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教学资料参考范本翼教版六年级竞赛突破上学期小学语文期中模拟试卷A卷(四套)目录:翼教版六年级竞赛突破上学期小学语文期中模拟试卷A卷一翼教版六年级竞赛突破上学期小学语文期中模拟试卷B卷二翼教版六年级竞赛突破上学期小学语文期中模拟试卷C卷三翼教版六年级竞赛突破上学期小学语文期中模拟试卷D卷四- 1 -翼教版六年级竞赛突破上学期小学语文期中模拟试卷A卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。tn tcn gunhn yngdin bqun sh_rng qizhng zhshu lizh xj ling_2. 组词。伐_ 塔_ 忘_ 紧_ 峦_代_ 搭_ 妄_ 絮_ 奕_膛_ 黎_ 掀_ 帐_ 咨_螳_ 黧_ 欣_ 账_ 姿_3. 根据文化常识填空。1. (1)我国是一个诗歌的国度,我国最早的诗歌总集_,已经有两千多年的历史。2. (2)蒙娜丽莎是_(国家)著名画家_(人名)所作,作品让人回味无穷的就是蒙娜丽莎的“_”。4. 我能用“然”来组词,分别填写在下面句子中。山上的野物_更是“野”性十足了。詹天佑不怕困难,不怕嘲笑,_接受了任务。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你_如旧。5. 用“然”字组成词语,分别填入下面的句子中。詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,_接受了任务。岁月悠悠,唯有你_如旧。爷爷今年八十岁了,他_能爬上东山顶峰。天气预报说今天要下雪,傍晚,窗外_飘起了雪花。他_面对自己的失败,决定从头再来。6. 理解与感悟。捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香 拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式 捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间的隆隆回声。1. (1)从文中找出词语的近义词和反义词。近义词:蕴含_ 奥秘_反义词:精致_ 短暂_2. (2)文中“短暂而别有深意的仪式”指的是_。3. (3)由文中的_、_和_三个字,我们可以知道作者是从_、_和_三个方面来写自己对大自然的感受的。7. 下列修辞手法全对的一项是( )比喻;反问;设问;拟人(一)桃花笑眯眯地欢迎游客。(二)这种说法对不对呢?显然不对。(三)童年像一幅褪了色的画,贴在记忆迷离的墙壁上,好些地方都淡得看不出线条和色彩来了(四)童年的歌声难道不像那山间淙淙的小溪吗?A .B .C .D .8. 课文欢乐谷。1. (1)自相矛盾选自_,作者是_时期伟大的思想家_。这则寓言告诉我们:_。2. (2)画蛇添足这则寓言讽刺了那些_,告诉我们不要_,否则会_的道理。3. (3)我劝天公重抖擞,_。9. 以下题目,任选一个完成。(一)用一、两件事夸一夸身边高尚的人,注意根据自己所搜集整理的材料作素材,抓住细节进行描写;(二)对于美与丑,我有自己的看法,我们身边不乏美好的品德,也存在丑陋的言行,让我们选取身边的一件典型事例,来唤起人们对美的崇尚,对丑的鄙视。10. 六(1)班正在开展“小小辩论会”。有同学认为小学生要统一着装,穿校服;也有同学认为不该统一着装,应该穿自己喜欢的衣服,显得体面时尚。你赞同哪个观点?至少讲出两点理由以支持你的观点。11. 小杨和小李,为了一点小事,两个人在自习课上大声地争吵起来,假如你是班长,你该如何用委婉的语气进行阻止?二、阅读理解(30分)12. 请认真阅读下列短文,完成小题。枣核 动身访美之前,一位旧时同窗写来封航空信,再三托付我为他带几颗生枣核。东西倒不占分量,可是用途却很蹊跷。 从费城出发前,我们就通了电话。一下车,他已经在站上等了。掐指一算,(分别 分手)快有半个世纪了,现在都已是风烛残年。 