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泸教版三年级语文上册标点符号专项考点练习1. 阅读下文,回答问题变色龙 这时,一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来,离变色龙还有相当的距离。似睡非睡的变色龙,以迅雷不及掩耳之势,“刷”地伸出它那长得惊人的舌头舌头的长度超过它身长的一倍,刹那间,那只彩蝶已被卷入它的口中,成为美餐。我们被它吓了一跳。(1)“刹那间”形容时间短,请再写出几个这样的词语。(2)这句话中的“”作用是什么?(3)这段话的主要内容是什么?2. 给下列句子加上标点符号。(1)_会背了_孙中山说着_就把那段书一字不漏地背了出来_(2)_不要紧_小公鸡说道_第一次能这样就很不错了_3. 给下列句子加标点符号。毛老师又亲切地对陈毅说_以后做事要多多留心_圆圆摇摇头说_明年_我该上小学啦_我们是去找小华_还是去找小明_小林问我_4. 读课文蚂蚁的救助,填上适当的标点符号。一件意想不到的事情发生了_两只被埋的蚂蚁同时被另外两只同伴救助着_那两只来救助的黄蚂蚁正用力向外拉它们的同伴_我放弃了与这两只黄蚂蚁争功的机会_静静地观察着这个令人感动的故事_5. 重点段落品析。_等等_老屋_一个小极了的声音在它门前响起_不注意根本听不到_请再站一会儿吧_我肚子好饿好饿_外面的树被砍光了_我找不到一个安心织网抓虫的地方_(1)根据课文原文,加标点。_等等_老屋_一个小极了的声音在它门前响起_不注意根本听不到_请再站一会儿吧_我肚子好饿好饿_外面的树被砍光了_我找不到一个安心织网抓虫的地方_ (2)面对蜘蛛的请求,你来预测一下,老屋会怎么回答?6. 填标点符号。秋天到了_大雁飞向南方_这只麻雀真可爱啊_7. 修改下列语段,注意用上准确的修改符号。(提示:错别字、标点、语序、用词不当等语病) 这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天、白云倒映水中,塘中荷花点点。竹林中山雀、画眉相互对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它真像一副美丽的风景画。8. 读课文电脑棋手把标点符号补充完整。_您想请我下棋吗_电脑棋手彬彬有礼地问道_我违反了下棋规则_它还会_嘟_地发出警告_提醒我予以纠正_9. 给下面句子加上标点符号。她想_父亲年老多病_难以出征_弟弟又小_还不够当兵的年龄_自己理应为国为家分忧_10. 阅读下文,回答问题 曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊_谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢_”曹操听了直摇头。 曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”(1)在文中横线上填上合适的标点符号。“有了大秤也不行啊_谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢_”曹操听了直摇头。(2)写出下列词语的反义词。下沉-_ 重_(3)表示曹冲称象先后顺序的词语是_、_。(4)你觉得曹冲是个什么样的孩子?11. 请根据括号里的意思,用“,”在下列句中相应的地方断句。贝贝找不到爸爸妈妈非常着急。(贝贝着急)贝贝找不到爸爸妈妈非常着急。(妈妈着急)贝贝找不到爸爸妈妈非常着急。(爸妈着急)12. 把句子补充完整,并加上标点符号。月亮湾真是个_茶园里不时飘来_13. 给句子加标点。 _他们不应该过那样的生活_一整天_70元钱一口井_一直在瑞恩的脑子里转着_“我一定要为他们挖一口井_瑞恩下定了决心_面对瑞恩的请求_妈妈说_瑞恩_70元钱可不是小数目_得靠你自己去挣_瑞恩爽快地答应了_14. 给下面的句子加上恰当的标点符号。(1)_小蜘蛛_你吃饱了吗_老屋问_(2)列宁微笑着说_你好_灰雀_昨天你到哪儿去了_(3)_哎呀_狐狸说道_你这是给我设了一个圈套啊_15. 我喜欢蓝天,不喜欢大海_(选择标点符号)( )A .。B .?C .!16. 给下面一段话加上标点。早晨_机帆船_军舰_海鸥_云朵_都被朝阳镀上了一层金黄色_帆船上的渔民_军舰上的战士_他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色_ 17. 这篇课文狼和小羊中使用了大量的“?”和“!”,是因为( )。A .狼找尽借口想吃小羊,小羊在极力申辩。B .因为它们在赞叹。C .因为狼和小羊充满疑问。18. 给下面的句子加上合适的标点符号。(1)_不行_不行_小珍来了会扑空的_那多不好啊_庆龄边说边把手抽回来_(2)_我明白了_我们的庆龄是个守信用的孩子_妈妈望着庆龄笑了笑_说_那你就留下来吧_(3)晚上_秘书告诉高尔基_外面来了一位摄影师_19. 选择合适的标点符号填在横线上? ! 。我们的祖国多美啊_我是一个小学生_这是什么东西_20. 某学生在日记里写道:“天亮了,起床了,吃饭了,上学了,下课了,回家了”老师看完,写了一个评语。下边已把评语的标点删掉了。请为评语补上标点符号,还它原来妙趣横生的面目。该 用 了 不 用 了 不 该 用 了 尽 是 了 了 字 用 得 太 多 了 希 望 今 后 少 用 了21. 给句子加标点,使句子意思与括号中的要求相符。(1)张琳王刚参加演出了(陈述二人都参加演出了)(2)张琳王刚参加演出了(张琳喊王刚参加演出)22. 阅读下面的语段,按要求答题。 古印度人说:“人应该把中年以后的岁月全部用来自觉和思索,以便找寻自我最深处的芳香”。我们不可能做不到那样。不过, 一个人到了中年,还不能从心灵中自然地散出芬芳,那就像白色的玉兰或含笑,竟然没有任何香气一样的可悲了。(1)第句有一处标点符号使用错误,请将修改后的句子写在下面的横线上。(2)第句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。(3)请为第句的空格处填上恰当的关联词语。23. 引号用法。选择下面句子引号的用法。A表示直接引用的话;B表示特定的称谓或需要着重指出的部分;C表示讽刺或否定;D表示突出强调;E用来引用成语、谚语、歇后语等。地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。_在喜怒无常的海洋面前,人民只能“望洋兴叹”。_24. 把下面的句子补充完整,再加上标点符号。每个学生都要_西沙群岛的海底有_早上起床后_25. 给下面的句子加标点青菜_白菜_萝卜_茄子和西红柿我都爱吃_小兵对我说_刘敏_明天是星期日_我们一同去刘奶奶家搞卫生_好吗_26. 给下列句子加上标点符号,使其表示各种不同的意思。(1)这条鱼不大好吃(2)我同意他同意你怎么样27. 读课文海水为什么是蓝的,说说句中引号的作用。也许新的发现就在“已知”的“未知”之中。28. 重点段落品析。 黄山的奇石还有很多,像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们起名字呢_(1)给文中的最后一句话加标点正等着你去给它们起名字呢_(2)这一段向我们介绍了哪几种奇石?(3)文中省略号的作用是_。(4)黄

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