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2015-2016学年山东省济宁市鱼台一中高一(上)月考物理试卷(9月份)一、选择题:本题共14小题,每小题4分,共56分在每小题给出的四个选项中,第1-7小题只有一个选项正确,第8-14小题有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分1下列各物理量中属于标量的是()a加速度b时间c瞬时速度d位移2在研究物体的运动中,下列说法中正确的是()a物体运动的速度越大,加速度就越大b物体运动的速度大小与选取的参考系无关c在直线运动中,物体的位移大小始终等于路程d为了确定船在大海中运动的位置,可以把船看做质点3火车停靠在站台上,乘客往往会发现这样的现象:对面的火车缓缓启动了,等到站台出现,才知道对面的火车根本就没有动,而是自己乘坐的火车开动了在前、后两次观察过程中乘客采用的参考系分别是()a站台,对面火车b两次都是对面火车c两次都是对面站台d自己乘坐的火车,站台4下列关于加速度的描述中,正确的是()a加速度在数值上等于单位时间里速度的变化b当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动c速度方向为正,加速度方向为负d速度变化越来越快,加速度越来越小5某物体做直线运动,物体的速度时间图象如图所示若初速度的大小为v0,末速度的大小为v1,则在时间t1内物体的平均速度是()a等于(v0+v1)b小于(v0+v1)c大于(v0+v1)d条件不足,无法比较6某中学正在举行班级对抗赛,张明明同学是短跑运动员,在百米竞赛中,测得他在6.5s末的速度为10.4m/s,12.5s末到达终点的速度为10.2m/s,则他全程的平均速度为()a8.0m/sb9.0 m/sc10.2 m/sd10.3 m/s7一颗子弹以大小为v的速度射进一墙壁但未穿出,射入深度为x,如果子弹在墙内穿行为匀变速运动,则子弹在墙内运动的时间为()abcd8关于瞬时速度,下述说法正确的是()a是物体在某段时间内的速度b是物体在某一时刻的速度c是物体在某段位移内的速度d是物体通过某一位置时的速度9匀变速直线运动是()a位移随时间均匀变化的直线运动b速度随时间均匀变化的直线运动c加速度的大小和方向恒定不变的直线运动d加速度随时间均匀变化的直线运动10如图示是两个物体甲乙做直线运动的速度图象,它们的加速度分别是a1、a2,则由图可知()a甲做匀加速直线运动,乙做匀减速直线运动b甲和乙的速度方向相同c甲和乙的加速度方向相反d甲的加速度数值比较大11物体做匀变速直线运动的位移一时间图象如图所示,由图中数据可求出的物理量是()a可求出物体的初速度b可求出物体的加速度c可求出物体的平均速度d可求出物体通过的路程12甲、乙两物体从同一点开始做直线运动,其vt图象如图所示,下列判断正确的是()a在ta时刻两物体速度大小相等,方向相反b在ta时刻两物体加速度大小相等,方向相反c在ta时刻之前,乙物体在甲物体前,并且两物体间的距离越来越大d在ta时刻之后,甲物体在乙物体前,并且两物体间的距离越来越大14一质点做匀加速直线运动,第3s内的位移是2m,第4s内的位移是2.5m,那么以下说法中正确的是()a这2 s内平均速度是2.25 m/sb第3 s末瞬时速度是2.25 m/sc质点的加速度是0.125 m/s2d质点的加速度是0.5 m/s215一个物体做匀加速直线运动,在t秒内经过的位移是x,它的初速度为v0,t秒末的速度为vt,则物体在这段时间内的平均速度为()abcd二、填空题16在做“研究匀变速直线运动”的实验时,得到一条纸带如图所示,a、b、c、d、e、f、g为计数点,每两个计数点间还有4个点未画出,xl=1.20cm,x2=1.60cm,x3=1.98cm,x4=2.38cm,x5=2.79cm,x6=3.18cm(1)为了达到实验的目的,除了有电磁打点计时器(含频率为50hz的交流电源)、纸带、小车、细绳、导线、钩码、长木板外,还需要的测量仪器有(2)电磁打点计时器的工作电压为,打点周期为s,图中两计数点的时间间隔t=s(3)打点计时器在打b点时小车的瞬时速度vb=m/s,打f点时小车的瞬时速度vf=m/s(计算时保留两位有效数字)(4)b点到f点的加速度为a=m/s2(计算时保留两位有效数字)三、计算题:共2小题,共30分应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位17由静止开始做匀加速直线运动的汽车,第1s内通过0.4m位移,问:(1)汽车在1s末的速度为多大?