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文档简介

西南师大版2019-2020学年六年级下学期语文毕业检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 字词积累。(45分) (共10题;共40分)1. (8分)选词填空。【汇集 聚集】 【诞生 出生】(1)几个人_围拢过来,站成了一个圆圈。 (2)丁字形的广场_了从四面八方来的群众队伍。 (3)小明于2005年6月_。 (4)1949年10月1日,中华人民共和国_了。 2. (6分)多音字组词参 shn_ cn_舍 sh_ sh_臂 bei_ b_3. (1分)选字组词。 旁 傍 _晚 _边 依_ 身_气 汽 _体 生_ _水 _球4. (2分)比一比,看谁积累的成语多!张灯结彩张_张_张_张_5. (4分)按查字典的要求填空。 “赞”字用音序查字法应先查首字母_,再查音节_;用部首查字法,先查_部,再查_画。“赞”在字典里的解释有:帮助;夸奖,称扬。请选出下列句子中“赞”的意思。淘淘做了好事,受到老师的称赞。_爱心行动使许多贫困学生得到了赞助。_6. (4分)把下列诗句的上下句连起来。 独在异乡为异客,_ 点水蜻蜓款款飞。雨里鸡鸣一两家,_ 春江水暖鸭先知。竹外桃花三两枝,_ 每逢佳节倍思亲。穿花蛱蝶深深见,_ 竹溪村路板桥斜。7. (2分)下列词语中,有错别字的一项是( ) A . 玫瑰B . 禀报C . 一若干金8. (4分)写出下列词语的近义词。 立刻_ 闪烁_嘲笑_ 奔流_9. (5分)根据课文内容判断对错。 (1)这家帽子店的橱窗里都是方帽子。 (2)小孩子都喜欢戴方帽子。 (3)方帽子店的主人十分乐意儿子戴圆帽子。 (4)后来,方帽子店对面开了许多家新帽子店。 (5)顾客们走进了新帽子店,方帽子慢慢成了古董。 10. (4分)选择恰当的关联词填空。 _官绅们知道巫婆的骗术,_还要与她勾结害民。_今后再干伤灭害理的事情,_别怪我手下无情。_大家齐心协力疏通河道,问题_能解决了。二、 回顾与运用。(23分) (共5题;共23分)11. (10分)“把”字句改成“被”字句。那个渔民的儿子把埋在沙里的琥珀挖了出来。海水渐渐漫上来,把这片森林淹没了。12. (2分)同样一句话,重音位置不同,意义就不同。如果要表达“别人可能去”的意思,重音标注正确的一项是_ A . 明天我不去电影院。B . 明天我不去电影院。C . 明天我不去电影院。D . 明天我不去电影院。13. (3分)下面是兰兰写的导游词的开头,请你想象画面,试着把它补充完整。(选做题) 大潮就要来了,要摄像的,请大家做好准备。听,大潮离我们很近了,_。快看啊,远处出现了_。你看,潮水就要向我们扑来,_现在,我们脚下的大地都颤动起来了。这样的观潮体验相信你们一定会终生难忘!14. (4分)解释下划线的字,并写出诗句的意思。 (1)死去元知万事空,但悲不见九州同。 (2)我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 15. (4分)看图写话。 图上画的是谁?他们在什么地方做什么?请用几句简单的话把你看到的,想到的写下来。三、 阅读短文,完成问题。(22分) (共2题;共22分)16. (9分)阅读短文,回答问题。 我不是最弱小的(节选)森林里是那么美好。林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇,一朵花刚刚开放,粉红粉红的,芳香扑鼻。母亲和孩子们坐在草地上聊天,父亲在旁边聚精会神地看书。突然雷声大作,先是飘下几滴雨点,接着大雨如注,爸爸赶忙把雨衣给了妈妈,妈妈接过雨衣没有穿,却把它给了萨沙。萨沙问道: “妈妈,爸爸把雨衣给您,您又把雨衣给了我。你们干吗这样做呢?”“每个人都要保护比自己弱小的人。”妈妈回答说。“这么说我就是最弱小的了?”萨沙反问道。“要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?”妈妈笑着回答说。萨沙朝着蔷薇丛走去。他掀起雨衣,盖在粉红的蔷薇花上。滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣,花儿低垂着头,因为它娇嫩纤弱,毫无抵抗能力。“现在我该不是最弱小的了吧,妈妈?”萨沙问道。(1)文中描写雨大的词语 _、_;请你再写出两个表示雨大的词语:_、_。 (2)把文中画线的句子改成陈述句。 (3)填空。 用横线画出大雨前林中的野蔷薇的样子,用波浪线画出大雨中野蔷薇的样子,想象盖上雨衣后的野蔷薇:_。妈妈讲的“弱小”是指_,她把雨衣给了_:萨沙想到的“弱小”是指_,他把雨衣_,说明_。(4)文中父母教育孩子所采用的方法是_。 A . 以身作则B . 身先士卒C . 出以公心17. (13.0分)阅读下面的文字,完成下列各题。 岔路失羊扬子的邻居跑丢了一只羊。这个邻居把他的亲友都找来,又请扬子家里的人一起去追羊。扬子说:“丢了一只羊,为什么这么多人去追?”邻居说:“因为岔路多。”说完,他也急忙追羊去了。过了一会儿,那些追羊的人都回来了,扬子问他们:“追着羊了吗?”邻居说:“岔路本来就多,每条岔路之中又有岔路,我们不知从哪条路上去追,所以就都回来了。”扬子听到这个情况,闷闷不乐,整天不说一句话。他的学生很奇怪,就问他:“一只羊不值几个钱,又不是老师您的,为什么您这么不高兴呢?”扬子说:“我哪里是为了这只羊啊!我是因为这件事想到了我们求学。如果我们求学的人不肯专一,老是东一榔,西一棒槌(chu)的,不也像岔路上找不到羊一样么?”(1)结合句子给画线的字选择正确的解释,把序号填在横线上。 老:A陈旧的 B年岁大 C经历长,有经验 D跟“嫩”相反 E长久 F经常,总是 G极,很 H加在称呼上又不是老师您的。_老是东一鎯头,西一棒槌的。_革命老干部是国家的财富。_这是一座老房子了。_他老远就和熟人打招呼。_(2)扬子听到这个情况,闷闷不乐的原因是( ) A . 他从众人岔路追羊这件事,想到了求学也是一样的道理:学习不专一,就不会有收获。B . 他惋惜走丢的那只羊。C . 他生这个丢了羊的邻居的气。(3)“如果我们求学的人不肯专一,老是东一鎯头,西一棒槌(chu)的,不也像在岔路上找不到羊一样么?”结合学习实际,下面理解正确的是( ) A . 学习必须专一,精益求精,才能真正学到知识,如果不专一,就会一无所获。B . 学习上的努力不能用在一处,要什么都学。C . 求学的人就跟找羊的人是一样的。四、 作文。(30分) (共1题;共35分)18. (35分)习作 可爱的家乡,是生我们养我们的地方,不知道你的家乡有哪些可爱、美丽的景色,把它介绍给大家,也可以写家乡的变化。要表达出自己的真实感受。第 10 页 共 10 页参考答案一、 字词积累。(45分) (共10题;共40分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1

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