是由于b、c点合成的生长素运输到a点所致Cb部位细胞的体积比a部位大，说明该部位细胞对生长素浓度最敏感D如将a点对应浓度的生长素作用于d点细胞，可能会抑制d点细胞的生长 26.下列叙述与生物学史实相符的是A孟德尔用山柳菊为实验材料，验证了基因的分离及自由组合定律B富兰克林和威尔金斯对DNA双螺旋结构模型的建立也做出了巨大的贡献C温特通过实验提取了使胚芽鞘弯曲生长的物质，并命名为生长素D赫尔希和蔡斯用35S和32P标记T2噬菌体的蛋白质和DNA，证明了DNA的半保留复制28.给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食，这样多次结合后，狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述不正确的是A大脑皮层参与了铃声刺激引起唾液分泌的过程B食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射C铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系D铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧不相同33关于核酸的叙述，不正确的是A细胞核中发生的转录过程有解旋酶和RNA聚合酶的参与B植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制CDNA的两条脱氧核苷酸链之间通过氢键连接DtRNA分子中含有一定数量的氢键34.油菜物种甲(2n20)与乙(2n16)通过人工授粉杂交，获得的幼胚经离体培养形成幼苗丙，用秋水仙素处理丙的顶芽形成幼苗丁，待丁开花后自交获得后代戊若干。下列叙述不正确的是A秋水仙素通过抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍B幼苗丁根尖细胞分裂后期，可观察到36染色体C丙到丁发生的染色体变化，决定了生物进化的方向D戊的形成说明未经地理隔离，也能成为新物种35.甲、乙分别表示两个基因片段，下列关于甲、乙图示过程的说法，不正确的是 A.甲图DNA放在含15N培养液中复制2代，子代含15N的DNA单链占总链的7/8B.甲图处的碱基对缺失导致基因突变，解旋酶只作用于部位C.乙图中所示的生理过程为转录和翻译D.能发生乙图中合成过程的结构有细胞核、叶绿体、线粒体第卷 ( 综合题 共50 分)二、综合题(本题共5小题，满分50分)31.（8分，每空1分）下图1是某种猕猴桃叶肉细胞光合作用和有氧呼吸的过程示意图， 表示相关生理过程；图2是科研人员在某山区研究夏季遮阳对该种猕猴桃净光合速率影响的结果。分析回答：(1)图1过程中，发生在生物膜上的有 (填序号），过程产生的H中的氢元素来源于 。(2)图2中实验的自变量为 ，Q点的净光合速率比P点低，主要是由于(环境因素） 造成的。N点的净光合速率比M点低，主要是由于 导致图1中过程 (填序号）明显减慢所致。(3) 根据研究结果，对该山区夏季猕猴桃园的管理提出合理建议： 。(4)适当遮光可能导致叶绿素含量增加，请完善实验设计验证推测：提取并分离35%遮阳和不遮阳条件下的猕猴桃绿叶中的色素，比较 。32.（8分，每空1分）图14表示下丘脑参与人体部分生命活动的调节过程。请回答下列问题：图14(1)人体剧烈运动大量出汗后，下丘脑增加 激素的生成和分泌，并由垂体释放进入 血液，促进 对水分的重吸收。(2)当血糖浓度下降时，下丘脑中的血糖调节中枢产生兴奋，使 细胞分泌活动增强，血糖浓度上升，此过程属于 调节。(3)型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起，患病率具有种族差异性，患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞。据此推测：型糖尿病是由 决定的、针对胰岛B细胞的一种 病；胰岛B细胞的损伤是机体通过 （填“细胞免疫”或“体液免疫”或“细胞免疫和体液免疫”）导致的。(4)某人全身突然被冰水浇湿，躯干、四肢的骨骼肌会产生战栗，并感觉刺骨的寒意，形成此感觉的神经中枢位于_ _。33.（18分，每空2分）下图中两个家系都有血友病患者（相关基因为H、h），2和3婚后生下一个性染色体组成是XXY非血友病的儿子(2)，家系中的其他成员性染色体组成均正常。请分析回答问题：（1）血友病的遗传方式为 。若要调查人群中血友病的发病率，则首先应注意的是 ，以确保调查结果的准确性。（2）图示家系中，1的基因型是 ，3的基因型是 。（3）若1和正常男子结婚，所生育的子女中患血友病的概率是 。（4）2性染色体异常的原因是 、 。（5）若3已怀孕的3是女儿，则其患血友病的概率为 ，为避免产下患病女儿，可通过基因检测进行产前诊断，进行此操作应使用由基因 （填“H”、“h”）的核苷酸序列制成的基因探针。34.（8分.每空1分）某兴趣小组围绕酶的特性进行如下两个实验：实验一：已知酚氧化酶的本质为蛋白质，能使无色的酚氧化生成褐色的物质，例如酚氧化酶可引起果蔬酶促褐变，也是引起果汁褐变的最主要因素。将含有酚氧化酶的提取液分装在甲、乙、丙三只试管内，然后进行以下操作：第一步：甲试管不做处理，乙试管加入蛋白酶，丙试管滴加强酸物质。第二步：10分钟后，向三只试管内分别加入2mL缓冲液。第三步：再向每只试管内加入2mL酚类物质，并观察三只试管内溶液的颜色变化。（1）预测实验结果：甲试管内的颜色为 ，乙试管内的颜色为 ，丙试管内的颜色为 。（2）实验分析：试管甲、丙对照，可得出的结论是 。实验二：验证淀粉酶的专一性，设计以下三种方法方案：各组试管的添加物质鉴定试剂方案一一组试管内加淀粉酶和淀粉，另一组试管内加淀粉酶和蔗糖碘液方案二一组试管内加淀粉酶和淀粉，另一组试管内加淀粉酶和蔗糖斐林试剂方案三一组试管内加淀粉酶和淀粉，另一组试管内加蔗糖酶和淀粉碘液（3）方案一不可行的原因是 ；方案三不可行的原因是 。35. （8分。每空1分）图1表示某生态系统碳循环的部分过程，图2是该生态系统中鼠摄食后的能量流向示意图。请回答下列问题：(1)在图1的和过程中，碳循环的形式分别是 。能量进入生物群落的主要途径是 (填标号)(2)若图1中丙乙表示一条含有4个营养级的食物链，要让最高营养级生物的体重增加1kg，那么至少要消耗生产者 。(3)大气中二氧化碳除图1所示来源外，还有 途径。(4)图2中表示鼠同化量的字母是 ，若C表示鼠自身呼吸消耗量，则D中能量的去向包括 。狼能够依据鼠留下的气味去捕食，鼠同