2014年第一学期高一语文期中试卷.doc_第1页
2014年第一学期高一语文期中试卷.doc_第2页
2014年第一学期高一语文期中试卷.doc_第3页
2014年第一学期高一语文期中试卷.doc_第4页
2014年第一学期高一语文期中试卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2014学年第一学期期中考试语文试卷适用班级:高一年段一、语言运用(20分。前8题每题2分,第9题每空格1分)1下列词语书写全部正确的一项是( )A、消遣 销售 积毁消骨 不肖子孙B、奇诡 诡垣 诡计多端 正襟危坐 C、歌诵 诵读 颂扬 千古传诵D、家俱 具有 俱全 万事具备2下列加点字读音全部正确的一组是( )A、佳肴(yo)帐簿(b)氤氲(yn)骋怀(png)B、裙褶(zh)背篓(lu) 粲然(cn) 宁谧(mi)C、阡陌(xin) 树阴(yn) 破绽(zhn) 婀娜(nu)D、赝品(yn)租赁(ln)霓虹(n)嘈杂(co)3依次填入下列句子横线上的词语,最恰当的一项是( )逐步推广使用清洁的可再生能源,减少使用污染环境的能源,是环境恶化的正确选择。随着人们自律程度的不断提高,过去有些需要用铁栏杆来维持的地方,现在只要拉绳或画线就行了。具有世界影响的中国画大师张大千,人物、花鸟、鱼虫、走兽无一不精,尤其画山水。A、遏制 秩序 擅长B、遏制 次序 善于C、遏止 秩序 擅长 D、遏止 次序 善于 4下列各句中加点的成语使用恰当的一项是( )A、图书市场上“穿越”类的历史小说大为畅销,史学家对此或不屑一顾或不卑不亢。B、班长提议3月12日“植树节”去环城公园义务植树,大家随波逐流,纷纷表示赞同C、真实的月球与传说中美丽的月亮大相径庭,它其实是一块冰冷的“大石头”D、刚建成通车的沿海高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝。5下列各句没有语病的一句是( )A、我看见,一座座山,一座座山川。B、看着父亲那灰白的头发,使我不禁热泪盈眶:一家人生活的重担,全压在他的肩上。C、大量观测到的事实告诉我们,要掌握天气的连续变化,做好每小时都进行观察。D、欧洲航天局现已查明,导致超大型阿丽亚娜五型火箭首飞失败的原因,是由于火箭主发动机冷却系统发生泄漏而造成的。6下列句子中使用比喻修辞方法的一项是( )A、这种车,巴黎只有夜间才看得见;白天,它们好像自惭形秽,不出来。B、月光如流水一般静静地泻在这一片叶子和花上。C、她也是一个美丽动人的姑娘,好像由于命运的差错,生在一个小职员的家里。D、她穿得像一个穷苦的女人,胳膊上挎着篮子,到水果店里,杂货店里,肉铺里,争价钱,受嘲骂,一个铜子一个铜子地节省她那艰难的钱。7下列句子中,没有通假字的一项是( )A、积土成山,风雨兴焉B、君子生非异也。C、虽有槁暴,不复挺者。 D、则知明而行无过矣。8下列句子语言得体的一项是( )A、胡教授在一次演讲时这样开头:“我今天不是来向诸君作报告的,我是来胡说的,因为我姓胡。”B、对正在住院的朋友表示安慰说:“你这点病是死不了的,安心养病吧!”C、对九十大寿的爷爷表示祝贺说:“爷爷,祝你长命百岁D、询问一位文盲奶奶的家庭情况时说:“老奶奶,您的配偶还健在吗?”9名句填空 _,千金散尽还复来。 _,不尽长江滚滚来。 但愿人长久,_。 大江东去,浪淘尽,_。二、阅读理解(40分)(一)忽然她在一个青缎子盒子里发现一挂精美的钻石项链,她高兴得心也跳起来了。她双手拿着那项链发抖。她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上,站在镜前对着自己的影子出神好半天。随后,她迟疑而焦急地问:“你能借给我这件吗?我只借这一件。”“当然可以。”她跳起来,搂住朋友的脖子,狂热地亲她,接着就带着这件宝物跑了。10选出对“我只借这一件”的分析最恰当的一项( )(3分) A、突出“只”,强调给对方听,表现玛蒂尔德怕对方不同意,自己会失去好机会。 B、突出“只”和“一”,强调自己借的少,表现玛蒂尔德想马上借到又怕不能如愿的心情。C、强调“只”和“一”,表明自己决不多拿,表现玛蒂尔德坚决要把这挂项链借到手。D、突出“只”和“一”,说给对方听,表现玛蒂尔德急不可待又怕在朋友面前丢了面子。11综观全文,小说的结尾,通过佛来思节夫人道破所借项链是假的,但在前面作者已做了必要的铺垫和暗示。做必要铺垫和暗示的三项是:( ) (3分) 玛蒂尔德做了衣服,没有首饰。所以去向佛来思节夫人借。 玛蒂尔德向朋友借项链时,朋友立刻说:“当然可以。” 珠宝店老板说:“我只卖出这个盒子。” 佛来思节夫人很有钱,但未收到舞会请柬。 玛蒂尔德还项链时,朋友没有“打开盒子”。