拥抱之后,他就(亲切 殷切)地问我:“带来了吗?”我赶快从手提包里掏出那几颗枣核。他托在掌心,像比珍珠玛瑙还贵重。 他当年那股调皮劲显然还没改。我问起枣核的用途,他一面往衣兜里揣,一面故弄玄虚地说:“等会儿你就明白啦。” 那真是座美丽的山城,汽车开去,一路坡上坡下满是嫣红。倘若在中国,这里一定会有枫城之称。过了几个山坳,他朝枫树丛中一座三层小楼指了指说:“喏,到了。”汽车拐进草坪,离车库还有三四米,车库门就像认识主人似的自动掀启。朋友有点不好意思地解释说,买这座大房子时,孩子们还上着学,如今都成家立业了。学生物化学的老伴儿在一家研究所里做营养试验。 他把我(安顿 安排)在二楼临湖的一个房间后,就领我去踏访他的后花园。地方不大,布置得却精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下,他劈头就问我:“觉不觉得这花园有点家乡味道?”经他指点,我留意到台阶两旁是他手栽的两株垂杨柳,草坪中央有个睡莲池。他(感慨感激)良深地对我说:“栽垂柳的时候,我那个小子才五岁,如今在一条核潜艇上当总机械长了。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意,各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。也许是没出息,怎么年纪越大,思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸,想隆福寺。这里一过圣诞,我就想旧历年。近来,我老是想总布胡同院里那棵枣树。所以才托你带几颗种子,试种一下。” 接着,他又指着花园一角堆起的一座假山石说:“你相信吗?那是我开车到几十里以外,一块块亲手挑选,论公斤买下,然后用汽车拉回来的。那是我们家的北海。” 说到这里,我们两人都不约而同地站了起来。沿着草坪旁用卵石铺成的小径,走到“北海”跟前。真是个细心人呢,他在上面还嵌了一所泥制的小凉亭,一座红庙,项上还有尊白塔。朋友解释说,都是从旧金山唐人街买来的。 他告诉我,时常在月夜,他同老伴儿并肩坐在这长凳上,追忆起当年在北海泛舟的日子。睡莲的清香迎面扑来,眼前仿佛就闪出一片荷塘佳色。 改了国籍,不等于就改了民族感情;而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。1. (1)选择文中括号里恰当的词语。(分别 分手)_ (亲切 殷切)_地问(安顿 安排)_在 (感慨 感激)_良深2. (2)请在文中找出三个最能表现朋友渴望得到枣核的心情的词语。3. (3)短文第、段写了朋友向作者的诉说,诉说的中心内容是( )A .这花园有点家乡的味道B .心上总缺点什么C .年纪越大,思乡越切D .我现在可充分体会出游子的心境了4. (4)对“我心上总像是缺点什么”理解正确的一项是( )A .心里总感觉现在住的地方缺少故乡的特色。B .家庭事业都如意,各种新式设备也都有了,但心里仍不满足,觉得缺少可玩的地方。C .家庭事业都如意,各种新式设备也都有了,但终究不是生活在故土,所以觉得一切都缺乏保障。D .心里感到的是远离故土的缺憾。因为家庭事业的如意,新式设备的拥有,不能填补离乡的空落。5. (5)找出本文的中心句,抄写下来。13. 我爱读名著。请用简洁的语言向大家推荐你最近读的一本书。三、写作(30分)15. 题目:_的我。要求:在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我等。通过一件具体的事介绍自己的特点。作文中不出现自己的名字。400字以上。 第 9 页 / 共 32 页 翼教版六年级竞赛突破上学期小学语文期中模拟试卷B卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。tn tcn gunhn yngdin bqun sh_rng qizhng zhshu lizh xj ling_2. 给划线的字选择正确的读音。