福建省南安市高中物理 第三章 相互作用 第3节 摩擦力（2）作业 鲁科版必修1.doc

第3节 摩擦力（2）南安一中高一物理系列作业第四章 第3节 摩擦力2班级： 座号： 姓名： 组卷：黄剑峰 2016年10月24日一、选择题（在每小题给出的四个选项中，第111小题只有一个选项符合题目要求，第1214小题有多个选项符合题目要求）1.关于摩擦力，下列说法正确的是（ d ）a.摩擦力一定跟压力成正比b.摩擦力总是阻碍物体的运动c.摩擦力的方向与物体运动的方向总在一条直线上d.摩擦力的方向总跟接触面相切2.关于滑动摩擦力，以下说法正确的是（ b ）a.滑动摩擦力总是和物体的运动方向相反b.滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动c.只有运动的物体才受到滑动摩擦力d.滑动摩擦力总跟物体的重力成正比3下列关于摩擦力的说法，正确的是 (d)a相对运动的两物体间一定存在摩擦力b摩擦力总是阻碍物体的运动c运动物体受到的摩擦力的方向总是与运动方向相反d相对静止的两个物体之间，也可能有摩擦力的相互作用4下列说法正确的是(c)a当动摩擦因数一定时，物体的重力越大，它受的滑动摩擦力也越大b由可知，动摩擦因数与滑动摩擦力f成正比，与物体间的相互挤压的弹力n成反比c当物体间的压力一定时，滑动摩擦力越大，说明物体间的动摩擦因数越大d当一定时，物体间的压力越大，则它们之间的摩擦力越大5如图所示为一水平传送带，当传送带静止时，一物体以一定的初速度在传送带上滑动，设它受到的摩擦力大小为f1；当传送带上表面水平向左运动时，该物体仍以一定的初速度在传送带上滑动，设它受到的摩擦力大小为f2，则f1和f2的大小关系是(a)af1f2 bf1f2cf1f下cf上向上，f下向上，f上f下 df上向上，f下向下，f上f下8.如图所示，两块木板紧紧夹住木块，一直保持静止，木块重为30 n，木块与木板间的动摩擦因数为0.2，若左右两端的压力f都是100 n，则木块所受的摩擦力大小和方向是(a)a30 n，方向向上 b20 n，方向向上c40 n，方向向下 d100 n，方向向上9.如图所示，质量为m的木块置于水平的木板上向左滑行，滑行时木板静止，木板质量m3m，已知木块与木板间、木板与水平面间的动摩擦因数均为，则在木块滑行过程中水平面对木板的摩擦力大小为(d)a4mg b3mg c2mg dmg10.如图所示a为长木板，上表面粗糙，在水平面上以速度v1向右匀速运动，物块b在木板a的上面以速度v2向右匀速运动，下列判断正确的是(abd)a若是v1v2，a、b之间无滑动摩擦力b若是v1v2，b受到a所施加的向右的滑动摩擦力c若是v1v2，a受到b所施加的向左的滑动摩擦力11.a、b、c为三个质量相同的木块，叠放于水平桌面上.水平恒力f作用于木块b，三木块以共同速度v沿水平桌面匀速移动，如图所示，则在运动过程中(ad)a.b作用于a的静摩擦力为零b.b作用于a的静摩擦力为f/3c.b作用于c的静摩擦力为2f/3d.b作用于c的静摩擦力为f12.如图所示，水平地面上的l形木板m上放着小木块m，m与m间有一处于压缩状态的弹簧，整个装置处于静止状态，下列说法正确的是(ad)a.m对m的摩擦力方向向右b.m对m的摩擦力方向向左c.地面对m的摩擦力方向向右d.地面对m无摩擦力的作用二、非选择题13.如图所示，静止在水平面上的物体，所受重力为200n，物体和水平面之间的动摩擦因数0.1，最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等。求下列情况中物体受到的摩擦力：(1)当给物体施加一个水平向左，大小为f110 n的拉力时；(2)当给物体施加一个水平向左，大小为f230 n的拉力时答案：(1)10 n，方向水平向右(2)20 n，方向水平向右14把一重力为10 n的木块放在水平长木板上，一端与力的传感器相连，用水平方向的力拉长木板，如图甲所示，当拉力逐渐增大时，木板由静止开始加速运动，从计算机屏幕上得到木块与长木板间的摩擦力f随拉力f变化的图乙线，如图所示。根据图线及题意，求：(1)木块所受最大静摩擦力及滑动摩擦力。(2)木块与木板间的动摩擦因数。解析：(1)由图线可知木块所受最大静摩擦力：fmax6.0 n，滑动摩擦力：f5.0 n.(2)由fn，得0.5.答案：(1)6.0 n5.0 n(2)0.515要将重300 n的木箱在水平地面上推动，至少需要150 n的水平推力，但在推动以后只需120 n的水平推力就能使它匀速运动求：(1)木箱所受最大静摩擦力和滑动摩擦力的大小？(2)在木箱静止时用100 n的水平力推和在木箱滑动过程中用100 n的水平力推，两种情况下，木箱所受的摩擦力各为多大？解析：(1)由于使木箱在地面上运动的最小推力是150 n，因此最大静摩擦力fm150 n；匀速运动时，推力与滑动摩擦力平衡，因此滑动摩擦力f120 n.(2)静止时，木箱所受的摩擦力是静摩擦力，它与水