人教版积累综合三年级上学期小学语文期中模拟试卷卷(四套).docx_第1页
人教版积累综合三年级上学期小学语文期中模拟试卷卷(四套).docx_第2页
人教版积累综合三年级上学期小学语文期中模拟试卷卷(四套).docx_第3页
人教版积累综合三年级上学期小学语文期中模拟试卷卷(四套).docx_第4页
人教版积累综合三年级上学期小学语文期中模拟试卷卷(四套).docx_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本人教版积累综合三年级上学期小学语文期中模拟试卷卷(四套)目录:人教版积累综合三年级上学期小学语文期中模拟试卷卷一人教版积累综合三年级上学期小学语文期中模拟试卷卷二人教版积累综合三年级上学期小学语文期中模拟试卷卷三人教版积累综合三年级上学期小学语文期中模拟试卷卷四- 1 -人教版积累综合三年级上学期小学语文期中模拟试卷卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语sh xshng lxin shxng f_zho hunlio kuzh s hd di_2. 给下面的多音字注音。 假如假日好玩爱好头发_出发晃荡晃眼朝代朝阳_3. 给下列划横线的字选择正确的读音。称_(chng chn)霸 一幅_(f f)笼_(lng lng)罩 参差_(c ch)不齐依偎_(we we) 湛_(shn zhn)蓝叫嚷_(rang rng) 兴_(xng xng)风作浪4. 选词填空。 希望 愿望我们真想捉一只翠鸟来饲养,就把这个_告诉了老渔翁。我们精心做着,心中充满了憧憬和_。继续 连续妈妈已经_工作了三天三夜。我们向那房子跑去,_寻找我们的“幸福鸟”5. 照样子,写句子。例:天上有白云。蓝蓝的天上有朵朵白云。草地上开着花。例:牵牛花开了、牵牛花吹起了紫色的喇叭。春风吹。6. 句子训练。鲜花盛开了。(扩句,最少扩两处)所见的作者是清代诗人袁枚写的。(用修改符号修改病句)要是我能躺下,那一定会很好。(改为反问句)李云学习非常刻苦。李云取得了优异的成绩。(用关联词合并为一句话)7. 名句我能填。1. (1)篱落疏疏一径深,_。2. (2)桃花潭水深千尺,_。3. (3)_,飞入菜花无处寻。4. (4)两岸猿声啼不住,_。5. (5)_,事非经过不知难。8. 读拼音,写词语。chun dilng dyu pioji mng_k linzh zhyn liobin chng_9. 看一看,写一写。“铺满金色巴掌的水泥道”,多美的发现啊!你在上学或放学路上看到了什么样的景色?用几句话写下来吧。10. 补充词语,并回答问题。妻离子_ _有所思 见_不妙掷地有_ 自投_网 人流如_画线词语与_词义相近。这样比喻式的词语我还能写两个:_、_。选词填空。A让我们的工作善始善终,让我们的承诺_。B2011年7月一男子醉酒后手机丢失,驾车去报案,真是_。11. 下列不属于安徒生童话的是( )A .丑小鸭B .小红帽C .小锡兵D .海的女儿二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题铺满金色巴掌的水泥道 一夜秋风,一夜秋雨。 我背_(bi bi)着书包上学去的时候,天开始放晴了。 啊!多么明朗的天空。 可是,地面上还是潮湿的,时时还能看见一个个亮晶晶的水塘,映着一角小小的蓝天。 道两旁的法国梧桐树,掉下了一张张金黄金黄的叶子。这一张张闪着雨珠的叶子,一掉下来,便被紧紧地粘_(zhn nin)在湿漉漉的水泥道上。 我走在院墙外的水泥道上。 水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块_(kui kui)印着落叶图案的,闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头 每一张法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,相反,很凌乱。然而,这更增添了水泥道的美。 我一步一步小心地走着,我一张一张仔细地数着。