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第二节 昆虫的生殖和发育【教学目标】1.通过阅读文本、观看课件相关素材,通过观察和饲养家蚕等实践活动,理解变态发育的概念和过程。2.通过阅读课本、观察昆虫的发育过程,联系生活,能够举例说昆虫的生殖和发育过程及特点。【教学重点】说出常见昆虫的生殖和发育过程,完全变态和不完全变态发育的特点。【教学难点】通过观察和饲养家蚕等实践活动,理解变态发育的概念和过程。【教学准备】1.教师准备:收集有关家蚕蝗虫等资料,制作搜集ppt课件、视频、图片2.学生准备:课前预习【教学内容】教学进程教师活动学生活动1导入在我们生活的环境中,有郁郁葱葱的森林,一望无际的草原,绚丽多彩的奇花异草,还有种类繁多的飞禽走兽在我们脚下的土壤中,生活着蝼蛄、蚯蚓、鼹鼠等动物,以及大量的微生物和植物的根系,下面我们来一起了解一下昆虫的世界。展示多种昆虫的图片,引出对昆虫生殖和发育的学习。提出下列问题引导学生思考:1.你刚才观察到的昆虫图片,你能说出它们小时候的模样吗?2.昆虫的生殖发育过程有什么特点呢?观看昆虫图片,对昆虫的生殖和发育产生好奇,根据老师所提问题进入本节课的学习。2家蚕的生殖与发育家蚕是大家非常熟悉的一种动物,很多同学都养过蚕,早在三千年前我国就开始饲养家蚕,悠悠文明史,漫漫丝绸路。引导学生阅读课本p9-p10家蚕的生殖和发育过程内容,观察图7-4家蚕与人类的关系,展开家蚕的观察探究活动,仔细观察家蚕各个阶段的特点,回答下列问题:1.家蚕的生殖和发育过程中经历了几次风雨的洗礼?2.家蚕是通过哪种生殖方式繁殖后代的?你能简单地介绍这种生殖方式的特点是什么吗?3.根据日常的生活中的观察,你还发现了哪些动物与家蚕的生殖和发育方式相似?在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程成为变态发育。阅读课本,参与p10家蚕生殖与发育的观察探究活动,并在活动中仔细观察家蚕生殖发育各个时期特点。根据老师的总结,理解完全变态发育的概念。3. 其他昆虫的生殖和发育在自然界有些昆虫同家蚕一样,也经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,成为完全变态。但是还有些昆虫,它们的与家蚕的发育过程不太一样。引导学生阅读课本p11其他昆虫的生殖和发育内容,仔细观察图7-5蝗虫的生殖发育过程,播放蝗虫的生殖和发育视频及课件,思考回答下列问题:1.蝗虫的发育过程和家蚕相同吗?2.你还知道哪些生物与它有相似的发育过程?阅读课本内容,仔细观察蝗虫生殖发育的几个时期,思考回答问题,了解不完全变态发育的概念,能够区别完全变态发育和不完全变态发育。4小结1.家蚕的生殖发育经历:卵、幼虫(四次蜕皮)、蛹、成虫。2.蝗虫的生殖发育经历:卵、若虫(五次蜕皮)、成虫。3.完全变态发育:幼虫和成虫在形态结构和生活习性生有明显差异的发育过程。4.不完全变态发育:幼虫在形态结构和生活习性上与成虫相似,知识身体较小,生殖器官没有发育成熟。学生和老师一起复习,查漏补缺。【板书设计】第二节
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