(2)汽车在前2s内通过的位移为多大?18汽车以v0=10m/s的速度在水平路面上匀速运动,刹车后经2s速度变为6m/s,求:(1)刹车后2s内前进的距离和刹车过程中的加速度;(2)刹车后前进9m所用的时间;(3)刹车后8s内前进的距离2015-2016学年山东省济宁市鱼台一中高一(上)月考物理试卷(9月份)参考答案与试题解析一、选择题:本题共14小题,每小题4分,共56分在每小题给出的四个选项中,第1-7小题只有一个选项正确,第8-14小题有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分1下列各物理量中属于标量的是()a加速度b时间c瞬时速度d位移【考点】矢量和标量 【分析】标量是只有大小,没有方向的物理量矢量是既有大小,又有方向的物理量【解答】解:标量是只有大小,没有方向的物理量时间是标量,而矢量是既有大小,又有方向的物理量加速度、瞬时速度和位移都是矢量,故b正确,acd错误故选:b【点评】本题是一个基础题目,要求学生能理解矢量和标量,知道矢量是既有大小又有方向的量、标量是只有大小没有方向的量2在研究物体的运动中,下列说法中正确的是()a物体运动的速度越大,加速度就越大b物体运动的速度大小与选取的参考系无关c在直线运动中,物体的位移大小始终等于路程d为了确定船在大海中运动的位置,可以把船看做质点【考点】质点的认识;位移与路程 【专题】直线运动规律专题【分析】加速度反映速度变化的快慢;参考系是描述物体运动,假设不动的物体;当物体的大小和形状能忽略不计时物体可以看成质点;【解答】解:a、加速度反映速度变化的快慢,与速度的大小无关故a错误;b、参考系可以任意选取,选择不同的参考系,物体的运动情况可能不同故b错误;c、只有在单向直线运动中,位移的大小才等于路程故c错误;d、为了确定船在大海中运动的位置,船的大小可以忽略不计,可以把船看做质点故d正确故选:d【点评】本题要理解速度与加速度的关系、参考系、路程与位移的区别以及质点的条件等基础知识,属于对基础知识点的考查,多加积累即可3火车停靠在站台上,乘客往往会发现这样的现象:对面的火车缓缓启动了,等到站台出现,才知道对面的火车根本就没有动,而是自己乘坐的火车开动了在前、后两次观察过程中乘客采用的参考系分别是()a站台,对面火车b两次都是对面火车c两次都是对面站台d自己乘坐的火车,站台【考点】参考系和坐标系 【专题】直线运动规律专题【分析】研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论,明确参考系的概念,理解物体运动相对性【解答】解:此类现象在我们的日常生活中随处可见,关键是参考系的选取不同造成的,乘客出站时,看到对方火车运动,实际上是以自身为参考系造成的,当等到站台出现,发现自己乘坐的火车开动了,这是由于乘客以站台为参考系造成的,故abc错误,d正确故选d【点评】明白了参考系的含义就能顺利解决此类问题,故一定要加强对概念的理解,同时要提高应用所学知识解决实际问题的能力4下列关于加速度的描述中,正确的是()a加速度在数值上等于单位时间里速度的变化b当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动c速度方向为正,加速度方向为负d速度变化越来越快,加速度越来越小【考点】加速度 