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四年级语文下册第六周周末练习题班级: 姓名: 家长签名:一、看拼音、写词语.zhnch bzhu l yu bin f hi u chn sh( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) q t mn ru sh tn qnlng ji ki ynggungpng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比较组词:蝇( ) 维( ) 嘲( ) 揭( )绳( ) 难( ) 潮( ) 渴( )二、写出下面词语的近义词.聪明( ) 前往( ) 年老( ) 保护( )三、照例子.在括号里填上合适的词语.森林( 茂密 ) 土地( ) 结构( ) 气候( )阳光( ) 雨水( ) 空气( ) 苦难( )四、根据意思写词语并选择一个或两个词语写句子.(1)争着向前.唯恐落后.形容非常积极.( )(2)像游鱼那样一个接一个地出去.( )(3) 形容做法非常愚蠢.( )(4)形容呼吸非常急促的样子.( )五、我会写农业或气候方面的谚语.1、( )2、( )3、( )4、( )5、( )6、( )六、阅读.填空.1、雷达的无线电波就好像是蝙蝠的( ).2、雷达的天线就好像是蝙蝠的( ).3、雷达的荧光屏就好像是蝙蝠的( ).七、阅读下面短文.完成练习.一件小事的震动八月的一天下午.天气暖洋洋的.一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶.我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情.那时我才12岁.住在南卡罗来纳州.常常把一些野生的活物捉来放到笼子里.而那件事发生后.我这种兴致被抛得无影无踪了.我家在林子边上.每当日落黄昏.便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息和歌唱.那歌声美妙绝伦.没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来.我当机立断.决心捕捉一只画眉鸟.放到我的笼子里.让她为我一人歌唱.果然.我成功了.她先是拍打着翅膀.在;笼中飞来扑去.十分恐惧.但后来.她安静下来.承认了这个新家.站在笼子前.聆听我的小音乐家美妙的歌唱.我感到万分高兴.真是喜从天降.我把鸟笼放到我家后院.第二天.她那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前.画眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞咽下去 当然 画眉妈妈知道这样比我来喂她的孩子要好得多 看来 这是件皆大欢喜的好事情 接下来的一天早晨.我去看我的小俘虏在干什么.发现她无声无息地躺在笼子底层.已经死了.我对此迷惑不解.不知发生了什么事情.我想我的小鸟不是已经得到了精心的照料吗?那时.正逢著名的鸟类学家阿瑟威利来看望家父.在我家小住.我把小鸟那可怕的厄运告诉了他.听后.他做了精辟的解释:“当一只母美洲画眉鸟发现她的孩子被关进了笼子后.就一定要喂小画眉足以致死的毒梅.她似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些.” 从此以后.我再也不捕捉任何活物来关进笼子里.因为任何生物都有对自由生活的追求.而这种追求无疑是值得肯定的.1、 按短文填写词语.读一读.色彩( ) 不由( ) 无( )无( ) ( )绝伦喜从( ) 皆大( ) 无( )无( ) ( )不解2、 给画 的句子加上标点.3、 写出“色彩斑斓”的近义词:( ) 4、“迷惑不解”的意思是( ),文中令作者迷惑不解的事情是 ( )5、联系上下文.回答问题.几乎世界上所有的妈妈都无私地疼爱着自己的孩子.而小画眉的妈妈却喂小画眉足以致死的毒梅.这种做法.你觉得残忍吗?想象一下.当画眉妈妈看着小画眉把食物一口一口地吞咽下去时.妈妈的心里会想些什么?想象一下.再写下来.6、课外内容延伸(动物的自救方法).壁虎在遇到危险时会自断尾巴逃走.让敌人误以为它死了当蚂蚱被捉住时.为了逃命.它会断掉大腿.只留一条腿跳着逃跑;蟹的腿上有

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