我穿着_(zhu zhe)一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天里变得金黄的叶丛间,愉快地欢跳着、歌唱着 要是不怕上课迟到,我会走得很慢、很慢的。 一夜秋风,一夜秋雨。 当我背着书包上学的时候,我第一次觉得,门前的水泥道真美啊!1. (1)选择划线字的正确读音。背_(bi bi)着 粘_(zhn nin)在一块_(kui kui) 穿着_(zhu zhe)2. (2)文中有“熨帖”这个词,其中的“熨”不知道读音,可采用_查字典的方法,先查_,再查_。“熨帖”在字典里有以下几种解释:(用字、用词)贴切、妥帖;心里平静;紧帖;舒服。在本文中它的解释应该是_(只填序号)。3. (3)注意划线的字,照样子在横线上写出合适的词语。湿漉漉的水泥道 _的晚霞 _的草坪金黄金黄的叶子 _的棉花 _的头发4. (4)根据短文内容填空。在作者的眼里,院墙外的水泥道像_;飘落的梧桐树叶像_;他自己穿的棕红色小雨靴像_。在你看来,作者脚下那亮晶晶的一个个小水塘就像_。5. (5)句子赏析。阅读下面的句子,注意划线的词,你能从中感悟到什么。它们排列得并不规则 , 相反,很凌乱。然而,这更增添了水泥道的美。要是不怕上课迟到,我会走得很慢、很慢的。13. 读课文狐假虎威,完成文化常识填空。 狐假虎威这篇文章是一篇_故事,选自_;_是文学体裁的一种,它大多采用短小的篇幅、精炼的语言,讲述带有劝诫或讽刺意味的故事。14. 这个学期的推荐阅读书目有查理和巧克力工厂夏洛的网(中国寓言故事)森林报等。选择你最喜爱的一本,并简单说说你读后的感受。三、写作(30分)15. 习作表达。秋,是一个多彩的季节,更是一个收获的季节!在不同的地方,有着不同的靓丽风景;在不同人的眼里,则有着不一样的欣赏。小朋友,请拿起你手中的笔,用你独特的眼光把家乡的秋季描绘下来。温馨提示:要注意选择家乡的秋季最有特点的事物来写,还要给你的习作起一个漂亮的名字哦;写一手工整美观的字;用上你积累的优美词句会使你的习作更美。 第 8 页 / 共 26 页 人教版积累综合三年级上学期小学语文期中模拟试卷卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写词语。 zhn bipio yngko chxin pyn wn_l shl xnsn bzh mnd bn_2. 读拼音,写汉字。wqdiy孔雀_有_穿_迹xngjitujn苏_节大_张3. 看拼音,写笔画。()dinhngshpin_4. 选词填空。 希望 愿望我们真想捉一只翠鸟来饲养,就把这个_告诉了老渔翁。我们精心做着,心中充满了憧憬和_。继续 连续妈妈已经_工作了三天三夜。我们向那房子跑去,_寻找我们的“幸福鸟”5. 将词语补充完整,并在横线上填上合适的词语_翼翼 有气_ _色舞_怒放 _意冷 _无主垂_丧_ 眉开_ 画龙_上面的词语中,表示低着脑袋,无精打采,形容失意懊丧、萎靡不振的样子的词语是_。上面的词语中,表示眉头舒展,眼含笑意,形容高兴、愉快的样子的词语是_。爷爷_地擦着这个祖传的瓷盘。6. 找出下面句子中的反义词。以前,我遇事容易急躁,处理问题也草率。现在,我遇事很冷静,处理问题很慎重。_ _事情开始的时候很简单,可在快结束时遇到了复杂的问题。_ _7. 下列句子中,标点符号使用错误的一项是( ) A .“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”B .孙中山笑了笑,说。“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”C .“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。8. 下列标点使用完全正确的一项是( )A .“是你扔的纸团吗?”高尔基问 。B .老爷爷笑呵呵地说,“谢谢你啦!小朋友!”C .“你好,灰雀!”列宁微笑着说:“昨天你到哪儿去了?”9. 选择每组中不同类的一个词语。()_ 马 牛 竹 羊 鸡_ 东 西 南 冬 北_ 哥哥 弟弟 书包 爸爸 妈妈_ 春天 夏天 秋天 雪天 冬天10. 按要求补充句子。1. (1)意欲捕鸣蝉,_。2. (2)萧萧梧叶送寒声,_。