人教版三年级语文下册古诗词专项强化训练.doc

人教版三年级语文下册古诗词专项强化训练1. 按课文内容填空。（1）_对今，圆对_，严寒对酷暑，_暖对_凉（2）举头望明月，_（3）桃_潭水深_尺，_及汪伦送我_。（4）朝霞_，晚霞_2. 阅读儿歌，回答问题花朵的妈妈是大地，星星的妈妈是天空，浪花的妈妈是大海，我们的妈妈是祖国。我们爱妈妈，我们更爱祖国。（1）这首儿歌共有_句话。（2）选一选，填一填。天空 大地 祖国 大海花朵的妈妈是_ ， 星星的妈妈是_ ， 浪花的妈妈是_ ， 我们的妈妈是_。3. 我会按课文内容或要求填空。（1）春眠不_，_闻啼鸟。（2）_不琢，不成器，人不学，不知_（3）小鱼要用尾巴_，老牛要用尾巴_蝇子，燕子要用尾巴掌握_。（4）_红冠不用裁，满身_走将来。4. 按课文内容（或要求）填空。（1）初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些_的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的_的带子河！忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，_，_，像一条彩虹向我们飞过来。（2）走过任何一条街，抬头向上看，_的窗子前都是_、_。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，_。（3）半截蜡烛是一种文学形式_，主要通过人物_或唱词来推进情节，刻画人物。5. 阅读古诗，回答问题鹿柴唐王维空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。（1）鹿柴中的“柴”应读_。（2）这首诗描绘的是_时分的幽静景色。（3）诗的三四句由声响转到夕阳返照深林，更突出了深林的_。（4）诗人王维是个才子，苏轼曾经赞他的作品“_，_。”6. 根据课文内容选一选，填一填。(填序号) 水无声 日当午 山有色 禾下土（1）学校的食堂要写一些条幅，我认为可以把悯农(其二)这首诗写上去：“锄禾_，汗滴_。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”（2）“远看_，近听_。春去花还在，人来鸟不惊。”这首诗描绘出了一幅山水画中的景色。7. 背背写写。（1）孤帆远形碧空尽,_。（2）两岸青山_，孤帆一片_。（3）_，不知其可也。8. 读一读，背一背，练一练。（一）光阴似箭，日月如梭。（二）古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。(陆游冬夜读书示子聿（1）连一连。 （2）选一选。快慢段（一）表示时间过得很( )，我们要珍惜时间。（3）读了冬夜读书示子聿，我知道作者写这首诗的时间是( )春天 冬天的早晨 冬天的晚上9. 根据课文内容填空。（1）池草_，山花_，_出水，_入林。（2）小荷才露_，早有蜻蜓_。（3）_,疑是地上霜。举头望_，_。（4）玉不琢，不成器，_，_。10. 日积月累古朗月行(节选)_ _不识_，呼作白玉盘。_疑瑶台镜，_青_端。（1）把古诗补充完整。（2）这首诗是_唐 宋代诗人_杜甫李白写的。（3）诗人把月亮说成是什么?用横线画出来，并写一写月亮还像什么。11. 知识回顾。（1）句子对对碰。（连一连）床前明月光_ 花落知多少夜来风雨声_ 疑是地上霜读书百遍_ 行万里路读万卷书_ 其义自见（2）_用尾巴拨水,_用尾巴赶蝇子,_用尾巴掌握方向。（填序号）燕子 小鱼 老牛12. 课文精彩内容我知道。（1）我画了个_的太阳，送给秋天。我画了个_的太阳，照亮冬天。（2）夜来_，花落_。（3）要是能赶上_，就不会迟到了。（4）野火烧不尽，_。（5）_，疑是地上霜。（6）蝌蚪_游得欢，蜘蛛房前_。（7）莺歌对燕舞，_对_。（8）小荷才露_，早有蜻蜓_。13. 课内句段读练（1）将诗句补充完整。远上寒山石径_，白云_处有人家。停车_爱枫林晚，霜叶红于二月花。（2）理解诗句中划线词的意思。（3）写出后两句诗的意思。14. 根据意思写出相应的诗句。