只要你比昨天做得好,就应该为自己喝_(h h)彩,为自己加油鼓掌。如果不能成为_(wi wi)大道,那就当一条小路。不过有的人经过成功的手术后,仍_(rn rng)然灰心丧气。3. 下列词语中书写完全正确的一组是( ) A .泥桨 领略 凄谅 和蔼可亲B .勘测 目睹 辨认 栩栩如生C .移民 破粹 真挚 宠然大物D .骏马 岔道 威协 兴高彩烈4. 选词填空。青翠 清脆雨珠滴落在路旁的小水洼中,发出异常_的声音。每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的_。幽静 寂静 清静他喜欢在_的地方默读散文。如水的月光泻在山中,使空旷的山村显得更加_。风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常_。5. 下列句子中,意思不同于其他三句的一项是( ) A .这样精彩的表演,使我赞不绝口。B .这样精彩的表演,不能不使我赞不绝口。C .这样精彩的表演,使我赞不绝口吗?D .这样精彩的表演,怎能不使我赞不绝口?6. 下列乱句重组正确的一项是( )于是,冒出了一个个像尖塔似的小脑袋。而且都戴着一顶有黄色穗子的小帽子,它们就是笋。清明节过后,地面上出现了一道道裂痕。这些裂痕不知在什么时候渐渐地扩大了。笋在春天的怀抱里,迅速地往上长。据老农说,一个下春雨的夜晚,笋能长高一尺多呢!A .B .C .7. 根据语境,把下列句子补充完整。1. (1)在山中访友一课中,作者在山中拜访了_、_、_等朋友。文章表达了作者_的思想感情。2. (2)“我看到村民们的劳动生活了。”这一句话中“村民们”是指_,加引号是因为_。3. (3)改革开放的总设计师邓小平爷爷曾深情地说:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着_。”4. (4)_,不知云与我俱东。5. (5)此夜曲中闻折柳,_。8. 请根据语境,将下列句子补充完整。1. (1)【感受经典诗文的魅力】生活需要各种幸福:愉悦的幸福就是“今夜偏知春气暖,_”;奉献的幸福就是“落红不是无情物,_”;赏菊的幸福就是“_,此花开尽更无花”;思乡的幸福就是“此夜曲中闻折柳,_”。只要你细心观察和感知,幸福无处不在。礼记中说:“诚者,_;诚之者,_。”这告诉我们,诚信是安身立命的根本,是要恪守的原则。2. (2)【名句警句积累】珍惜自然资源,_。但存方寸地,_。_,无限的循环。善待地球就是_。9. 卖火柴的小女孩说:“奶奶!请把我带走吧!”这句话的朗读语气应该是( )A .陈述B .请求C .疑问D .感叹10. 六(1)班正在开展“小小辩论会”。有同学认为小学生要统一着装,穿校服;也有同学认为不该统一着装,应该穿自己喜欢的衣服,显得体面时尚。你赞同哪个观点?至少讲出两点理由以支持你的观点。11. 关于窗边的小豆豆有下列说法,判断是否正确1. (1)巴学园整个学校只有四十名学生。2. (2)校长经常告诉家长们,让孩子穿最差的衣服来学校。3. (3)巴学园最后被数枚燃烧弹烧毁了。4. (4)大冒险中小豆豆和泰明有个约定,那就是去温泉旅行。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题一间改变命运的房间 经济学告诉我们,最稀缺的东西最值钱。商业活动中什么最稀缺呢?古往今来无例外,真诚是最稀缺的。 很多年前,在一个暴风雨的晚上,有一对老夫妇走进一家旅馆的大厅,在柜台前订房。 “很抱谦,”柜台里的人回答说,“我们饭店已经被参加会议的团体包下了。往常碰到这种情况,我们都会把客人介绍到另一家饭店,可是这次很不奏巧,据我所知,另一家饭店也客满了。”他停了一会,接着说:“在这样的晚上,我实在不敢想象你们离开这里却又头宿无门的处境。如果你们不嫌气,可以在我的房间住一晚,虽然不是什么毫华套房,却十分干净。我今晚就呆在这里完成手边的订房工作,返正晚班督察员今晚是不会来了。”这对老夫妇因为造成柜台服务员的不便,显得十分不好意思,但是他们谦和有礼地接受了服务员的好意。