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1.3.2 球的体积和表面积教学讲义 球的半径为R,它的体积和表面积只与半径R有关,是以R为自变量的函数.事实上,如果球的半径为R,那么S=4R2,V=. 注意:球的体积和表面积公式的证明略或以后证明.应用示例例1.一个倒立圆锥形容器,它的轴截面是正三角形,在这个容器内注入水并且放入一个半径为的铁球,这时水面恰好与铁球相切,问将球从圆锥内取出后,圆锥内水平面的高是多少?解:设球未取出时高,球取出后水面高,如图2PFBCHODEA图2因为,所以以为底面直径的圆锥容积为:, 球取出后水面下降到,水的体积为:,而,即,故球取出后水平面的高为例2在球心同侧有相距9cm的两个平行截面,它们的面积分别为49cm2和400cm2,求球的表面积。 分析:可画出球的轴截面,利用球的截面性质求球的半径例3.已知圆台的内切球半径为R,且圆台的全面积和球面积之比为,求圆台的上下底面半径例4.(1)一个球外接于正四面体,若正四面体的棱长为a,则这个球的体积为_.(2)一个球与正四面体的六条棱都相切,若正四面体的棱长为a,则这个球的体积为_.分析:把正四面体补成正方体的内接正四面体,此时正方体的棱长为,于是球的半径为,V=.答案:例5.底面半径为1 cm的圆柱形容器里放有四个半径为cm的实心铁球,四个球两两相切,其中底层两球与容器底面相切.现往容器里注水使水面恰好浸没所有铁球,则需要注水_cm3.分析:设四个实心铁球的球心为O1、O2、O3、O4,其中O1、O2为下层两球的球心,A、B、C、D分别为四个球心在底面的射影,则ABCD是一个边长为 cm的正方形,所以注水高为(1+) cm.故应注水(1+)-4 cm3.答案:(+)课堂练习:若正方体的棱长为a, 则正方体的外接球直径 .与正方体所有棱相切的球直径 . 正方体的内切球直径 .2.长方体的共顶点的三个侧面积分别为、,则它的外接球的表面积为_.3.有三个球,一球切于正方体的各面,一球切于正方体的各侧棱,一球过正方体的各顶点,求这三个球的体积之比_.题型二 与球有关的简单组合体 1 求体积为V的正方体的外接球与内切球的表面积与体积 2 棱长为a的正方体内接于球,求球的表面积 3 正方体的内切球与外接球的半径之比为多少? 4 若一个球的内接正方体的表面积为54,则球的表面积为多少? 5 半球内有一内接正方体,求这个半球的表面积与正方体的表面积之比6 长方体一个顶点上三条棱长分别为3,4,5,且它的顶点都在同一个球面上,求这个球 的表面积 7 正三棱锥的高为1,底面边长为2,内有一个球的四个面都相切,求棱锥的全面积 与球的表面积例1.如图1(1)所示,表面积为324的球,其内接正四棱柱的高是14,求这个正四棱柱的表面积.图1解:设球的半径为R,正四棱柱底面边长为a,则轴截面如图2(2),所以AA=14,AC=,又4R2=324,R=9. AC=. a=8.S表=642+3214=576,即这个正四棱柱的表面积为576.知能训练1.三个球的半径之比为123,那么最大球的表面积是其余两个球的表面积之和的( )A.1倍 B.2倍 C.倍 D.倍分析:根据球的表面积等于其大圆面积的4倍,可设最小的一个半径为r,则另两个为2r、3r,所以各球的表面积分别为4r2、16r2、36r2,(倍).答案:C2.(2006安徽高考,理9)表面积为的正八面体的各个顶点都在同一个球面上,则此球的体积为( )A. B. C. D.分析:此正八面体是每个面的边长均为a的正三角形,所以由8知,a=1,则此球的直径为.答案:A3.(2007北京西城抽样,文11)若与球心距离为4的平面截球所得的截面圆的面积是9,则球的表面积是_.分析:画出球的轴截面,则球心与截面圆心的连线、截面的半径、球的半径构成直角三角形,又由题意得截面圆的半径是3,则球的半径为=5,所以球的表面积是452=100.答案:1004.某街心花园有许多钢球(钢的密度是7.9 g/cm3),每个钢球重145 kg,并且外径等于50 cm,试根据以上数据,判断钢球是实心的还是空心的.如果是空心的,请你计算出它的内径(取3.14,结果精确到1 cm).解:由于外径为50 cm的钢球的质量为7.9516 792(g),街心花园中钢球的质量为145 000 g,而145 000516 792,所以钢球是空心的.设球的内径是2x cm,那么球的质量为7.9=145 000,解得x311 240.98,x22.4,2x45(cm).答:钢球是空心的,其内径约为45 cm.5.(2007海南高考,文11)已知三棱锥SABC的各顶点都在一个半径为r的球面上,球心O在AB上,SO底面ABC,AC=,则球的体积与三棱锥体积之比是( )A. B.2 C.3 D.4分析:由题意得SO=r为三棱锥的高,ABC是等腰直角三角形,所以其面积是2rr=r2,所以三棱锥体积是,又球的体积为,则球的体积与三棱锥体积之比是4.答案:D点评:面积和体积往往涉及空间距离,而新课标对空间距离不作要求,因此在高考试题中其难度很低,属于容易题,2007年新课标高考试题就体现了这一点.高考试题中通常考查球、三棱锥、四棱锥、长方体、正方体等这些简单几何体或它们的组合体的面积或体积的计算.我们应高度重视这方面的应用.