2014届文言文30天第10天.doc

第十天一、默写天净沙 秋思 天净沙 秋思 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。1、本诗作者是 朝的 （人名）。2、解释词语昏鸦 断肠人3、理解主旨这是一首著名的散曲作品，其主旨 。试题举例第一组：7“昏鸦”在这里是指_。（2分）8下列说法错误的一项是（2分） A.“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。B.“古道西风瘦马”的“瘦”表现了旅人的辛劳。C.前三句勾勒出“秋”色，末二句点出了“旅”思。D.这首散曲主要表现秋天的悲凉景象。第二组：7曲中“断肠人”指的是 。（2分）8下列不正确的一个选项是（ ）（2分）A马致远是元代著名的杂剧家、散曲家，代表作有汉宫秋等。B曲中作者写乌鸦昏昏沉沉地归巢，以此来含蓄地表达断肠人的内心。C“天净沙”是这首曲的曲牌名，“秋思”是这首曲的题目。D曲中前三句营造出了一种凄苦的意境，“夕阳西下”更增添了萧瑟感。第三组：7“断肠人”在这首小令中指的是。（2分）8下列理解分析不恰当的一项是（2分）A此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋景色图。B第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象，越发使人感到孤独。C从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。景物是背景，人是主体，写景是为了烘托人。D从此曲的题目来看，作者所要表达的是对秋的伤感，而并无思乡之情。第四组：7曲中“断肠人”的意思是 。（2分）8对这首元曲理解不正确的一项是（2分）A起首三句九处景物，突出画面昏暗、阴冷、苍凉的背景。B“枯藤”两句写途中见闻，“古道”句为游子境况描述。C“夕阳”两句直抒游子心理感受：天涯漂泊、悲凉无助。D本曲表达了游子的吟秋情怀，唱出了天下游子的心声。出师表先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。 今当远离，临表涕零，不知所言。一、句子解释 1、 先帝创业未半，而中道崩殂。 2、 今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。 3、 不宜妄自菲薄，引喻失义 4、 宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同 5、 若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理 6、 是以先帝简拔以遗陛下。 7、 悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益 8、 臣本布衣，躬耕于南阳 9、 先帝不以臣卑鄙 10、由是感激，遂许先帝以驱驰。 11、受任于败军之际，奉命于危难之间 12、先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也 13、今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭弩钝，攘除奸凶，兴复汉室 14、此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。 15、至于斟酌损益，进尽忠言进尽忠言，则攸之、祎、允之任也 16、陛下亦以自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏 二、阅读理解1、上文选自课文_，作者是三国时蜀汉丞相_（人名）。2、全文可以分为三个部分。第一部分（第15段）： 这一部分又分为三层。第一层（第1段）： 第二层（第2段）： 第三层（第35段）： 第二部分（第67段）： 第三部分（第89段）： 3、作者追述往事，表达的是 的真挚感情和 的决心。三、试题举例第一组（09奉贤区二模）9上文选自课文_，作者是三国时蜀汉丞相_（人名）。（2分）10用现代汉语翻译下面的句子。（3分）由是感激，遂许先帝以驱驰。_11下列理解不正确的一项是_（3分）A第一段主要写了先帝对作者的知遇之恩和作者报效先帝的表现。B第二段主要写了出师伐魏的前提和作者兴复汉室的决心。C第三段中作者提醒先帝要广开言路、赏罚分明、亲贤远佞。D文章语言质朴、言辞恳切，表达了作者对先帝和后主的一片忠心。第二组（09卢湾区二模）9出师表的作者是 时期蜀汉丞相 。（2分）10用现代汉语翻译下面的句子。（3分） 臣本布衣，躬耕于南阳 11下列理解不恰当的一项是（3分） A“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”表达了作者淡泊名利的高尚志趣。 B第七段作者追述先帝托孤以来的心情，阐述自己兴复汉室的策略和忠心。 C作者出师之前，既充满信心，又忧虑重重，但职责所系，只能竭尽全力。 D作者对自己和朝廷诸臣都有严格的要求，对后主则因其年轻而宽容以待。第三组（09青浦区二模）9用现代汉语解释下面的句子。（3分）先帝不以臣卑鄙10下列理解不恰当的一项是（3分）A第六段中着重记叙了刘备三顾茅庐和诸葛亮临危受命两件事。B第七段中表明出师条件已经具备的语句是“南方已定，兵甲以足”。C先帝“临崩寄臣以大事”，所以诸葛亮上表出师就是为了报答先帝的恩情。