初中家长经验总结.doc

从某某踏进通州六中的那天起，老师们朴实的生活作风，踏踏实实的敬业精神，谈吐不凡的举止和气质，潜移默化地影响着孩子，使她即学会了读书，又学会了做人。在此，我对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！ 下面，就孩子的成长教育谈一下我自己的几点体会。首先，家庭中互相赞扬互相鼓励的氛围非常重要，这不仅培养了孩子的自信，也引导着孩子的成长方向。大家都知道自信心对于孩子的成长是多么的重要，自信心是孩子成才与成功的前提条件。一个自卑的孩子，即使脑子很聪明，反应很敏捷，在学习和生活中稍遇困难和挫折也会发生问题。同时每个家长都希望孩子从小就养成正确的道德观和生活习惯，培养的方式有引导和批评。其中引导的方法是最容易让孩子乐于接受的。赞扬即给了孩子信心，也给了孩子方向。一般情况下，哪怕是一件不起眼的小事，如果做得不错，我和爱人也会赞美一下对方。对于孩子，我们也是这样的。孩子衣服搭配得体，我们就会说：孩子你的衣服搭得不错，非常适合今天的场合；孩子早上起床早，吃饭不拖拉，我们也会说：孩子你今天真的不错，早上就有个好的开始，今天一天肯定会有意外收获哦；孩子给我们洗个水果，我们也会说：谢谢孩子，你对我们真好；和爷爷奶奶一起吃饭时，我们就会说：孩子，今天你是等爷爷奶奶入座后再吃的饭，真有礼貌可能会有些许肉麻，但是这么多年坚持下来，已经形成的这种互相吹捧的习惯，家里也天天其乐融融的，小孩也不知不觉地成为了一个自信、快乐和懂事的大孩子。象这种赞扬，互相鼓励，看人就看人的长处，无论是处理家务事，还是在社会中为人处事，都会让生活中让我们有更多朋友，有更多快乐。第二，给孩子一定的自由空间，培养孩子自觉性和自立能力。一个人，首先是一个自由的人，才可能成为自觉的人。孩子总有一天会离开家长的怀抱，自己到社会上去拼打，早一天让孩子独立，家长也早一天放心。同时，一个人，首先是一个自觉的人，才能成为一个更加自由的人。孩子不自觉，家长干涉得就会越多，批评就会越多。以上这两点是相互矛盾的，这就需要家长去平衡，去教育，让孩子早一点明白其中的道理。在兴趣学习方面，我们给孩子权力，让她自己选择课外班。某某学习过国画、素描、书法和笛子等，都是她自己的选择。我们非常明确地告诉孩子：她自己最知道自己的兴趣，选自己喜欢的东西去学习，但是要对自己的选择负责任，选了什么课程就要坚持下去，不论遇到什么困难。某某的书法曾经获得到北京市比赛的一等奖，素描参加过二中特长班考试，毫无悬念地被录取。现在她又对吉他感兴趣，我们作为家长，继续一如既往地支持！但是在学习方面，我们也有家长的原则，课外班必须选择英语班，从小学的剑桥英语到现在的新概念英语，须保证有英语班。对于孩子的作业，我们也坚持每天检查，同时帮助孩子解决学习问题。这不仅是培养孩子的自觉性，也是培养孩子的学习习惯。在生活方面，由于我们工作比较忙，没有老人帮忙带孩子，给予孩子的照顾不够，这反倒培养了她生活的自立能力，在这方面比一般的孩子都要强一些。家长能给孩子的自由空间必须是有限度的，当然，这个限度也是根据孩子的不同，圈定的范围不同。现在某某已经自己有计划的安排假期活动、安排自己的学习课程和时间，自觉查找阅读有益的课外书，安排自己的零花钱。虽然我们有点失落，但更多的是吾家有女初长成的欣慰。第三，把孩子当作一个朋友，多沟通多理解人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。把孩子当作朋友，首先要做到尊重他们，认真倾听他们的谈话，家庭中的一些事情，主动征求他们的意见，我们应放下父母的架子，跟孩子进行一种平等的交流。孩子每天在学校会碰到各种各样的问题，小的问题可以让他自己判断和解决，是非问题家长要有明确态度，要扶他一把，帮他过去，孩子毕竟是孩子，需要适时地正确引导。我们很多时候会就社会和工作单位中的一些事情和孩子去讨论，讨论事情的对与错，人的观念和做事方式的恰当与否。一是引导孩子的处事态度和合适的处理方法；二是让孩子放开眼界，不局限于学校和家庭的小圈子；同时，也培养孩子有自己的判断力和独立的思想。讨论的同时，也让孩子理解集体荣誉感。我们告诉孩子每个人都是生活在社会中，都有自己的集体，无论是一个家庭，一个班级还是一个工作单位，都是一个集体。集体中的每个人都要有团队精神，互相协作共同努力，才能完成一个人做不到的事情。对于学校组织的各种活动，某某都积极主动地参加，不论是亲身参与还是在一旁为队友加油、递水和擦汗，她都是团队中不可缺少的一员。学校的各种活动都会让孩子体会到集体的力量和团队精神，体会到能够被放大的快乐。第四，要多和老师交流，向老师请教。我们接触最多的孩子只有自己家里一个独生子女，有时候家长还没有摸透孩子的禀性，孩子就长大了。初中阶段，老师和孩子们在一起的时间超过了家长，老师最了解孩子的学习情况，心理状态；同时学校中的老师见到的孩子很多，教育经验丰富，怎样去说服孩子、怎样去帮助孩子、怎样去引导孩子的方法非常多。一句简单的话语，老师就可以根据孩子不同和情况不同，以多种语气讲出来，让孩子更加容易接受，所以每个老师都是教育方面的专家。遇到棘手的问题，我们确实需要咨询老师，去寻求老师的帮助，在老师的指导下，正确迅速地