C程序的运行环境和最简单的C程序.docVIP

实验1 C程序的运行环境和最简单的C程序设计学号：1200810232 姓名：莫 实验日期：2013/3/231. 实验目的和要求（1）熟悉C语言程序开发环境（Visual C+），了解开发环境中的编辑、编译、链接和运行命令。（2）掌握在C语言开发环境中如何编辑、编译、链接和运行一个标准C语言程序。（3）通过运行简单的程序，熟悉C语言的基本格式规范，并初步了解它的结构特点。（4）了解下列命令及函数：include、main、printf、scanf。（5）掌握C语言数据类型的概念，熟悉如何定义一个整型、字符型、实型变量，以及如何对它们进行赋值。（6）掌握整型、字符型、实型变量数据输出时所用的格式转换符。（7）学会使用C的有关算术运算符，正确使用由这些运算符构成的表达式。（8）进一步熟悉如何编辑、编译、链接和运行一个C程序。2. 实验内容：实验指导书中的实验一和实验二3. 实验步骤3.1启动VC；3.2请附图说明在VC环境下开发一个C程序的完整步骤点击“文件”“新建”，得到点击确定得到，点击“完成” ，点击“确定”；再点击“文件”“新建”，新建一个工程，取好文件名即可3.3编译、链接、运行程序输入源程序后，如何编译该程序？选择“compile|compile to OBJ”菜单，或“按Alt+F9”键对源程序进行编译如何链接程序生成可执行文件？选择“compile|Line EXE file”菜单或按F9键将目标代码连接并生成可执行文件如何运行程序查看结果？选择“run|run”菜单或按ctrl+F9键即可运行程序程序运行结束自动返回到TurC集成环境中。3.4实验一实验内容部分1_1（1_1表示实验一的实验内容部分的第1题对应的程序，下同）：# include main ()int a,b,c,s;a=5;b=4;c=6;s=(a+b+c)/3;printf (a=%d,b=%d,c=%dn,s=%dn,a,b,c,s);return 0;1_2请在下面插入该程序运行结果画面：# include main ()int r,s;scanf(%d,&r);s=r*r;printf(s=%d,s);1_3_1(表示实验一实验内容部分第3题的第1个程序，下同)请在下面分别插入改正错误后程序运行成功时的画面：# include main ()printf( *n);printf(*n);printf( *n);1_3_2程序运行画面：# include main ()int a,b,c;/*a,b,c are sides,v is volume of clue*/a=2,b=3,c=5;int v;v=a*b*c;printf (v=%dn,v);实验二实验内容部分1(1) # include main()char s1=3,s2=4,s3=5;int c1=101,c2=102;printf(3%ct 4%ct 5%cn,s1,s2,s3);printf(s1=%dt s2=%dt s3=%dn,s1,s2,s3);printf(c1=%dt%c,c1,c1);printf(c2=%dt%c,c2,c2);return 0;(2)# include main()float x=8.3,y=4.2,s;int a=7;s=x+a%5*(int)(x-y)%2/3;printf (s=%fn,s);(3)# include main()int i,j,p,q;i=3;j=6;p=i+;q=-j;printf(%d,%d,%d,%d,i,j,p,q);p=i-+3;q=+j-4;printf (%d,%d,%d,%d,i,j,p,q); (4) # include main()int m=15,n=9,s;m*=3+2;printf(%d,m);n+=n-=n*=n;printf(%d,n);printf(%dn,(s=6*5,m+n+s);printf(%dn,s);2(1) #include #define MM 40main ()int a=3,b=6,t;t=MM/(a+b);printf(%d %dn,t,MM);return 0; (2) #include main ()int m;double x;scanf(%ld,&m);x=3.14*m*m;printf(%f,x); return 0;(3) #include main ()int m=8,n=5;printf(%dn,m*=m-n);printf(%d,%d,%d,m=m+1,n-1,m+n); return 0;3. #include main ()int a=9,b=5; a+=b;b=a-b;a-=b;printf(a=%d b=l%dn,a,b); return 0; 4#include main ()int a,b,c,d; scan