二年级音乐课《运动场》第三课时说课稿.doc_第1页
二年级音乐课《运动场》第三课时说课稿.doc_第2页
二年级音乐课《运动场》第三课时说课稿.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

二年级音乐课运动场第三课时说课稿编辑推荐根据广大考生的需求，中国教师范文吧（）小升初频道现整理了二年级：运动场第三课时说课稿，大家进行!二年级音乐：运动场第三课时说课稿内容：欣赏：运动员进行曲溜冰圆舞曲动：根据音乐变换队形我的创造：创编拉拉队的动作和喊声教学目标：1、在律动、队列转换、音乐游戏等活动中能有适当的肢体语言表现音乐作品的情绪、力度与速度;在创造性音乐活动中表现出积极的态度。2、认识由x、x、x、十六分音符组成的简单节奏谱，并能用以模仿啦啦队呐喊助威的形式创作一至四小节简单节奏;通过多声部节奏练习，初步形成声部感知与表现能力。教学重难点：1、能够随着音乐做出相应的体态动作。2、进行多声部节奏练习。教学过程：一、导入二、运动员进行曲1、随着运动员进行曲的节奏踏步进教室。要求步伐随着音乐的节拍，昂首挺胸，精神抖擞。2、介绍运动员进行曲，了解其作用。3、感受进行曲风格特点。4、分组，创编队形，随音乐变换队形表演比赛。(学生创编的队形多种多样，如：圆形，大雁形、横队、纵队、风火轮、卷心菜等)三、欣赏溜冰圆舞曲1、播放管弦乐溜冰圆舞曲，观看或回忆溜冰运动员的动作和姿态。2、分段欣赏，讨论各段音乐分别配以什么样的溜冰动作最合适。3、请同学示范，大家学学。4、教师领队，学生一个接一个随着音乐旋律做溜冰的动作。(更好地感受音乐)四、我的创造分小组创编啦啦队的动作和喊声：1、书中22页练习：噢耶嘿嘿嘿嘿耶加油加油加油加油耶(先各声部练习，然后逐渐发展成二、三声部)2、分组，各小组自由创编为运动员助威的呐喊声，辅以特定的动作3、四组各选一名同学参加模拟羽毛球比赛，其余同学做拉拉队，为小组选手呐喊助威。五、结束以上就是二年级音乐：运动场第三课时说课稿全部内容供学生参考，请认真阅读!同类热门：二年级音乐说课稿表演二年级音乐说课稿：小蜜蜂小学二年级：快乐的
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 演讲稿件

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论