D诸葛亮出师的目标是“北定中原，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都”。第四组（10松江区一模）9上述语段选自课文 ，文中的“先帝”指的是 （人名）。（2分）10用现代汉语翻译下面的句子，注意划线词语的意义和用法。（3分）是以先帝简拔以遗陛下。 11对上述语段理解有误的一项是 。（3分）A. 在诸葛亮推荐的贤臣中，既有文臣，又有武将，体现了他考虑事情的周到。B. 诸葛亮为后主分析历史，目的在于希望他能吸取历史的经验和教训。C.“事无大小，悉以咨之”，反映了诸葛亮对“陛下”的无能的无奈。D. 上述第三、四、五段话的核心要义是：希望后主亲贤臣，远小人。第五组（10浦东二模）侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。9.请选出是诸葛亮名言的一项（ ）（2分）A.千里之行，始于足下。B.老骥伏枥，志在千里。C.采菊东篱下，悠然见南山。D.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。10.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义。（3分）是以先帝简拔以遗陛下 11诸葛亮为什么极力向刘禅推荐第段和第段中的文官和武将？（3分） 第六组（10青浦二模）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。9上述语段节选自课文 （2分）10用现代汉语翻译下面的句子（3分）由是感激，遂许先帝以驱驰 11下列理解不正确的一项是 （3分）A第段中诸葛亮自叙生平及以身许国的经历是告诉后主自己精诚报效先帝的原因。B第段中诸葛亮概述21年不平凡的历程，以表明创业艰难，激励后主奋发图强。C第段中诸葛亮希望后主能支持攸之、祎、允等一起随他率师北伐。D第段诸葛亮表达了自己对蜀汉的忠诚和兴复汉室的决心。第七组（10闸北二模）出师表（节选）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。9.上文的作者是 （朝代）的 （人名）。（2分）10.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。（3分）此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。 11.下列理解不正确的一项是 （3分）A前两句追述托孤之事，“夙夜忧叹”体现了作者高度的责任心。 B“南方已定，兵甲已足”表明出师的条件已经具备。C“庶竭驽钝，攘除奸凶”陈述了此次出师的目的。 D“报先帝”“忠陛下”可以用来概括全文所表达的思想感情。第八组（11宝山二模）出师表（节选）侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。9. 选文作者原名 （人名），他是三国时的政治家、 。（2分）10. 用现代汉语翻译文中的画线句，注意加点词语的含义。（3分）是以众议举宠为督 11. 下列理解不正确的一项是 （3分）A选文的中心内容是希望陛下能“亲贤臣，远小人”。B两段中，作者推荐的人都是“贞良死节之臣”。C选文运用了对比手法：文臣武臣对比，亲者远者对比。D选文中的三个段落都是围绕“用人之道”逐层展开。第九组（11长宁二模）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。9文章中的“臣”、“先帝”、“陛下”分别指 、 、 （人名）（3分）10翻译句子，注意加点的词语（3分）三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。 11对上文的理解，不恰当的一项是（ ）（2分）A.第段自述身份、籍贯和淡泊名利的生活态度，追述先帝“三顾草庐”的知遇之恩，强调“亲贤臣”就该亲近自己这样的贤臣。B.“受任于败军之际，奉命于危难之间”是“倾覆”的具体化，也是对全文开头“此诚危急存亡之秋也”的照应。C. 第段“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”，这里的“大事”指“北定中原，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都”。D.出师表中最能表达杜甫蜀相“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”中“老臣心”的句子是“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”。第十组（11虹口二模）先帝创业未半，而中道崩殂；今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。9上文作者是 （朝代）的 （人名）。 （2分）10用现代汉语翻译文中画线句，注意加点词的含义。（3分）愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 11下列对文章理解不恰当的一项是（ ） （3分）A、第段作者分析形势，表达“报先帝忠陛下”的决心。B、第段作者向后主进一步建议，宫中府中应严明赏罚。C、第两段向后主推荐文武人才，希望人才得到重用。D、第段总结历史教训，提出“亲贤臣远小人”的建议。第十一组（11闵行二模）先帝创业未半，而中道崩殂。今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者