3. (3)_,霜叶红于二月花。4. (4)_,最是橙黄橘绿时。5. (5)一时强弱_,万古胜负_。6. (6)_,无理寸步难行。7. (7)一个篱笆三个桩,_。11. 学习与积累。 1. (1)诗人叶绍翁在秋天的夜晚听到_,看到_,他深有感触,写下了夜书所见 :萧萧梧叶_,江上秋风动客情。_,夜深篱落_。2. (2)九月九日忆山东兄弟是_在_节想念家乡时写的,诗中的“_,_。”一句常被远离家乡的人所引用。3. (3)在本册第二组课文中,我认识了_的列宁、_的高尔基、_的李四光和_的宋庆龄。4. (4)聪明在于_,天才在于_。5. (5)每当学习上遇到困难时,我总能想起_说的“_。”(写一句名言)二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 天山的云,真是形态万千,变幻无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,满满地盖住了天空;有的像山峦,像河川,像奔马它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;霎那间又是乌云密布,大雨倾盆,云像天气的“招牌”,天上挂什么云,就会出现什么样的天气。1. (1)文中哪些句子写了云的形态万千?请找出来。2. (2)文中哪些句子写了云的变化无常?请找出来。3. (3)给文章加上一个题目,写在文前的横线上。4. (4)这篇文章的结构方式是先_后_。5. (5)你想象中的云还会想什么呢?接着往下写一写。天空像一块巨大的蓝宝石,几朵白云有时像_13. 根据课文内容填空。_、_的浅水湾,是旅游度假的好地方。_是全港三大闹市之一。摩天大楼_,商店里的各种商品_,宽阔的街道上_。香港,真是一颗无比璀璨的_。14. 这个学期的推荐阅读书目有查理和巧克力工厂夏洛的网(中国寓言故事)森林报等。选择你最喜爱的一本,并简单说说你读后的感受。三、写作(30分)15. 习作表达。秋,是一个多彩的季节,更是一个收获的季节!在不同的地方,有着不同的靓丽风景;在不同人的眼里,则有着不一样的欣赏。小朋友,请拿起你手中的笔,用你独特的眼光把家乡的秋季描绘下来。温馨提示:要注意选择家乡的秋季最有特点的事物来写,还要给你的习作起一个漂亮的名字哦;写一手工整美观的字;用上你积累的优美词句会使你的习作更美。 第 14 页 / 共 26 页 人教版积累综合三年级上学期小学语文期中模拟试卷卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我会看拼音写词语bn tngj xlng zhom mn_sh xo mm b zhun jngqin z bi ti_2. 读拼音,写汉字。wqdiy孔雀_有_穿_迹xngjitujn苏_节大_张3. 下面划线的多音字注音错误的一项是( )A .假期(ji)B .茶几(j)C .猜中(zhng)D .尽快(jn)4. 按要求写句子。白鲸回去的路被冰层堵住了。(改为“把”字句)如果把耳朵掩起来,不是就听不见了吗?(改为陈述句)蒲公英 许许多多 草地上 开放的 有 正在 (连词成句)一艘华丽的轮船在大海上航行。(缩句)金色的草地很美。(改为感叹句)5. 选词填空威严 威武在他身上,有着长者的_。我穿上那身蔚蓝的军装,真_啊!尽管可是 只要就_你勇于承认错误,_会得到大家的原谅。_天气不好,_大家都按时到校了。6. 我会填空。1. (1)意欲捕鸣蝉,_。2. (2)知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明的意思是:_。3. (3)去年的树这篇课文告诉我们应该学习鸟儿_的品质。4. (4)总也倒不了的老屋写了_的故事。7. 按要求完成句子练习。一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。(缩句)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(用同样的修辞方法写句子)用修改符号修改下面几句话中出现的错误。小木偶戴着一顶篮色的帽子,一个漂亮的红色背包。“这是我的背包,”小狐狸说:“快把背包给我!”