（1）山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺的样子，人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。（2）蔚蓝的天空一望无际，碧绿的原野茫茫不尽。一阵风吹过，牧草低伏，露出一群群正在吃草的牛羊。15. 读静夜思，完成练习。 静夜思唐李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（1）读静夜思时，你感受到了( )的情感。开心 思念 惊讶（2）请你写出一句带“月”字的古诗。不会写的字可以写拼音。16. 勇闯积累关。（1）这学期，我们背了明代唐寅写的画鸡，我最喜欢大公鸡“_不敢轻言语，_千门万户开。”（2）夏日，来到荷花池边，我会吟诵宋代杨万里写的诗句“小荷才露_，早有蜻蜓_。”（3）月圆的晚上，我会特别想念远在老家的爷爷奶奶，就如同唐代诗人李白写的那样“举头望_，低头思_。”（4）考试前,如果不好好复习，就会很紧张,正如十五个吊桶打水 _。（5）_对今，圆对_。严寒对酷暑，春暖对_。17. 请你把下面的古诗补充完整。（1）夜来_，_落_。（2）小荷_露尖尖角，_蜻蜓_。（3）_眠_觉晓，_闻啼_。（4）_潭水深千尺，不及汪伦_。18. 读一读，回答问题。小蚂蚁，小蚂蚁，看见我不要乱躲，再也不踩你们了，我长大了一岁。玩具，玩具，看见我不要害怕，再也不乱拆你们了，我长大了一岁。老师，老师，我长大了一岁。我会好好学习，做一个爱学习、懂礼貌的乖孩子。（1）“我”长大了一岁，不_，不_了。(填序号) 好好学习踩蚂蚁 拆玩具（2）“我”要做一个怎样的孩子?用横线画出来。（3）模仿儿歌的写法，请你写写自己长大了一岁的变化。 _，_ 看见我不要 _， 再也不_你们了， 我长大了一岁。19. 我会把对应的诗句连一连。桃花潭水深千尺_ 花落知多少只在此山中_ 不及汪伦送我情举头望明月_ 云深不知处夜来风雨声_ 低头思故乡20. 补写诗句（1）甘瓜苦蒂,_。墨子（2）_，何人不起故园情。21. 先读给同学听，再完成练习。天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。（1）“赤日”指红色的太阳，“苍穹”指( )（2）从文中找出合适的字，填一填。绿竹对_松 山风对 _雾（3）照样子，写一写，不会写的字可以写拼音。雷隐隐 雾蒙蒙 _ _ 22. 连线。儿童相见不相识_ 绝胜烟柳满皇都正是江南好风景_ 春来江水绿如蓝最是一年春好处_ 落花时节又逢君日出江花红似火_ 笑问客从何处来23. 按课文内容或要求填空。（1）_千秋雪，门泊_万里船。（2）与其锦上添_，不如_送炭。（3）爷爷说：那_森林是_的摇篮。（4）_是盏指路灯，它_高挂在北方。（5）这个学期，我还读了很多很有意思的书，我最喜欢其中的一本书，书名_，我喜欢的原因是_。24. 我会按课文内容填空。（1）春天来了，柳树抽出了细长的叶子,我想到了贺知章的诗句:“_裁出,_”（2）接_碧，映_红。（3）满天的乌云，黑沉沉地_。树上的叶子_，蝉_。忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上_,_。25. 按课文内容填空。（1）举头望_，低头_。（2）十五个吊桶打水_（3）和风对_，朝霞对_。莺歌对燕舞，_。（4）性_，习_。26. 背背写写。（1）_,同到牵牛织女家。（2）桃花一簇_,可爱深红_?（3）谁肯认真地工作，谁就能做出_，就能超群出众。27. 古典诗词我欣赏：请默写古诗牧童并完成下面的填空。可别忘了写题目，书写要整洁啊！（1）默写_，_。_，_。（2）填空：这首诗的作者是_,你喜欢它的原因是_。28. 想一想，连一连。高_ 入 夜来风雨声_ 云深不知处出_ 低 只在此山中_ 花落知多少生_ 弯 举头望明月_ 不及汪伦送我情直_ 死 桃花潭水深千尺_ 低头思故乡29. 快乐阅读。云儿船天空蓝蓝，一朵朵白云，是天上的小船。风儿跑来摇橹，我坐在小船里游玩。（1）根据儿歌内容填空。一_白云 _的小船（2）用横线