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文档简介

20172018学年第1学期学 科： 劳 技 班 级：三年级 任课教师： 张薇课题1、花球朵朵教学目标1知识与技能：指导学生初步掌握做彩色花球的基本方法和步骤。2过程与方法：观察讨论实践评价3情感态度与价值观：培养学生观察与思考的能力以及审美能力和创新精神教学重点制作花球的方法与步骤。教学难点剪花球和整理花球。教学准备各色皱纹纸、剪刀、订书机、针、线。课时安排1课时教学过程教学过程教学意图1、 出示实物1教师戴一串花球，走进课堂，激发学生的兴趣2师：这些花球圆圆的、茸茸的，漂亮吗？3今天我们就一起来学做花球。板书课题：花球朵朵一、激发学生兴趣，提高学生对于学习注意力。2、 观察讨论：1每组分发一个花球进行观察思考。2感知课本，进一步掌握花球的制作方法。3指名回答制作方法，教师适时板书：订牢、剪圆、剪边、整理。二、培养学生积极思考的习惯，掌握制作花球的方法。3、 教师示范1教师利用半成品示范作花球的方法与步骤。2让学生来整理花球。三、让学生在整理花球的过程中仔细观察，加深学生对制作花球的印象。4、 学生动手实践1学生动手制作花球。2老师巡视指导，提醒学生注意安全、卫生四、养成良好制作习惯，不要把纸屑散一地5、 展示与评价1让学生自由展示自己的花球。2把你的方法与体会和同学们交流。五、让学生自主展示自己的作品，提高学生用于展现自己的能力，同时培养学生的审美和互相评价的水平。6、 拓展：1花球可以作成许多饰品，非常有趣，花球还有什么作用？2希望同学们课后自己动手设计自己喜欢的饰品。六、引导学生积极思考、探索，培养其
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