“不,这是我的背包!”小木偶大叫起来。8. 反义词连一连。男_ 地正_ 北天_ 女东_ 夏冬_ 反南_ 关开_ 西9. 选择每组中不同类的一个词语。()_ 马 牛 竹 羊 鸡_ 东 西 南 冬 北_ 哥哥 弟弟 书包 爸爸 妈妈_ 春天 夏天 秋天 雪天 冬天10. 补充词语,并回答问题。妻离子_ _有所思 见_不妙掷地有_ 自投_网 人流如_画线词语与_词义相近。这样比喻式的词语我还能写两个:_、_。选词填空。A让我们的工作善始善终,让我们的承诺_。B2011年7月一男子醉酒后手机丢失,驾车去报案,真是_。11. 学习与积累。 1. (1)诗人叶绍翁在秋天的夜晚听到_,看到_,他深有感触,写下了夜书所见 :萧萧梧叶_,江上秋风动客情。_,夜深篱落_。2. (2)九月九日忆山东兄弟是_在_节想念家乡时写的,诗中的“_,_。”一句常被远离家乡的人所引用。3. (3)在本册第二组课文中,我认识了_的列宁、_的高尔基、_的李四光和_的宋庆龄。4. (4)聪明在于_,天才在于_。5. (5)每当学习上遇到困难时,我总能想起_说的“_。”(写一句名言)二、阅读理解(30分)12. 给下列划线字选择正确的读音。几_乎(j j) 处_分(ch ch)几_个(j j) 到处_(ch ch)猜中_(zhng zhng) 假_装(ji ji)中_间(zhng zhng) 假_日(ji ji)13. 选择正确的读音。行走(xng hng)_干净(gn,gn)_ 禁不住(jn,jn)_行列(xng hng)_ 干活(gn,gn)_ 禁止(jn,jn)_14. 阅读下文,回答问题 窗外那排高大的杨树早已是黄了头发,被风一吹,那翠绿了一夏的叶子就一片一片地簌簌落下。我推开那厚重的玻璃窗,闭上眼睛,静静地站着,耳边只有风吹树叶的响声和树叶落到地上发出的细微的呻吟。 走出门,来到树林里。或许是树林送给游人的礼物,等到我们走到半山腰时,强劲的山风便呼啸着吹来。那漫山遍野的深的绿、浅的绿,就一齐摇摆起来,“唰唰”的好像军人整齐的步伐,直到那一刻我才体会到什么叫“松涛如怒”;那声音宛如天籁,是大自然最纯真的声音。 深夜,我做了一个奇怪的梦。睡梦中花儿开放的声音,树木枝头鼓出芽苞的声音,蜻蜓扇动翅膀的声音,马儿在田野撒欢奔跑的声音,交错着混合在一起,奏出的是大自然美妙的乐章1. (1)给短文想一个恰当的题目。2. (2)找出短文中的一个拟人句,并仿写一句。3. (3)短文最后一个自然段中提到了哪些声音?你觉得作者喜欢这些声音吗?为什么?最后一个自然段提到声音:_、_、_、_。我觉得作者_这些声音,因为_。三、写作(30分)15. 习作。秋天多美啊!请你也来写一写秋天吧!注意用上平时积累的词句,要有条理,内容具体,语句通顺。题目自拟。 第 21 页 / 共 26 页 人教版积累综合三年级上学期小学语文期中模拟试卷卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给划线字选择正确的读音。“放假_(ji ji)后,我要去北京旅行。”我不假_(ji ji)思索地回答道。他背_(bi bi)着书包一边走,一边默默地背_(bi bi)诵着昨天学的古诗。周末,我们在坪坝_(b p)上比赛摔_(sui shui)跤。先生拿着戒_(ji ji)尺,走到孙中山跟前,厉_(j l)声问道:“你会背了吗?”2. 下面四个字中都含有“口”字,与其他三个意思不相近的字是( )A .喊B .扣C .唤D .啼3. 下列划线字的读音完全正确的一组是( ) A .狂风(kung) 颜料(yn) 旅行(l) 墙壁(b)B .摔跤(jio) 飘扬(pio) 背诵(shng) 吓呆(di)C .煤油(mi) 推车(tu) 禁令(jn) 发愁(cu)4. 选词填空。 希望 愿望我们真想捉一只翠鸟来饲养,就把这个_告诉了老渔翁。我们精心做着,心中充满了憧憬和_。继续 连续妈妈已经_工作了三天三夜。我们向那房子跑去,_寻找我们的“幸福鸟”5. 选词填空威严 威武在他身上,有着长者的_。我穿上那身蔚蓝的军装,真_啊!尽管可是 只要

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论