拓展提升问题:如图6,在四面体ABCD中,截面AEF经过四面体的内切球(与四个面都相切的球)球心O,且与BC,DC分别截于E、F,如果截面将四面体分成体积相等的两部分,设四棱锥ABEFD与三棱锥AEFC的表面积分别是S1,S2,则必有( )图6A.S1S2 B.S1S2 C.S1=S2 D.S1,S2的大小关系不能确定探究:如图7,连OA、OB、OC、OD,则VABEFD=VOABDVOABEVOBEFD+VOADF,VAEFC=VOAFCVOAECVOEFC,又VABEFD=VAEFC,而每个小三棱锥的高都是原四面体的内切球的半径,故SABDSABESBEFD+SADF=SAFCSAECSEFC,又面AEF是公共面,故选C.图7答案:C课堂小结本节课学习了:1.球的表面积和体积.2.计算组合体的体积时,通常将其转化为计算柱、锥、台、球等常见的几何体的体积.3.空间几何体的表面积与体积的规律总结:(1)表面积是各个面的面积之和,求多面体表面积时,只需将它们沿着若干条棱剪开后展成平面图形,利用平面图形求多面体的表面积.求旋转体的表面积时,可从回忆旋转体的生成过程及其几何特征入手,将其展开求表面积,但要搞清它们的底面半径、母线长与对应的侧面展开图中的边长关系,注意球面不可展开.(2)在体积公式中出现了几何体的高,其含义是:柱体的高:从柱体的一个底面上任一点向另一个底面作垂线,这点和垂足间的距离称为柱体的高;锥体的高:从锥体的顶点向底面作垂线,这点和垂足间的距离称为锥体的高;台体的高:从台体的一个底面上任一点向另一个底面作垂线,这点和垂足间的距离称为台体的高.注意球没有高的结构特征.(3)利用侧面展开图或截面把空间图形问题转化为平面图形问题,是解决立体几何问题的常用手段.(4)柱体、锥体、台体和球是以后学习第二章 点、直线、平面位置关系的载体,高考试题中,通常是用本模块第一章的图,考查第二章的知识.(5)与球有关的接、切问题是近几年高考的热点之一,常以选择题或填空题的形式出现,属于低档题.作业课本本节练习 1、2、3.设计感想 本节教学结合高考要求,主要是从组合体的角度来讨论球的表面积和体积.值得注意的是其中的题目没有涉及球的截面问题(新课标对球的截面不要求),在实际教学中,教师不要增加球的截面方面的练习题,那样会增加学生的负担.有一个轴截面为正三角形的圆锥容器,内放一个半径为R的内切球,然后将容器注满水,现把球从容器中取出,水不损耗,且取出球后水面与圆锥底面平行形成一圆台体,问容器中水的高度为多少?分析:转化为求水的体积.画出轴截面,充分利用轴截面中的直角三角形来解决.解:作出圆锥和球的轴截面图如图4所示,图4圆锥底面半径r=,圆锥母线l=2r=,圆锥高为h=3R,V水=3R23R,球取出后,水形成一个圆台,下底面半径r=,设上底面半径为r,则高h=(r-r)tan60=,(r2+r2+rr),5R3=,5R3=,解得r=,h=()R.答:容器中水的高度为()R.例1 (2006广东高考,12)若棱长为3的正方体的顶点都在同一球面上,则该球的表面积为_.活动:学生思考长方体和球的结构特征.教师可以借助于信息技术画出图形.分析:画出球的轴截面可得,球的直径是正方体的对角线,所以球的半径R=,则该球的表面积为S=4R2=27.答案:27点评:本题主要考查简单的组合体和球的表面积.球的表面积和体积都是半径R的函数.对于和球有关的问题,通常可以在轴截面中建立关系.画出轴截面是正确解题的关键.变式训练1.(2006全国高考卷,理7)已知各顶点都在一个球面上的正四棱柱高为4,体积为16,则这个球的表面积是( )A.16 B.20 C.24 D.32分析:由V=Sh,得S=4,得正四棱柱底面边长为2.画出球的轴截面可得,该正四棱柱的对角线即为球的直径,所以,球的半径为R=,所以球的表面积为S=4R2=24.答案:C3.(2007天津高考,理12)一个长方体的各顶点均在同一球的球面上,且一个顶点上的三条棱的长分别为1,2,3,则此球的表面积为_.分析:长方体的对角线为,则球的半径为,则球的表面积为4()2=14.答案:141.一个空心钢球,外直径为12 cm,壁厚0.2 cm,问它在水中能浮起来吗?(钢的密度为7.9 g/cm3)和它一样尺寸的空心铅球呢?(铅的密度为11.4 g/cm3)分析:本题的关键在于如何判断球浮起和沉没,因此很自然要先算出空心钢球的体积,而空心钢球的体积相当于是里、外球的体积之差,根据球的体积公式很容易得到空心钢球的体积,从而算出空心钢球的质量,然后把它与水的质量相比较即可得出结论,同理可以判断铅球会沉没.解:空心钢球的体积为V钢=20.88887.45(cm3),钢的质量为m钢=87.457.9=690.86(g).水的体积为V水=63=904.32(cm3),水的质量为m水=904.321=904.32(g)m钢.钢球能浮起来,而铅球的质量为m铅=87.4511.4=996.93(g)m水.同样大小的铅球会沉没.答:钢球能浮起来,同样大小的铅球会沉没.例2 图2是一个底面直径为20 cm的装有一部分水的圆柱形玻璃杯,水中放着一个底面直径为6 cm,高为20 cm的一个圆锥形铅锤,当铅锤从水中取出后,杯里的水将下降几厘米

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