【同步练习】《动物的主要类群》（北师大）.docx

动物的主要类群同步练习 选择题1.烟台是美丽的海滨城市，海洋为我们提供了大量的鲜美食品，如鲍鱼、海蜇、对虾等，它们分别属于()A.软体动物、腔肠动物、节肢动物B.腔肠动物、软体动物、节肢动物C.节肢动物、腔肠动物、软体动物D.鱼类、软体动物、腔肠动物2.水螅的体壁围成的空腔叫作()A.体腔B.肠腔C.口腔D.消化腔3.我国的西沙群岛有着连绵数千米的珊瑚礁，形成珊瑚礁的珊瑚虫属于()A.腔肠动物 B.软体动物C.甲壳动物 D.昆虫4.扁形动物的主要特征不包括()A.身体背腹扁平 B.身体呈两侧对称C.有口无肛门 D.有眼点5.我们所说的“米猪肉”其实是指()A.含有米粒的猪肉B.含有猪带绦虫卵的猪肉C.含有猪带绦虫成虫的猪肉D.含有猪带绦虫幼虫的猪肉6.下列几种动物中，哪一种不属于线虫动物()A.蛲虫 B.蛔虫 C.钩虫 D.血吸虫7.下列都属于环节动物的是()A. B. C. D.8.下列动物中不属于软体动物的是()A.扇贝 B.海蜇 C.田螺 D.乌贼9.下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是()A.早晚刷牙、洗脸B.注意饮食卫生，不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜C.不喝生水，饭前便后洗手 D.不随地大便10.某同学在公园内发现了下图所示的动物。该动物不具有的特征是()A.有翅，会飞 B.体表有外骨骼C.有一对足长在腹部 D.一对触角分节 简答题1.“头上两根感觉触，两对翅，三对足，身体分为头胸腹，里头是肉外是骨”描写的是的主要特点，它是种类的一类动物，也是唯一会飞的动物，它的身体分为、和2.下图为生活在不同环境中的几种动物，请据图回答下列问题：(1)图中E的飞行器官是，终生生活在水中的动物是(填字母)。(2)依据动物体内有无脊椎骨，可将上述动物分为两大类：其中A、B、C、D属于动物，E、F属于动物。(3)图中社群行为最明显的动物是(填字母)。(4)比较C、E的发育过程，指出其相同点 。3.在“饲养和观察蚯蚓”的实验过程中：(1)观察蚯蚓的外部形态，会发现它的身体由许多彼此相似的环状结构构成，这些环状结构是，由于具有这样的环状结构，所以蚯蚓属于动物。(2)用手触摸蚯蚓体壁，感觉体表有 。(3)用手指来回触摸蚯蚓的腹面，感觉有些粗糙不平的小突起，它们是。(4)做实验时，区别蚯蚓前后端的主要依据是蚯蚓的。答案解析一选择题1.【解析】选A。本题考查动物的分类。鲍鱼身体柔软，外有贝壳保护，属于软体动物；海蜇身体呈半球状，有口无肛门，属于腔肠动物；对虾体表有外骨骼，身体和附肢分节，属于节肢动物。2.【解析】选D。本题考查水螅的结构特点。水螅是一类低等的多细胞动物，属于腔肠动物，由体壁围成的空腔叫作消化腔，食物在消化腔内得到消化。3.【解析】选A。本题考查对珊瑚虫的认识。珊瑚虫分泌形成的石灰质骨骼日深年久地堆积在一起，慢慢形成珊瑚，进而形成珊瑚礁。珊瑚虫属于腔肠动物。4.【解析】选D。本题考查扁形动物的主要特征。扁形动物的主要特征包括身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。眼点是涡虫所具有的，并不是所有扁形动物都具有的特征。5.【解析】选D。本题考查对“米猪肉”的认识。猪吃了含有猪带绦虫卵的食物后，猪带绦虫的卵就会在猪的体内长成幼虫，形成“米猪肉”，人吃了“米猪肉”，就会得猪带绦虫病。6.【解析】选D。本题考查对线虫动物的认识。蛲虫、蛔虫和钩虫都符合线虫动物的特征，属于线虫动物；血吸虫属于扁形动物。7.【解析】选C。本题考查环节动物的常见种类。常见的环节动物有蚯蚓、沙蚕、水蛭等。海马属于鱼类。8.【解析】选B。本题考查软体动物的常见种类。扇贝、田螺和乌贼都符合软体动物的特征，属于软体动物；海蜇属于腔肠动物。9.【解析】选A。本题考查蛔虫病的预防措施。当人们喝了带有虫卵的生水，吃了沾有虫卵的生的蔬菜，或者用沾有虫卵的手去拿食物，都可能感染蛔虫病。因此，预防蛔虫病，首先要注意个人饮食卫生，其次要管理好粪便。10.【解析】选C。本题考查昆虫的特征。昆虫身体分为头、胸、腹三部分，通常有两对翅和三对足，翅和足都位于胸部，身体和附肢均分节。二简答题1.【解析】本题以谜语为背景考查节肢动物门昆虫纲的特征。节肢动物的共同特征是：身体由很多体节构成，并且分部，足和触角分节，体表有外骨骼。而昆虫身体分为头、胸、腹三部分，具有三对足和两对翅，能在空中飞行。答案：昆虫最多节肢头胸腹2.【解析】本题以图片为背景考查几种动物的特征。(1)图中E是蜜蜂，用翅飞行；鱼、虾终生生活在水中。(2)蜜蜂、虾的身体里没有脊椎骨，属于无脊椎动物；燕子、鱼、青蛙、蜥蜴的身体里都有脊椎骨，属于脊椎动物。(3)蜜蜂有明显的社群行为。(4)青蛙和蜜蜂都是变态发育。答案：(1)翅B、F(2)脊椎无脊椎(3)E(4)都属于变态发育3.【解析】本题考查对探究实验的分析。(1)蚯蚓的身体由许多相似的环状体节构成，因此，蚯蚓属于环节动物。(2