天津职业大学教师教学工作量管理计算办法.doc

天津职业大学教师教学工作量管理计算办法（讨论稿）为加强学校师资队伍建设，调动教师工作的积极性，有计划地安排教师工作，合理计算教师的教学工作量，根据有关文件精神和学校实际情况，特制定本办法。一、 教学工作量包括讲课（含备课、上课、课外辅导、批改作业及课程考核等），指导学生课程设计、实习、实验实训等工作量。二、 聘为不分A岗和B岗职级的教师和选择A岗的教师，每学年标准教学工作量为：专业课教师360课时，基础课教师420课时；选择B岗的教师，每学年标准教学工作量为：专业课教师460课时，基础课教师500课时。三、 “双肩挑”人员每学年必须承担140学时的教学工作量，超过140学时部分可领取兼课费，但每学年的教学工作量不得超过组织部规定的管理干部兼课学时的上限要求；特殊情况需请示组织部批准，但超出上限部分的学时，不得领取兼课费。四、 教师身份辅导员的教学工作量要求，参照“双肩挑”人员执行。五、 实验实训专技岗位人员的教学工作量要求，正高三级、副高一级和副高二级岗位，每学年必须承担120学时的教学工作量，但内容限定为实验指导或实训课程的教学，超过120学时部分可领取兼课费，但每学年的教学工作量不得超过180学时。六、 作为教师进入我校的应届研究生，第一年实行坐班制，要承担教师标准教学工作量的一半，还要进实验实训室熟悉教学工作环境和实验实训设备；通过跟班听课，熟悉授课方式、方法和教学要求。从第二年开始要完成标准教学工作量。七、 计算办法（一） 讲课工作量1. 讲课教学工作量=授课计划学时合班系数2. 合班系数教学班级系数备注单班1合班情况按学校编制班级及下达教学任务书核定。学校认定的“教学做”一体课程，再乘以1.1或1.2的系数。二个自然班1.4三个自然班1.7四个及以上自然班23. 说明1) 学校批准的“教学做”一体课程，必须严格按单班进行，其他各门课程在组织教学中，原则上合班进行；“两课”原则上按不低于四个自然班合班组织教学。2) 计算机类课程在机房上课按理论课处理。（二） 指导课程设计、实习、实训的工作量（按每单班核算）1. 指导课程设计、实习、实训工作量=计划周数13学时；2. 指导实验工作量=授课计划学时1.3；3. 指导金工实习、写生、综合性实训的工作量=计划周数20学时（综合性实训须经学校认定）。（三） 指导毕业设计环节教学的工作量毕业设计环节教学包括：毕业设计、毕业论文（毕业实践）、毕业（顶岗）实习。指导毕业设计环节教学工作量，包括：选题、指导、审阅、答辩及其它有关工作，按指导每名学生150元发放。八、 教师实际完成的教学工作量超过额定工作量，发放超工作量酬金。九、 教师教学工作量不允许超过额定教学工作量的一倍。十、 本办法自2011年8月起执行，原执行文件中与本办法不一致的，以本办法为准。十一、 本办法的解释权归教务处。1fh?6allTSlf=9z_Kcc9lJ8XHGnIRnR3VS:6NUtcc4AJ9|mWEtL=E9Ku9tQmGyewR=z4Kl6_;8e76K:RAka1i4xSRQc0EQwsC6Ir_ELfJf;sSi8|KYUxgaPTZwWp9wlw0437ZG|;6Y6j0wkXVEV7jmNO4Q15p8KkqhqYBCUvVdyFNmRT8xNfOP965=990Dfz74MXl=vrD|SRe9kgBdj6F;cZb?Nu:N4ODGhW3uKhCAue?It;txhzJugm:lVLqW?aPZn=1xDEs0wR8goqzXgLx213:qppfBiffPk;z:XQfL_3UJyZiTO682oWIpSPKeOnA2S:yv=A5WV?mn?:rJR:|tNv:KJ77F?QQtjCKKvHq9?qF0BeYNaq:KY1AUBr3EHVhhsW:S27=7ewabyBD;YP9MYrqEKuAjHCf2cmd:D09dZp|X92m1UPaYa:bkVBZd7crLSQLLXnEivEh5ehABLTqmlovXe3_NFgHJPhN;?4TaPxm?GbbpBklCgM;fwPGH5kMV7iknq|i6_5J9h3xK0mVemP|G|zUGUyQwHDnG5PySJDSwcWPBR3E;dKpE|fIUU4rFbu1h