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文档简介
陕西省西安市2016-2017学年高二物理下学期期中试题(平行班)一单项选择题(每题3分,共30分在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1下列说法正确的是()a速度大的物体,它的动量一定也大b动量大的物体,它的速度一定也大c只要物体的运动速度大小不变,则物体的动量也保持不变d动量大的物体,它的速度不一定也大2从高处跳到低处时,为了安全,一般都是让脚尖着地,这样做是为了()a减小冲量 b减小动量的变化量c增大与地面的冲击时间,从而减小冲力d增大人对地面的压强,起到安全作用3一颗子弹水平射入置于光滑水平面上的木块a并留在其中,a、b用一根弹性良好的轻质弹簧连在一起,如图所示则在子弹打击木块a及弹簧被压缩的过程中,对子弹、两木块和弹簧组成的系统()a动量守恒,机械能不守恒 b动量不守恒,机械能守恒c动量守恒,机械能守恒 d无法判定动量、机械能是否守恒4如图,质量为m的小船在静止水面上以速率v0向右匀速行驶,一质量为m的救生员站在船尾,相对小船静止若救生员以相对水面速率v水平向左跃入水中,则救生员跃出后小船的速率为()av0v bv0vcv0(v0v) dv0(v0v)5两球a、b在光滑水平面上沿同一直线、同一方向运动,ma1 kg,mb2 kg,va6 m/s,vb2 m/s.当a追上b并发生碰撞后,两球a、b速度的可能值是()ava5 m/s,vb2.5 m/s bva2 m/s,vb4 m/scva4 m/s,vb7 m/s dva7 m/s,vb1.5 m/s6关于简谐运动的位移、加速度和速度的关系,下列说法中正确的是()a位移减小时,加速度减小,速度也减小b位移方向总是与加速度方向相反,与速度方向相同c物体的运动方向指向平衡位置时,速度方向与位移方向相反;背离平衡位置时,速度方向与位移方向相同d物体向负方向运动时,加速度方向与速度方向相同;向正方向运动时,加速度方向与速度方向相反7如图所示, 弹簧振子在bc间振动,o为平衡位置,booc5 cm,若振子从b到c的运动时间是1 s,则下列说法中正确的是()a振子从b经o到c完成一次全振动b振动周期是1 s,振幅是10 cmc经过两次全振动,振子通过的路程是20 cmd从b开始经过3 s,振子通过的路程是30 cm8如图甲所示,弹簧振子以o点为平衡位置,在a、b两点之间做简谐运动取向右为正方向,振子的位移x随时间t的变化如图乙所示,下列说法正确的是()at0.8 s时,振子的速度方向向左bt0.2 s时,振子在o点右侧6 cm处ct0.4 s和t1.2 s时,振子的加速度完全相同dt0.4 s到t0.8 s的时间内,振子的速度逐渐减小9做简谐振动的单摆摆长不变,若摆球质量增加为原来的4倍,摆球经过平衡位置时速度减小为原来的1/2,则单摆振动的()a频率、振幅都不变 b频率、振幅都改变c频率不变、振幅改变 d频率改变、振幅不变10如图所示,一单摆悬于o点,摆长为l,若在o点的正下方的o点钉一个光滑钉子,使oo,将单摆拉至a处释放,小球将在a、b、c间来回振动,若振动中摆线与竖直方向夹角小于5,则此摆的周期是()a2 b2 c2( ) d( )二多项选择题(每题4分,共20分在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)11恒力f作用在质量为m的物体上,如图所示,由于地面对物体的摩擦力较大,没有被拉动,则经时间t,下列说法正确的是()a拉力f对物体的冲量大小为零 b拉力f对物体的冲量大小为ftc拉力f对物体的冲量大小是ftcos d合力对物体的冲量大小为零12如图所示,a、b两木块紧靠在一起且静止于光滑水平面上,木块c以一定的初速度v0从a的左端开始向右滑行,最后停在b木块的右端,对此过程,下列叙述正确的是 ()a当c在a上滑行时,a、c组成的系统动量守恒b当c在b上滑行时,b、c组成的系统动量守恒c无论c是在a上滑行还是在b上滑行,a、b、c三物块组成的系统动量都守恒d当c在b上滑行时,a、b、c组成的系统动量不守恒13质量为m、内壁间距为l的箱子静止于光滑的水平面上,箱子中间有一质量为m的小物块,小物块与箱子底板间的动摩擦因数为.