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第二单元 分数乘法分数乘整数课前导读1、相信你会列式5个12的和是多少? 9个11的和是多少? 2、请写出整数乘法的意义。 3、 ( )( )( )=( ),观察加数有什么特点? 列出更简便的算式: ( ) 加法算式: 乘法算式: 4、根据整数乘法的意义,你能把它改写成乘法算式吗? 你还能举些这样的例子吗?试一下课堂训练27合作探究: 李红看一本故事书,每天看它的 ,3天看这本书的几分之几?你知道怎样列式吗?能说一下怎么想的吗?小组内交流。(温馨提示:可以借助线段图或小纸条,来说明自己的想法。)这些算式你会计算吗?请你归纳一下分数乘整数是怎样计算的?2 11师生共练: 1、人跑一步的距离相当于袋鼠跳一下的 。人跑3步的距离是袋鼠跳一下的几分之几?2、 6请你尝试做一下,准备交流。教师汇总:通过交流和老师的小结你知道了什么? 请你算一算。34275 12 8 21 2课后巩固基础提升:1、填一填。(1) + + + =( )+( )+( )+( )=( )( )( )=( )(2)=( )( )=( ) (3)=( )( )=( )25 120个 (4)15个 是多少?列式是( )。27(5) 的35倍是( )。(6)m2=( )dm2 小时=( )分 25 m=( )dm kg=( )g(7)快速计算下面各题 3= 5= 21= 3= 5= 0=课外延伸: 1、一个正三角形边长 m,它的周长多少米?2、一块蛋糕重kg。5块
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