六年级语文上册第1单元测试卷.doc

六年级语文第一单元检测题班级 姓名 等级 一、读拼音，写词语。qn shun yn yn zhu su mn yu（ ） （ ） （ ） （ ）tn b yn zu y wi shn chn（ ） （ ） （ ）二、区别字组词。府 （ ） 巷 （ ） 暴 （ ） 夹 （ ）俯 （ ） 港 （ ） 瀑 （ ） 侠（ ）俏 （ ） 烘 （ ） 蕴 （ ） 峪 （ ）梢 （ ） 哄 （ ） 韵 （ ） 欲 （ ）三、连一连。挺拔的 纹理 清凉的 彩衣精致的 身躯 俏丽的 山泉柔软的 额头 僻静的 音韵高高的 手指 优美的 小路四、照样子写句子。1城里戴眼镜的姑娘，一边攀缘，一边大嚼着煮熟的玉米棒；年过花甲的老人，在石块间踹来跳去，温习着儿时的功课。 2甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。 五、把下列各句运用的修辞方法填在括号里。反问 比喻 拟人 夸张 设问 排比1每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。 （ ）2这山中的一切，哪个不是我的朋友？ （ ）3我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？ （ ）4雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。 （ ）5桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 （ ）6我们会忘记母校吗？不，永远不会。 （ ）六、把下列句子补充完整。1落红不是无情物， 。2 ，每于寒尽觉春生。3此夜曲中闻折柳， 。4 ，此花开尽更无花。七、阅读选段，回答问题。（一）看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？有多少省市用过这里的木材呀，大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅。千山一碧，万古长青，恰好与广厦、良材联系在一起。所以，兴安岭越看越可爱！它的美丽与建设结为一体，美得并不空洞，叫人心中感到亲切舒服。及此看到了林场，这种亲切之感更加深厚了。我们伐木取材，也造林护苗，一手砍，一手栽。我们（ ）取宝，（ ）作科学研究，使林海（ ）能够万古长青，（ ）可以综合利用。山林中已经有不少的市镇，给兴安岭添上了新的景色，添上了愉快的劳动歌声。人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服？我不晓得当初为什么管它叫做“兴安岭”，由今天看来，它的确含有兴国安邦的意义。1联系上下文，说说带点词语的意思。（1）碧：（2）及至：（3）兴国安邦：2在文中括号内填上适当的关联词语。3把下面的句子换成另一种形式写下来，不改变句子原来的意思。人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服？ 4仔细读读这两段，说说你是怎样理解“人与山的关系日益密切”的？ （二） 澳大利亚著名的菲利普岛上，因为有仙企鹅登陆的奇观，成了一处游览胜地。仙企鹅是一种稀罕的鸟类，它小巧玲珑，无论谁见了都觉得它是那么可爱。它的退化了的短小双翼，已不能带动身躯在天空中飞翔，却能凭借它在水中游泳。它走起路来摇摇晃晃，加上它那洁白的胸脯和深灰色或黑色的背部与头部，活像西方穿着燕尾服的绅士。夕阳西下，时过黄昏。海滩上人山人海，人们排成两列，中间是海滩，岸上配有数盏照明灯。岸边立着的大牌子上面写着：“仙企鹅下午8时零5分登陆。”人们不时地看手表：8点零5分到了！只见第一只仙企鹅出现在惊涛骇浪中，真是分秒不差。这个“总领队”首先游到岸边，在沙滩上左顾右盼一番，然后回头引领“众弟兄”大摇大摆地鱼贯上岸，每队约有50来只。“总领队”立在前侧，“众弟兄”在后面排成三列纵队，整整齐齐，像是训练有素的士兵。队伍排好，“总领队”嘎嘎一声令下，全队齐步走，直奔海滩沙丘。第一队登陆后，第二队接踵(zhn)而至。夜深了，人们久久不愿离去，都用惊奇的目光看着一队又一队的仙企鹅在这里登陆，一夜间登陆的仙企鹅竟有2000多只。1、给上面的横线上给短文加个题目。2、联系上下文想想，“鱼贯上岸”的意思是 ，文中与它意思相近的词是 。3、仔细读短文，然后判断下列说法，对的打“”，错的打“”。（1）仙企鹅是一种能在海洋中生存的鸟类。 （ ）（2）短文第2自然段在朗读时语气要亲切，速度要稍快。 （ ）（3）短文主要写了仙企鹅的样子与登陆的情景。 （ ）4、仔细读短文第2自然段，看看这一段是围绕哪句话来写的，用“ ”画出来。短文第3自然段主要写了 5、用“ ” 画出短文中的一句比喻句。这句话中把 比作了 6、短文中“总领队”指的是 “众弟兄”指的是 7、如果你也看到这样的情景，你会说些什么呢？请写在横线上。（2分） 八、写作。请