《携手残障儿童,感受生命热度》策划书 策划人：湖南中医药大学护理学院12级护理1班：赵波.doc

“翼志愿”服务团队2013年年度策划书护理学院分团委学生会“翼志愿”服务团队 二零一三年三月 携手残障儿童，感受生命热度【活动背景】在雷锋月到来之际，各地掀起了“学雷锋，树新风”的活动。我们湖南中医药大学护理学院“翼志愿”服务团队希望举办以“携手残障儿童，感受生命热度”为主题的爱心活动，将“学雷锋”付诸实践，弘扬雷锋精神，同时也号召更多的人加入到关爱弱势群体的活动中去。【活动目的】让我们用真挚的爱为残障儿童撑起一片蔚蓝的天空，给他们送去一份温暖和关爱。用我们的实际行动去尊重他们、关爱他们；关爱身边的弱势群体，弘扬雷锋精神；树立“翼志愿”服务团队在院校的优良形象，达到社会效应。【活动时间】：2013年3月16号。【活动地点】： 某残障儿童福利院。【活动参与人员】：“翼志愿”服务团队部分队员。【活动所需物品】横幅，彩笔，作业本，红花，彩色卡片，自愿自备个人礼品，相机。【活动流程】活动前期： 1、由策划理事负责联系附近的残障儿童机构，活动场所的申请；向残障儿童老师了解孩子的生理特征、性格特点、生活习惯、沟通方式等（如简单的手语）以便活动的顺利开展。2、由宣传理事带领部分队员负责宣传横幅、大红花、彩色卡片等的制作。 3、由财务理事负责活动预算的计算及活动所需物品的购买。 4、由新网理事负责携带相机或像素较高的手机，以便活动过程的拍摄。 5、活动的报名，限定人数，为防因人流量过大给孩子们带来学习和生活上的困扰。 6、参与人员分工合作，准备才艺表演。如：唱歌、跳舞、讲童话故事、笑话等。活动中期: 1、参与人员的聚集：3月16号上午8点在校彩虹门会和，由策划理事负责登记出勤情况。 2、集体乘车前往目的地。 3、与老师、孩子见面，打招呼。 4、按照流程给孩子们唱歌，跳舞，讲故事、笑话，和孩子们玩游戏等。 5、对表现优秀、积极的孩子给与赞美，送小物品作为奖励。要善于发现孩子们的优点，保证孩子们都能得到奖励，以免给孩子们带来心理上的不平衡，也是为了树立他们的自信心。 6、可以辅导孩子们写作业;给生活不便的孩子提供生活上的帮助，如倒水，擦汗等。 7、活动过程的拍摄，为活动后期总结工作做准备。活动后期： 1、清理垃圾，帮孩子们整理书籍、书桌。 2、队员集合，清点人数。 3、队员和老师、孩子们合影留念。 4、和老师，孩子们告别。 5、新网理事回校整理照片，撰写新闻稿。 6、策划理事总结本次活动的得与失，为以后更多活动的开展积累经验。【活动注意事项】1、本次活动虽为自愿参加，但是为了不扰民，人数有限定，不宜过多或过少。2、在与孩子玩耍时，要注意观察孩子们的性格特点和兴趣爱好。对于内心敏感的孩子要谨慎小心。即使在游玩时，也要时刻维护他们的自尊心。要善于赞美孩子，奖励孩子，善于调动孩子游戏的积极性。3、对于在与孩子相处时的突发状况如哭闹等要冷静，要会哄孩子。对于孩子生活中的突发状况如要上厕所等，要及时通知老师或者自己能很好的处理也可以。4、因人而异：对待聋哑儿童用手语交流，或者跳舞，绘画等形式;对于智力障碍的孩子，可以玩一些简单的游戏。对于仅身体残疾的孩子，形式就可以多样化(以队员的表演为主，孩子观赏表演）。5、切忌与孩子拌嘴，甚至打骂孩子。6、若因其他突发事件如天气恶劣等另行决定活动的地点和时间。【活动经费预算】物品单价份数总价彩笔作业本彩色卡片总计【活动意义】1、对于团队：使团队在活动中更加团结友爱，相互帮助，相互体谅，共同合作；对每一个队员来说，每次活动都是一次尝试，一种经验，一种锻炼，一次提审，一次收获；对于整个“翼志愿团队，更是一次成长。2、对护理学院：塑造了良好的护士形象，使我院赢得公众的肯定。3、对残障儿童：给他们心灵上的慰藉和安慰，给他们送去希望和温暖；为他们的生活增添一份色彩，增加他们的自信心，使他们能