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文档简介

一“一字师”典故与诗歌早 梅万木冻欲折，孤根暖独回。前村深雪里，昨夜（ ）枝开。风递幽香出，禽窥素艳来。明年如应律，先发望春台。二 咬文嚼字的含义咬文嚼字，亦作咬文啮字 是一个汉语成语，拼音是yo wn jio z，意思是在词句上斟酌推敲;形容过分地斟酌字句;多指死扣字眼而不注意精神实质;也讽刺那些讲话时爱卖弄自己学识的人。出自元无名氏杀狗劝夫第四折:哎，使不的你咬文嚼字。但在很多时候，有些文字是需要仔细琢磨的。实际上，咬文嚼字原来就是指词句上的推敲，是一个褒义词。三 咬文嚼字例子1 史记例子 “李广见草中石以为虎而射之，中石没镞(z)，视之，石也。更复射，终不能入石矣”“以为虎而射之，没镞，既知其为石，因更复射，终不能入”“尝见草中有虎，射之，没镞，视之，石也”在表面上似乎改得简洁些，却实在远不如原文，见草中石，以为虎并非见草中有虎原文视之，石也，有发现错误而惊讶的意味，改为既知其为石便失去这意味。原文终不能复入石矣有失望而放弃得很斩截的意味，改为终不能入便觉索然无味。2 苏东坡诗句“独携小龙团，来试惠山泉”“独携天上小团月，来试人间第二泉”苏东坡的惠山烹小龙团诗里三四两句独携天上小团月，来试人间第二泉天上小团月是由小龙团茶联想起来的，如果你不知道这个关联，原文就简直不通。如果你不了解明月照着泉水和清茶泡在泉水里那一点共同的情沁肺腑的意味，也就失去原文的妙处。这两句诗的妙处就在不即不离若隐若约之中。它比用惠山泉水泡小龙团茶一句话来得较丰富，也来得较含混有蕴藉。难处就在于含混中显得丰富，由独携小龙团，来试惠山泉变成独携天上小团月，来试人间第二泉。团茶是产生于宋代的一种小茶饼，始制于丁谓任福建官员之时，专供宫廷饮用。茶饼上印有龙、凤花纹。印盘龙者称龙团或龙茶、盘龙茶、龙焙、小团龙;印凤者称凤团或凤饼、小凤团等。制作工艺上经过了最初的加香料到后来不加香料的历史演变过程。团茶须煎饮之三 比较探究马南邨在不求甚解一文中，提出与作者不同的主张，说读书不要固执一点，咬文嚼字。理由有:1.陶渊明说:好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。这是古人读书的正确态度，我们应该虚心学习。2.诸葛亮与徐庶等三人一道读书，三人务于精熟，而亮独观其大略。诸葛亮比三人高明，因为他观其大略，知识面更广。3.宋代陆象山说:读书且平平读，未晓处且放过，不必太滞。这是说不死抠一字一句，不因小失大。全班或分组讨论:对朱光潜与马南邨的不同见解，应该怎样看?设题意图:引导学生通过比较，了解两种不同的读书方法的优劣。朱光潜在本文中所说的咬文嚼字，是说无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的谨严。单就阅读说，就是要求精读，不放过一字一句，要细细咀嚼文字的意味。精读，就是古人说的，做到字训其义，句贯其意，文寻其脉，篇会其旨，逐步进入字会、意会、情会、理会、神会的境界。马南邨在不求甚解中讲的是另一种读书方法。他认为，读书主要在于会意，就是领会书的精神，而不要去做繁琐、牵强的解
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