初始时小物块停在箱子正中间,如图所示现给小物块一水平向右的初速度v,小物块与箱壁碰撞n次后恰又回到箱子正中间,并与箱子保持相对静止设碰撞都是弹性的,则整个过程中,系统损失的动能为()a. mv2 b. v2 c. nmgl dnmgl14某质点做简谐运动,其位移随时间变化的关系式为xasin t,则质点()a第1 s末与第3 s末的位移相同 b第1 s末与第3 s末的速度相同c3 s末至5 s末的位移方向都相同 d3 s末至5 s末的速度方向都相同15如图所示,a球振动后,通过水平细绳迫使b、c振动,振动达到稳定时,下列说法中正确的是()a只有a、c的振动周期相等 bc的振幅比b的振幅小cc的振幅比b的振幅大 da、b、c的振动周期相等三实验题(每空3分,共18分)16某同学设计了一个用电磁打点计时器验证动量守恒定律的实验:在小车a的前端粘有橡皮泥,推动小车a使之做匀速直线运动,然后与原来静止在前方的小车b相碰并粘合成一体,继续做匀速直线运动他设计的装置如图甲所示在小车a后连着纸带,电磁打点计时器所用电源频率为50 hz,长木板下垫着薄木片以平衡摩擦力 (1)若已测得打点纸带如图乙所示,并测得各计数点间距(已标在图上)a为运动的起点,则应选_段来计算a碰前的速度应选_段来计算a和b碰后的共同速度(以上两空选填“ab”或“bc”或“cd”或“de”)(2)已测得小车a的质量m10.4 kg,小车b的质量为m20.2 kg,则碰前两小车的总动量为_ kgm/s,碰后两小车的总动量为_ kgm/s.17某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度的实验中:(1)用游标卡尺测定摆球的直径,测量结果如图所示,则该摆球的直径为_cm.(2)小组成员在实验过程中有如下说法,其中正确的是_(填选项前的字母)a把单摆从平衡位置拉开30的摆角,并在释放摆球的同时开始计时b测量摆球通过最低点100次的时间t,则单摆周期为c用悬线的长度加摆球的直径作为摆长,代入单摆周期公式计算得到的重力加速度值偏大d选择密度较小的摆球,测得的重力加速度值误差较小四、计算题(共32分)18(10分)如图所示,质量m0.5 kg的框架b放在水平地面上,劲度系数k100 n/m的轻弹簧竖直放在框架b中,轻弹簧的上端和质量m0.2 kg的物体c连在一起,轻弹簧的下端连在框架b的底部,物体c在轻弹簧的上方静止不动,现将物体c竖直向下缓慢压下距离x0.03 m后释放,物体c就在框架b中沿竖直方向做简谐运动,在运动的过程中,框架b始终没有离开地面,物体c始终不碰撞框架b的顶部,已知重力加速度g取10 m/s2.求当物体c运动到最低点时,物体c的加速度和此时物体b对地面的压力。19(10分)试在下述简化情况下,由牛顿定律和运动学公式导出动量定理表达式:一个运动质点只受到一个恒力作用,沿直线运动要求说明推导过程中每步的根据,以及最后结果中各项的意义20(12分)如图所示,轻绳的两端分别系在圆环a和小球b上,a套在光滑的水平固定直杆mn上,a、b静止不动时b恰好与光滑水平地面接触,c小球以v2 m/s的速度沿地面向左匀速运动,当与b发生对心正碰后b、c立即粘在一起共同向左运动,已知b、c的质量均为1 kg,a的质量为2 kg,试求b、c粘在一起向左运动过程中上升的最大高度(g取10 m/s2)高二物理(平行班)参考答案(时间:90分钟 满分:100分) 一单项选择题(每题3分,共30分在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)题号12345678910答案dcacbcdacd二多项选择题(每题4分,共20分在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)题号1112131415答案bdbcbdadcd三实验题(每空3分,共18分)16(1)bcde(2)0.4200.417 17(1)0.97(2)c四、计算题(共32分)18(10分)答案15 m/s210 n解析:物体c在轻弹簧上静止时,设弹簧的压缩量为x0,对物体c有mgkx0解得x00.02 m当将物体c从静止竖直向下缓慢压下距离x后释放,物体c就以原来的静止位置为中心上下做简谐运动,振幅ax0.03 m.当物体c运动到最低点时,对物体c有k(xx0)mgma解得a15 m/s2.当物体c运动到最低点时,设地面对框架b的支持力为fn,对框架b有fnmgk(xx0),解得fn10 n由牛顿第三定律知框架b对地面的压力为fnfn10 n.19(10分)解析:一物体放在光滑的水平面上,设在恒力f的作用下,开始时物体的初速度为v1,经过t时间后,物体的速度变为v2式中:ft表示物体在t时间内物体受到合外力的冲量;mv2表示物体在这段时间的末动量;mv1表示物体在这段时间的初动量 20(12分)答案2.5102 m解析由题意分析可知,当b、c碰后粘在一起向左运动的速度与a的速度相等时其上升的高度达
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