【专题】直线运动规律专题【分析】加速度的定义是单位时间内速度的变化量,描述速度变化快慢的物理量判断物体做加速运动还是减速运动看加速度与速度的方向关系,当加速度与速度同向,则做加速运动,当加速度与速度反向,则做减速运动【解答】解:a、加速度在数值上等于单位时间里速度的变化,故a正确b、当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做加速运动,即速度增加越来越慢,故b错误c、加速度方向和速度方向可以相同,也可以相反,故c错误d、加速度描述速度变化快慢的物理量速度变化越来越快,加速度越来越大,故d错误故选a【点评】解决本题的关键理解加速度的概念,以及知道当加速度与速度同向,则做加速运动,当加速度与速度反向,则做减速运动5某物体做直线运动,物体的速度时间图象如图所示若初速度的大小为v0,末速度的大小为v1,则在时间t1内物体的平均速度是()a等于(v0+v1)b小于(v0+v1)c大于(v0+v1)d条件不足,无法比较【考点】匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系 【专题】运动学中的图像专题【分析】若物体做初速度大小为v0,末速度的大小为v的匀加速直线运动,则平均速度,通过比较变加速直线运动和匀变速直线运动的位移,比较平均速度大小与的大小【解答】解:从图象可以看出,图线与时间轴围成的面积表示位移,知道变加速直线运动的位移大于匀加速直线运动的位移,则变加速直线运动平均速度大于匀加速直线运动的平均速度,匀加速直线运动的平均速度为:,故c正确,a、b、d错误故选:c【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的推论平均速度,以及会运用图象法中面积比较位移从而比较平均速度的大小6某中学正在举行班级对抗赛,张明明同学是短跑运动员,在百米竞赛中,测得他在6.5s末的速度为10.4m/s,12.5s末到达终点的速度为10.2m/s,则他全程的平均速度为()a8.0m/sb9.0 m/sc10.2 m/sd10.3 m/s【考点】平均速度 【专题】直线运动规律专题【分析】由题意可知,张明明所经过的位移和时间,则由平均速度公式即可求得全程中的平均速度【解答】解:运动员所经过的位移为100m,所用时间为12.5s;故平均速度=m/s=8.0m/s;故选:a【点评】本题考查对平均速度公式的掌握;干扰项较多,要求我们要准确把握物理规律,知道平均速度即为位移与时间的比值,不要被干扰项所迷惑!7一颗子弹以大小为v的速度射进一墙壁但未穿出,射入深度为x,如果子弹在墙内穿行为匀变速运动,则子弹在墙内运动的时间为()abcd【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系 【专题】直线运动规律专题【分析】根据匀变速直线运动特有的平均速度公式和平均速度的定义求解【解答】解:因为子弹在墙内做匀变速直线运动,初速度为v,末速度为0,故子弹的平均速度:所以可得子弹运动的时间为:t=故选:b【点评】巧用匀变速直线运动的平均速度公式可使本题求解更简便8关于瞬时速度,下述说法正确的是()a是物体在某段时间内的速度b是物体在某一时刻的速度c是物体在某段位移内的速度d是物体通过某一位置时的速度【考点】瞬时速度 【专题】直线运动规律专题【分析】瞬时速度是指物体通过某一时刻或者某一位置的速度大小;平均速度对应一段位移或一段时间内的速度大小【解答】解;瞬时速度是物体通过某一时刻或某一位置时的速度;故只有bd正确;故选:bd【点评】本题考查平均速度的意义,明确平均速度与瞬时速度的区别即可求解9匀变速直线运动是()a位移随时间均匀变化的直线运动b速度随时间均匀变化的直线运动c加速度的大小和方向恒定不变的直线运动d加速度随时间均匀变化的直线运动【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系 