部编人教版二年级语文上册字词专项同步练习.doc

部编人教版二年级语文上册字词专项同步练习1. 选词填空。严峻 严肃 严正 严厉 严格（1）师傅_地对我说:“_要求自己,才能学到过硬的本领。”（2）老爷爷回忆着:“饥饿威胁着我们,形势这样_,我浪费粮食的行为受到连长_的批评。”2. 多音字组词。在横线上写出拼音，在括号里组词。和:_差:_3. 想一想，写一写。（1）“布”的部首是_，我会组词：_。（2）“黑”的部首是_，第五画是_。（3）“问”的部首是_，反义词是_。（4）“击”的部首是_，音节是_。4. 按要求完成练习。士 战 乡 主 忘 席（1）找出读翘舌音的字。（2）写出下列字的偏旁。忘：_ 席：_（3）用上面的字组成两个词语：_、_。（填序号）（4）给“主”加上偏旁可组成_字，用这个字可以组两个词语：_、_。5. 看拼音写字词xu hujn qihun xioj zh_fi_机_常xng_名 高_xing故_同6. 读句子，看拼音写字词。hng_水给百姓带来了无数zi nn_。大禹rn_为治水要紧，带着百姓疏通河do_，终于治好了洪水，恢复了农y_生chn_。7. 照样子，填上合适的词语。（1）一（块）石头一_电脑 一_水井 一_白云（2）（清清）的池塘_的眼睛 _的草原 _的太阳（3）（踢）足球_西瓜 _国旗 _问题 _作业8. 比一比，再组词。同_ 廷_ 持_ 铁_司_ 庭_ 诗_ 跌_9. 我会照样子变新字再组词。（仔细看例题）例:甘-甜（香甜）水-_ -_例:值-直（一直）团-_ 简-_例:股-没（没有）课-_ 蛙-_10. 读句子，结合语境看拼音写字词。西沙群岛风景yu mi_，物产丰f_。那里的yn sh_上长着相互jio cu_的珊瑚，水qin_的地方能够看到样子tng_威武的大lng xi_全身披甲，有的鱼g_起气来像皮球一样圆。在树下还有bo gu_的肥料鸟粪。11. 我会照样子填空。西瓜圆圆的 苹果_ 桃子_游来游去_来_去 _来_去雪白雪白的云朵 碧绿碧绿的_ 火红火红的_12. 照样子,写一写。例:玉米又大又多（1）桃子又_又_西瓜又_又_（2）例:小白兔一边跑一边喊。_边_边_。（3）例:我坐在秋千上荡来荡去。_在_来_去。13. 一字组多词。迎 欢迎 迎接作_ _毛_ _14. 根据图片填一填，读一读。 一_牛 一_羊 一_鱼 一_桃15. 选字组成词。写在横线上。看谁写得多。旁 学 办 多 也 加 气 两法_边_许_生_16. 比一比，再组词，并照样子写两组这样的字。禾_白_日_和_的_17. 读一读，再照样子填一填。（1）例：碧绿碧绿的叶子 火红火红的_的_例：荷叶圆圆的，绿绿的 苹果_，_。例：(听)音乐_篮球_作业_泡泡（2）例：小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。同学们听老师讲课。同学们_听老师讲课。（3）例：树很快乐，喜鹊也很快乐。_很_，_也很_。18. 我能在下面的田字格中填写相应的生字（1）zhng qi ji_到了，qun ji tun yun _非常r no _。（2）chn tin _，b kng r x_，wn l w yn_，hu co sh m_焕发着shng j_。我们要jn qng_享受d z rn _的l w_。19. 给多音字选择正确的读音,将序号写在横线上。（1）两行行走 银行 行为xng:_hng:_（2）倒下倒茶 倒立 打倒do:_do:_20. 选择恰当的词语填空。抱 摘 追 掰 摘 挑 搬 浇小猴子下山:_桃子,_玉米,_西瓜,_小兔子。小猴子上山:_水_花,_窝_家。21. 看拼音，写词语。（1）爸爸身材高大wi w_，我要yng tu_才能看见他的脸。（2）我的习字书写质量hu tu_了，今后我要j x_努力，一定把字写美观。（3）我有一个小mm_告诉你,u r_我也会淘气的，星期天，我把fi zo_在水里，用手来回摩擦，一会儿盆里都是po m_，还撒了一地。22. 形近字组词。足_ 果_ 升_ 早_ 五_走_ 里_ 开_ 草_ 正_23. 我会组词。小_ 牛_ 果_ 只_少_ 鸟_ 鸭_ 边_黄_ 猫_ 杏_ 桃_24. 给下面的字口头组词。天_ 地_ 人_你_ 我_ 他_25. 先读一读，再填量词。 一_手指头 一_鱼 一_狗一_酒 一_牛 一_葡萄26. 比一比，组词。春_ 情_香_ 请_27. 猜一猜，连一连。（连字成词）洞_ 叶铜_ 穴桐_ 钱壁_ 膀臂_ 免避_ 画飞_ 峨饥_ 蛾巍_ 饿酒_ 牲牺_ 衣服晒_ 水28. 词语归类。呵护悲伤 保护 忧伤关心思索爱