第二天早上,当老先生下楼来付住宿费时,这位服务员依然在当班,但他婉然拒绝道:“我的房间是免费借给你们住的,我全天呆在这里,已经赚取了很多额外的钟点费,那个房间的费用本来就包含在内了。” 老先生说:“你这样的员工,是每个旅店老板梦寐以求的,也许有一天我会为你盖一座旅馆。” 年轻的柜台服务员听了笑了笑,他明白老夫妇的好心,但他只当它是个笑话。 又过了好几年,那个柜台服务员依然在同样的地方上班。有一天他收到老先生的来信,信中清晰的叙述了他对那个暴风雨夜的回忆。老先生邀请柜台服务员到纽约去拜访他,并附上了一张来回的机票。 几天之后,他来到了曼哈顿,于坐落在第五大道和34街之间的豪华建筑物前见到了老先生。 老先生指着眼前的大楼解释道:“这就是我专门为你建的饭店,以前我曾经提过,记得吗?” _您在开玩笑吧_服务员不敢相信地说_您都把我搞糊涂了_为什么是我_ _您到底是什么身份呢_年轻的服务员显得很慌乱_说话略带口吃_ 老先生很温和地微笑着说:“我的名字叫威廉渥道夫爱斯特莉亚。这其中并没有什么阴谋,因为我认为你是经营这家饭店的最佳人选。” 这家饭店就是著名的渥道夫爱斯特莉亚饭店的前身,而这个年轻人就是乔治伯特,他是这家饭店的第一任经理。 尽可能真诚地帮助更多的人赢得成功,成功就会来陪伴你。生活常常就是这个样子。1. (1)给下列划线字选择正确的解释。稀缺_ 稀薄 事物出现得少 事物之间距离远处境_ 疆界 地方 境况2. (2)给短文中缺少标点的地方加上标点。_您在开玩笑吧_服务员不敢相信地说_您都把我搞糊涂了_为什么是我_您到底是什么身份呢_年轻的服务员显得很慌乱_说话略带口吃_3. (3)短文第三小节中有几个字写错了,请找出并依次订正在下面的横线上。“尽可能真诚地帮助更多的人赢得成功,成功就会来陪伴你。”你是如何理解这句话的,请结合实际谈谈你对这句话的理解。13. 读古诗石灰吟填一填千锤万凿出深山,_。粉骨碎身浑不怕,_ 。三、写作(30分)15. 回想你的生活,相信你和家长、老师、同学之问也有说不完道不尽的故事。比如,一次争吵,一次误会;比如,一次挫折,一次惊喜;再比如,一次欢笑,一次流泪正是因为经历了一个又一个的“一次”,你才学会了珍惜,懂得了感恩请用“一次_”为题,完成习作。提示:把题目补充完整;内容生动具体;有真情实感;文中不出现真实的校名、人名;450字左右。 第 17 页 / 共 32 页 翼教版六年级竞赛突破上学期小学语文期中模拟试卷C卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,工整地在田字格内书写词语。qun sulu lnz xnj fng_2. 组词。伐_ 塔_ 忘_ 紧_ 峦_代_ 搭_ 妄_ 絮_ 奕_膛_ 黎_ 掀_ 帐_ 咨_螳_ 黧_ 欣_ 账_ 姿_3. 下列词语书写完全正确的在括号里打“”,找出书写错误的字,并在横线上改正。设想 姿源 治理 回荡 _婴儿 破碎 思赐 领悟 _威协 归宿 指望 目睹_ 眷恋 善待 宝贵 松脂 _4. 选择恰当的关联词语填空。宁可也 与其不如 尽管还是渔夫和妻子_自己多受些苦,_要把西蒙的孩子抱回家中抚养。桑娜觉得_看着西蒙的孩子活活饿死,_自己多受些苦,把他们抱回来。5. 按照课文内容填空。1. (1)一夜的工作记叙了作者何其芳亲眼所见、亲身所感周总理_的情形,歌颂了周总理_和_,抒发了对周总理的_。2. (2)穷人一文赞美了_的美好情感。本文的作者是俄国的_,其代表作有_等。3. (3)白桦林的低语一文赞美了林业工人_。4. (4)古往今来,许多圣人先贤都拥有高尚的品质,且言行一致。“圣人”孔子曰:“_,仁者不忧,_。”;“亚圣”孟子的:“_,达则兼善天下”也成为一段佳话;足智多谋的一代名相诸葛亮用“_,_”诠释了自己一生的为公精神。6. 根据要求写句子。1. (1)王小磊对老师说:“我保证不再犯同类错误。”(改变人称,换个说法,句子意思不变)2. (2)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)3. (3)在六年的小学生活中,我们用友谊书写了一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串璀璨的项链;友谊如_,_,_。