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文档简介

11.2三角形全等的判定(HL)1. 如图,AC=AD,C,D是直角,你能说明BC与BD相等吗?CDAB2如图,两根长相等的绳子,一端系在旗杆上,另一端分别固定在地面的两个木桩上,两根木桩到旗杆底部的距离相等吗?请说明理由。3. 如图,已知ADBE,垂足C是BE的中点,AB=DE.求证:AB/DE.4、如图,已知ABC和ABC中,AB=AB,AC=AC,如 AD、AD分别是BC、BC边上的高,且 AD=AD问ABC与ABC是否全等?如果全等,给出证明.如果不全等,请举出反例4.把下列说明RtABCRtDEF的条件或根据补充完整. (1) _,A=D ( ASA ) (2) AC=DF,_ (SAS) (3) AB=DE,BC=EF ( ) (4) AC=DF, _ ( HL ) (5) A=D, BC=EF ( ) (6) _,AC=DF ( AAS )6.如图,ABAC,CEAB于E,BDAC于D,则图中全等的三角形对数为()(A)1 (B)2 (C)3 (D)47.如图,幼儿园的滑梯有两个长度相同的滑梯,左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等,(1)ABCDEF吗?(2)两个滑梯的倾斜角ABC和DFE的大小有什么关系?8. 如图,已知B=E=90,AC=DF,BF=EC.求证:AB=DE.1如图:已知在中,DE=DF,为边的中点,过点作,垂足分别为.DCBEAF求证:2.已知:如图,在ABC中,ACB=,于点D,点E 在AC上,CE=

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