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文档简介
七年级思想品德(下)期中测试卷 (北 师 版)一、选择题(45分)1、2008年8月8日北京年奥运会顺利召开,我们作为炎黄子孙心中感到 ( ) A气愤、愤愤不平 B自豪、扬眉吐气 C平静、无动于衷 D 害怕、不寒而栗2、消除消极情绪的关键是 ( )A发泄 B转移情绪 C合理解释事件 D不产生情绪3、压力大小与学习效率之间 ( )A成U型曲线 B成到U型曲线 C呈正比例关系 D没有关系4、自从升入初中,小河每时每刻都感到焦虑紧张,每次考试他总是害怕成绩是否会退步。他的这种压力属于 ( )A内心冲突 B成长压力 C学业压力 D人际竞争5、自然界可谓气象万千,五光十色,美不胜收,有一双发现和欣赏美的眼睛、更能体会生活中的“美”的是 ( )A保持愉快心情的人 B自作聪明的人C善解人意的人 D饱经苍桑的人6、“人的永恒的幸福不在于得到任何东西,而在于献身比自己更伟大的事业。”这句话告诉我们人生的最大快乐在于 ( )A培养自己B助人为乐C奉献社会D英勇献身7、当同学冒犯、误解我们的时候,我们应该采取的做法是 ( )A耿耿于怀,念念不忘 B以牙还牙,以眼还眼 C不要斤斤计较,真诚地表示谅 D君子报仇,十年不晚8、在与异性朋友交往时,我们需要做到 ( )A落落大方、尊重对方,也自尊自爱 B尽量回避,保持距离C亲密无间,不分彼此 D神情忸怩,手足无措9、俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,这句话告诉我们在集体生活中应 ( )A唯我独尊,瞧不起别人 B拉帮结派,建立自己的小团体C只埋头学习,其他事概不关心 D加强同学间的团结协作10、我们了解各种情绪及表现的意义是 ( )保持身心健康 维护良好的人际关系及时调整,改善心情 有利于我们控制他人A B C D11、结合漫画,以下关于学习压力的说法中你赞成的是 ( )要树立正确的考试观念,用一颗平常心面对考试学习压力只会使我们陷入焦虑,做出过激行动 要理智面对学习压力,变压力为动力,可帮助我们健康成长过度学习压力影响学习效率,甚至危害身心健康发展A B C D12下列对乐观和悲观的认识正确的是 ( )乐观和悲观都是不值得提倡的 悲观者认为失败是必然的,他们对此无能为力乐观和悲观是人们对事物的两种不同态度 乐观者把失败看作是可以改变的A B C D13、要做到 与同学之间和睦相处,团结互助,就应该 ( )关心同学,团结同学 取人之长,补己之短在同学遇到困难时,帮他度过难关 对待同学的困难,漠然视之A B C D14、对沟通和理解的作用认识正确的是 ( )有助于我们的责任感和同情心的形成和发展 有助于我们形成良好的品格有助于我们运用语言的能力,提高我们的思维能力沟通使我们卷入是非A B C D15、朋友难得,知己难寻。我们应该选择 作为我们知心朋友 ( )积极向上、各方面都很优秀的朋友 正直坦荡的朋友 游手好闲、沾染不良习气的朋友敢于批评自己的朋友A B C D二、非选择(55分)16、观察漫画回答问题:(10分)(1)漫画说明情绪有 和 之分。(2分)(2)两者分别有哪些影响?(4分)(3)我们每个人都可能出现消极情绪,写出两种消除消极情绪的方法。(4分) 17、下列情景你会怎样做? (6分) (符合题意即可)(1)当父母生病时:(2分)(2)当同学责怪你考试没有给他传递答案时:(2分)(3)班干部竟选中,好朋友小明没有投你一票时:(2分) 18、“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。啊!每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。”(10分)(1)这首歌表达了学生对老师怎样的情感? (2分) (2)学校的教育活动是师生双方的活动,与老师沟通有什么作用? (2分) (3)作为同学应该如何和老师交往?(三点即可)(6分)19、小欣在网上认识了网友“小胡”,他们在好多问题上的看法是一致的。小欣把“小胡”当作自己的知心朋友。有一天,小欣收到“小胡”发来的电子邮件,邀请他星期天一起去游戏厅赌博。(11分)(1)你认为小欣应该赴约吗?为什么?(3分) (2)人与人之间交友需要什么?(6分)(3)你愿意结叫什么样的朋友?(2分) 20、阅读下表,回答问题:(18分)内 容父 母我 们阅 历有丰富发的人生经验未真正走上社会知 识掌握的知识有多有少生活知识、实践经验少行为方式冷静、谨慎、恪守原则喜欢冒险、讲效率、不拘传统社会角色家长、监护人 职业人员子女、学生、被监护人(1)父母与我们之间存在的上述差异容易形成什么?(2分) (2)形成上述现象的具体表现有哪些?(2分) (3)虽然我们与父母之间存在着上述差异,但是,我们首先要感激父母。你能说一说,我们为什么要感激父母吗?(6分) (4)我们不仅要感激父母,更应该孝敬父母。日常生活中,你能为父母做哪些力所能及的事?(两点即可) (4分) (5)我们在与父母遇到矛盾时应该怎样做?(4分) 参考答案115 B C B C A C C A D A B C A C D16、(1)积极 、消极 (2) 积极情绪具有促进作用,令我们心境开阔和平静,使我们有能力以积极的态度面对困难。 消极情绪会破坏人与人之间的融洽关系,使人情绪低落,缺乏面对困难的意志。(3) 合理解释事件及时提醒自己换位思考 自我激励转移注意力升华和转化情绪等。(符合题意即可)17、(1)安慰、关心、体贴照料父母,使他们早日康复 (2)向同学说明作弊的危害,并帮助他解决这道题(3)我肯定还有不足的地方,别人比我更合适。(符合题意即可)18、(1) 感激 (或敬重、爱戴)(2)与老师沟通,能得到老师及时的教诲和启迪,做到教学相长。(3)换位思考 正确对待老师的表扬批评 原谅老师的错误 礼貌待师 注意场合勿失身份(符合题意即可)19、(1) 不应该 因为赌博是一种违法行为。(或是一种恶习) (2)人与人之间交友需要什么? 交友需要真诚 交友需要讲非原则 交友需要宽容(3) 挚友(或益友)20、(1)代沟(2)既表现为父母与子女两代人之间的差别,也表现为社会生活中青年一代与老年一代
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