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酒店客房员工培训方案篇一:客房新员工培训计划 (2) 国 贸 大 酒 店 2011客 房 部 新 员 工 培 训 计 划 年 4 月日 1客房部新员工培训内容 第一天培训内容cSpeNgBo.COm 蓬勃 范文 网:酒店客房员工培训方案): (一)、熟悉酒店环境; (二)、了解客房楼层的分布及房型; (三)、清楚内部组织机构,岗点的位置及上、下班时间; (四)、酒店服务理念和员工行为规范 一、酒店服务质量的概念,对外是让客人满意,对内是让管理流程更 顺畅。 服务新标准:简、便、快、捷、好。 简:工作程序要尽量简化,工作指令要尽可能简单明了,意见反馈要 做到简明扼要; 便:要让宾客从进店到离店,处处感受到方便; 快:宾客的需求要以最快的速度得到满足; 捷:服务员的反应要敏捷,对宾客的言谈举止能灵敏迅捷地理解并作 出应对,然后进行服务; 好:宾客接受服务后,要有“物”有所值的感受。这个物就是酒店的产 品,即“服务”。 二、主动服务原则:使客人得到真实的关怀和舒适是酒店的使命。 对宾客来说,员工发自内心的服务才是最好的服务。优质服务不 是简单的服务技巧和操作规范的艺术高低,而是基于企业深层文化底 蕴的厚积薄发以及员工的自发行为。有了这种服务愿望,就会在服务中从尊重客人的角度出发对不同的客人采取不同的态度,说不同的 话,提供个性服务。 因此,要求服务人员具备 1、助人为乐的精神 服务人员具有较高的职业道德素质,以助人为乐为己任,才能真 心实意为顾客考虑,急顾客之所急,想顾客之所想,才有为顾客排忧解 难的积极性和主动性。 2、娴熟的服务技能 服务人员要掌握一定的业务知识和服务技能,在娴熟操作的基础 上,才有信心和能力针对顾客的具体情况,确定恰当的服务方法,机 动灵活地提供特殊服务,满足顾客需要和愿望。 3、善于了解顾客的真实需求 每个人的品味都有所不同,不能以自己的喜好去对待顾客。服 务人员要尊重、了解、熟悉、热爱顾客,真心诚意倾听顾客要求,靠 “心灵”去感知顾客的需求,给顾客以最大满足。 三、员工的行为规范之基本要素:1、克已奉公,注重团队目标; 2、遵纪守法,敬取敬业; 3、要主动选择困难的工作去做,完成它才有进步可言; 4、日常行事,亲切,自然,真诚; 5、一旦从事工作,决不轻言放弃;6、今日事,今日毕; 7、做人有做人的本分,做事有做事的规范,在工作岗位上劳肋骨, 苦心志,不怕失败; 8、善于反思自己; 9、竭尽全力做好,做细每件工作和每件事情; 10、以至善至美的品质,回报于社会; (五)、服务员仪容仪表的总体要求。 一、举止规范: 1、精神饱满,不倚不靠,面向客人微笑敬语对客; 2、站姿端正对客服务表示出诚恳态度; 3、两手放在前面交叉站立,站立端正,随时为客人服务; 4、走路平稳、不急跑,遇到上级、同事热情打招呼; 5、自然站立,说话有礼貌,对客微笑使用敬语; 6、回答客人问题或与上级交谈,声音适中诚恳自然; 7、与客人交谈距离适中,音量适中,对方听清即可; 8、跟客人说话时应两眼注视对方,面向客人; 9、对客服务杜绝谈论自己的私事,不能变相向客人索取小费; 10、“客人永远是对的” 微笑服务,对客人热情友好。 二、不良举止 1、无精打采倚靠门、窗或单腿站立; 2、当客人需要服务时,装没看见或背向客人不理睬;3、脚在地上划来划去,大腿小腿晃来晃去满不在乎的样子; 4、手插衣兜,走路边走边聊,遇人不打招呼; 5、与客人或上级谈话,双臂抱于胸前或交叉于后; 6、与客人交谈,距离过近或过远,声音过小客人听不清楚; 7、和客人谈话时,两眼东张西望或面部转向别处; 8、向客人谈私事,并变相索取小费; 9、对客服务中与客人争执,冷面孔对客人不耐烦 三、文明语言规范 服务人员在工作中要做到谈吐文雅,语调轻柔,语气亲切,“请” 字在先,要讲究语言艺术,根据不同的接待对象,用好尊敬语、问候 语、称呼语等。 (一)说话时的仪态 与宾客对话时,首先要面带微笑地倾听,并通过关注的目光进行 感情交流,或通过点头和简短的提问、插话表示你对宾客谈话的注意 和兴趣。为了表示对宾客的尊重,一般应站立说话。 (二)选择词语 在表达同一种意思时,由于选择词语的不同,往往会给宾客不同 的感受,产生不同的效果。例如:“请往那边走”,使宾客听起来觉 得有礼貌;而“往那边走”,去掉“请”字则语气生硬,变成命令式 了。 因此,要注意选用客气的词语,如: 1、用“用饭”代替“要饭”; 2、用“几位”代替“几个人”;篇二:宾馆服务员培训计划. 宾馆服务员培训计划 当今社会是一个充满机遇和挑战的社会,企业间的竞争根本上取决于人才的竞争。拥有一只高素质的员工队伍,无疑会使起企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。培训是企业育人、选人、用人最佳的方式和途径。 一、指导思想 紧跟当今旅游酒店业发展的趋势,力足于我区酒店服务特色,站在企业的角度,依据市场需求设计培训内容,运用学校丰富的教学资源和现代化的教学手段,为企业培养高素质高技能的中高级酒店服务与管理人才。 二、培训目标 通过相关理论知识与实践技能的学习,使学员能熟练完成一定岗位工作任务,并能承担相应的职责。 1、培养正确的服务意识和职业心。 2、培养学员的团队意识和归属感 3、掌握酒店服务基本技能与技巧(以餐厅服务和客房服务为主)。 4、具备处理日常事务的能力。 三、培训对象 酒店主管 领班 优秀服务员。四、培训内容及时间 1、餐厅服务与管理主要课程模块:餐厅服务员职业素质、餐饮服 务基本技能、酒水服务、上菜及分菜、撤换餐用具和餐厅服务基本程序等七个培训模块。 2.客房服务与管理主要课程模块:客房产品概述、清洁服务、接待 服务、安全服务礼节等四个培训模块。 3.课程安排(见后表) 4.课时分配:理论培训 天,计学时;实践技能培训 天,计1学时,合计 学时。 5.时间:200 年 月 日 至 月 日 五、培训形式 以理论学习为基础,掌握实际操作技能为目标,全面提高学员综合素质。 1 .理论讲解;2. 实操训练;3 .学员观摩;4. 案例分析;5 .模拟场景表演;6. 酒店实习 六、培训内容安排(见后表) 七、要求与措施 1、全体学员需按时参加各项培训活动,校方建立学习挡案。2、实行学分制:全程参与集中培训各项活动一次记学分10分;每一门专业课程测试合格一次记学分5分(合计35分);实习考核合格一次记学分15分;修满65分学分者为优秀。 八 、培训结业 1、每位学员须参加职业资格相关考试并写出学习总结。2、评选优秀学员。 3、颁发结业证书。(职业资格认证书) 表1.餐厅服务员培训课程及课时安排表2. 客房服务员培训课程及课时安排 篇三:2016年度客房培训计划 2016年度客房培训计划 为了使酒店员工能够做好自己的工作角色,为客人提供优质的服务,把客房服务、卫生质量整体水平统一化、标准化。2016年全年的客房培训计划,本着实践操作为主、理论为辅的培训原则,将培训工作列为日常工作的重要之重,现将2016年的培训计划制定如下: 一、培训思路 1、以“为经营做服务、为管理做保障、促进酒店发展”为主导思想,进行培训工作的开展。 2、从各方面提高员工业务技能与岗位知识,引导员工的职业发展。 3、着手提高员工素养,转变工作思路,进行人才储备。 二、2016年培训规划 1、新入职员工培训 2、客房年度培训计划表三、培训效果评估 1、在日常工作中关注所培训内容及操作方法是否按照标准正确实施。 2、定期根据月度、季度、年度所所培训内容对员工进行培训总体效果的评估。(以口试、实操等考核方式进行评估) 3、加强对新入职员工的考核,确保可以从各方面按照正确的操作方法进行工作的开展。 4、如有员工外出考察受训,在学习结束
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