【专题】直线运动规律专题【分析】匀变速直线运动是加速度保持不变的运动,根据位移公式和速度公式可确定位移和速度随时间的变化规律【解答】解:a、由匀变速直线运动公式x=v0t+at2,位移和时间的关系不是线性关系,位移不随时间均匀变化,故a错误b、由匀变速直线运动公式v=v0+at,速度随时间均匀变化,故b正确c、匀变速直线运动加速度大小和方向均保持不变,故c正确d、匀变速直线运动加速度大小和方向均保持不变,故d错误故选bc【点评】本题考查匀变速直线运动加速度的特点以及位移、速度随时间的变化规律10如图示是两个物体甲乙做直线运动的速度图象,它们的加速度分别是a1、a2,则由图可知()a甲做匀加速直线运动,乙做匀减速直线运动b甲和乙的速度方向相同c甲和乙的加速度方向相反d甲的加速度数值比较大【考点】匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系 【专题】直线运动规律专题【分析】速度时间图象中倾斜的直线表示匀变速直线运动根据速度的正负,分析速度的方向关系根据图象的斜率分析加速度的大下和方向关系【解答】解:a、由图看出,甲的速度随时间均匀增大,做匀加速运动,乙的速度随时间均匀减小,做匀减速运动,故a正确;b、甲和乙的图象都在时间轴的上方,都为正,所以速度方向相同,故b正确;c、根据速度时间图象的斜率等于加速度,由数学知识得知甲的加速度为正,乙的加速度为负,所以加速度方向相反,故c正确;d、乙图线的斜率的绝对值比甲的大,所以乙的加速度比甲的大,故d错误故选:abc【点评】本题考查基本读图能力,由速度图象直接读出速度的方向、加速度的方向,并能分析物体的运动情况11物体做匀变速直线运动的位移一时间图象如图所示,由图中数据可求出的物理量是()a可求出物体的初速度b可求出物体的加速度c可求出物体的平均速度d可求出物体通过的路程【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系 【专题】直线运动规律专题【分析】位移时间图象反映物体的位置坐标随时间的变化规律;图象中,斜率表示物体运动的速度,平均速度等于总位移除以总时间【解答】解:a、图象中,斜率表示物体运动的速度,图象是曲线,无法算出初始刻的速度,故a错误;b、斜率表示物体运动的速度,斜率无法求出,速度就无法求出,加速度也无法求解,故b错误;c、平均速度等于总位移除以总时间,则=0.5m/s,故c正确;d、物体先沿正方向运动,后沿负方向运动,只知道初末位移的坐标,不知道具体过程,只能求位移,不能求出路程,故d错误故选:c【点评】本题是位移时间图象,直接读出位位置,由坐标的变化量读出位移基本题12甲、乙两物体从同一点开始做直线运动,其vt图象如图所示,下列判断正确的是()a在ta时刻两物体速度大小相等,方向相反b在ta时刻两物体加速度大小相等,方向相反c在ta时刻之前,乙物体在甲物体前,并且两物体间的距离越来越大d在ta时刻之后,甲物体在乙物体前,并且两物体间的距离越来越大【考点】匀变速直线运动的图像 【专题】追及、相遇问题【分析】vt图象中,倾斜的直线表示匀变速直线运动,斜率表示加速度,倾斜角越大表示加速度越大,图象与坐标轴围成的面积表示位移在时间轴上方的位移为正,下方的面积表示位移为负相遇要求在同一时刻到达同一位置看物体是否改变运动方向就看速度图象是否从时间轴的上方到时间轴的下方【解答】解:a由图象可知:在ta时刻两物体速度图象相交于一点且都在时间轴的上方,所以此时刻速度相同,即大小相等,方向相同,故a错误;bvt图象中,斜率表示加速度,由图象可知在在ta时刻甲乙两物体的斜率大小相等,甲为正,乙为负,所以在ta时刻两物体加速度大小相等,方向相反,故b正确;c在ta时刻之前,乙图象与时间轴围成的面积比甲大,且乙的速度也比甲大,所以在ta时刻之前,乙物体在甲物体前,并且两物体间的距离越来越大,故c正确;d由c得分析可知d错误故选bc【点评】图象由于具有形象直观的特点,因此在物理中广泛应用,对于图象问题要明确两坐标轴的含义,图象斜率、截距、围成面积等含义14一质点做匀加速直线运动,第3s内的位移是2m,第4s内的位移是2.5m,那么以下说法中正确的是()a这2 s内平均速度是2.25 m/sb第3 s末瞬时速度是2.25 m/sc质点的加速度是0.125 m/s2d质点的加速度是0.5 m/s2【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系;平均速度;瞬时速度 