A、 B、 C、 D、12“她双手拿着那项链发抖”是( )(3分)A、为能借到这样昂贵的项链而高兴得发抖。B、为自己的梦想就要实现而兴奋得发抖。C、为急于用它打扮自己又担心不能如愿而激动得发抖。D、为好朋友这样信任自己而终于借项链而满意得发抖。13“玛蒂尔德站在镜前对着自己的影子出神好半天。”充分发挥想象,试着写出她此时此刻的心理。_。(4分) (二)积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪 而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。14指出下列划线字的古今不同的意思。(4分)A、蟹六跪而二螯B、用心一也古义指: 古义指:今义指:今义指:15按照“之”字的意义的用法,选出全是代词的一项( )(3分)青,取之于蓝黄鹤楼送孟浩然之广陵不如须臾之所学也蚓无爪牙之利,筋骨之强冰,水为之君将哀而生之乎非蛇鳝之穴无可寄托者孤之有孔明,犹鱼之有水也A、 B、 C、 D、 16从文言句式特点看,不同于其他三句的一句是( )(3分)A、蚓无爪牙之利,筋骨之强B、何陋之有C、句读之不知,惑之不解 D、然而不王者,未之有也17本段共六句,共分几层?请在文中标出来,并指出每层的大意。(3分)18本段运用了_的论证方法。(3分)(三)阳光无香一个朋友去东南亚旅游,回来后整个人都变了样,天天与一马来西亚华裔导游小姐煲“电话粥”。他对这种电话恋情倾注了全部的心力。他的妻子在一次哭诉时,不甘心地问我:“我跟他15年甘苦与共的婚姻,难道就比不上他与一个陌生女子15天的相处?” 旅途中,一个陌生人递给你一根烟,你会感动很久。可父母20多年的嘘寒问暖,往往又会被我们解读为“唠叨”。想想,这一切真的很不公平。 在某单位,甲经常不来上班,乙则天天以办公室为家。但领导就喜欢甲,每次他来上班,他的办公室总是洋溢着欢声笑语,大家围着他问这问那,仿佛他是大家失散多年的战友,如今故地重逢!更可笑的是,甲工作稍积极一点,马上赢得表彰,而乙平常就一副兢兢业业的模样,大家习以为常,稍有不足之处,马上引来众人怀疑的目光:“怎么啦?退步了?”唉,好人如果不变得更好,就是错,而“坏人”只要不继续坏下去,就谢天谢地值得讴歌了! 一位退休教师曾有点伤感地告诉我,他做了三年的班主任,没有一次在教师节里收到学生的贺卡。可后来有个实习老师只呆了一个月,却轻易赢得了众同学的心,又是鲜花又是礼物,离开时还十八里相送,个个哭得泪人儿似的。这位头发花白的老师,对此很是感慨,他摇摇头苦笑着,我看到他眼里有一些无奈的泪光。 有意或无意地忽略你身边所拥有的一切,似乎是人类共有的弱点。一同事案头上有一盆无名的花,一年来总是不间断地开着紫红的小花,因为不知其名,她就称其为“小贱人”,因为它总是毫不厌倦地为主人绽放。而另一盆兰花,却迟迟不见花期,甚至还几次濒临枯死。于是,同事就给它取名“格格”,每次谈及它时总是满脸怜爱。我很同情那盆“小贱人”,后来剪了一枝插在我家的花盆里,它仍然无私地如火如荼地开着紫红小花,它不香,只有永远不退的热情。其实,每次我躬身接近它的时候,不是为了嗅香,更多的只是一种感激,就好像对待无香的阳光一样,沐浴其中,就是我最高的礼赞。(选自中华文摘2003年第11期) 19根据文章内容,分析“阳光无香”的三层含义。(3分) 20文章共列举了生活中的五个事例,这些事例的内在联系是什么?(2分)反映了什么样的主旨?(3分)21分析文章最后画线句子的含义。(3分) 三、作文(40分) 22阅读下面的材料,根据要求作文。一首时间都去哪儿了传唱大江南北,引起人们的强烈共鸣,那么你的时间都去哪儿了呢?时间的流逝引发了你怎样的感慨?请以“时间都去哪儿了 ”为话题,写一篇文章。要求:题目自拟。 除诗歌外,文体不限。 字数在600字左右。2014学年第一学期期中考试语文试题答案一、语言运用(20分。前8题每题2分,第9题每空格1分)1C 2D 3A 4C 5C 6B 7A 8A 9略二、阅读理解(40分)(一)13分10B(3分) 11D(3分) 12C(3分) 13只要合理,即给分(4分)(二)16分14A蟹钳;两膝弯曲,一个或两个膝盖着地。(2分)B专一;数词。(2分)15B(3分) 16A(3分) 17略(3分)18比喻论证、对比论证(3分) (三)11分19“阳光”比喻了生活中美好、珍贵却又被人们忽略了的人、事、情等。“无香”比喻这些美好、珍贵的东西常常因为太平凡太普通太不张扬等而被习以为常被忽略。“阳光无香”提醒人们不要忽略、怠慢了身边拥有的美好与珍贵。(3分)20这五个事例的内在联系就是它们共同揭示的问题:我们常

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论