【专题】直线运动规律专题【分析】根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出第三秒末的速度,通过连续相等时间内的位移之差是一恒量求出质点的加速度【解答】解:cd、根据x=at2得,质点的加速度a=,故c错误,d正确;a、第2s内的位移x2=x3x=20.5=1.5m,故2s内的平均速度v=0.75m/s;故a错误;b、第3s末的瞬时速度等于这2s时间内的平均速度,则,故b正确故选:bd【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,有时运用推论求解会使问题更加简捷15一个物体做匀加速直线运动,在t秒内经过的位移是x,它的初速度为v0,t秒末的速度为vt,则物体在这段时间内的平均速度为()abcd【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系;平均速度 【专题】直线运动规律专题【分析】物体在某段时间内的平均速度等于位移与时间的比值,根据匀变速直线运动的公式可推导出平均速度的推论表达式【解答】解:根据平均速度的定义式知,又x=,所以,有vt=v0+at则故a、d正确,b、c错误故选ad【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的公式,并能灵活运用二、填空题16在做“研究匀变速直线运动”的实验时,得到一条纸带如图所示,a、b、c、d、e、f、g为计数点,每两个计数点间还有4个点未画出,xl=1.20cm,x2=1.60cm,x3=1.98cm,x4=2.38cm,x5=2.79cm,x6=3.18cm(1)为了达到实验的目的,除了有电磁打点计时器(含频率为50hz的交流电源)、纸带、小车、细绳、导线、钩码、长木板外,还需要的测量仪器有刻度尺(2)电磁打点计时器的工作电压为4v6v,打点周期为0.02s,图中两计数点的时间间隔t=0.1s(3)打点计时器在打b点时小车的瞬时速度vb=0.14m/s,打f点时小车的瞬时速度vf=0.30m/s(计算时保留两位有效数字)(4)b点到f点的加速度为a=0.40m/s2(计算时保留两位有效数字)【考点】探究小车速度随时间变化的规律 【专题】实验题【分析】解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项;根据匀变速直线运动的推论公式x=at2可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上b、c点时小车的瞬时速度大小【解答】解:(1)除了有电磁打点计时器(含频率为50hz的交流电源)、纸带、小车、细绳、导线、钩码、长木板外,还需要的测量仪器有刻度尺;(2)电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用交流电源的计时仪器,电磁打点计时器工作电压4v6v,当电源的频率为50hz时,它每隔0.02s打一次点,因每两个计数点间还有4个点未画出,因此两个计数点的时间间隔为0.1s;(3)根据匀变速直线运动特点,可知c点的瞬时速度为:vb=0.14m/svf=0.30m/s(4)由题意可知x=at2,依据作差法,则有:a=,带入数据解得:a=0.40m/s2故答案为:(1)刻度尺;(2)4v6v,0.02,0.1;(3)0.14,0.30;(4)0.40【点评】对于实验装置和工作原理,我们不仅从理论上学习它,还用从实践上去了解它,自己动手去做做;本题借助实验考查了匀变速直线的规律以及推论的应用,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用,提高解决问题能力,同时加强实际操作,提高实验技能三、计算题:共2小题,共30分应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案

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