(续写句子)7. 判断下列各项中词语书写正确的一组是( )A .倒霉 倾听 撕破 心惊肉跳B .姿源 松脂 仪式 自作自受C .骏马 思赐 矿物 留连忘返8. “留取丹心照汗青”中的“汗青”的意思是( )A .史册B .汗水C .竹简D .颜色9. 卖火柴的小女孩说:“奶奶!请把我带走吧!”这句话的朗读语气应该是( )A .陈述B .请求C .疑问D .感叹10. 一边是干涸的土地,一边是水资源的严重浪费。看了上面的插图,你有何感想?我们该如何保护水资源?11. 小杨和小李,为了一点小事,两个人在自习课上大声地争吵起来,假如你是班长,你该如何用委婉的语气进行阻止?二、阅读理解(30分)12. 课文欢乐谷。1. (1)自相矛盾选自_,作者是_时期伟大的思想家_。这则寓言告诉我们:_。2. (2)画蛇添足这则寓言讽刺了那些_,告诉我们不要_,否则会_的道理。3. (3)我劝天公重抖擞,_。13. 阅读下文,回答问题_ 蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强,要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓、牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。 这个故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。1. (1)“你并不比我强”,请在文中找出与这句话意思相同的话。这两句话形象地刻画了蚊子的_。2. (2)本文通篇都采用的是_的修辞手法。3. (3)文中两次写蚊子“吹着喇叭”这两次分别表现了蚊子的什么神态特点?4. (4)能确切概括蚊子结局的成语是_后悔莫及 乐极生悲 视死如归5. (5)这则寓言说明了_取得胜利后,不能盲目骄傲,否则定会受挫折。狮子虽然庞大,却没有真本领。是否有真本领,不看个子大小。6. (6)给文章加个标题并写到文前的横线上。三、写作(30分)15. 罗丹有句名言:美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。请用你自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片风景、一件事、一个人等)字数不少于500字的记叙文。 第 23 页 / 共 32 页 翼教版六年级竞赛突破上学期小学语文期中模拟试卷D卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 请认真听录音两遍,然后完成下列小题。1. (1)鳄鱼属于( ) A .爬行动物B .哺乳动物C .两栖动物2. (2)现存大型种类鳄鱼平均体长( ) A .03米B .3米以上C .14米3. (3)“再凶猛的动物见了它(鳄鱼)也只能以守为攻,主动避让”是因为( ) A .鳄鱼有血盆大口B .鳄鱼口里密布尖利的牙齿C .相当多的动物(包括人)都是鳄鱼的食物4. (4)下列说法与原文不符的一项是( ) A .现存的鳄鱼类共有二十余种。B .鳄鱼的颚强而有力,长有许多锥形齿。C .鳄鱼的视觉、听觉都很迟钝。5. (5)关于“鳄鱼的眼泪”,下列说法正确的是( ) A .鳄鱼流泪是假的,不会真正发生。B .鳄鱼流泪是因为伤心。C .鳄鱼流泪,其实是鳄鱼在用盐腺去除海水中的盐分。2. 读一读,写一写,注意把字写得正确、美观。mng long_的夜色笼罩着大地,qng shung_的空气中浸透着jng m_,我们一边yn sng_着押yn_的诗篇,一边xng s cngcng_地穿过yu_长的xio xing_,身后hu dng_着我们的声音。3. 解释下列划线字词的意思。西施病心而颦其里 颦:_胁息然后带 胁息:_羌笛何须怨杨柳 何须:_浪淘风簸自天涯 浪淘风簸:_4. 判断划线词语是否使用正确1. (1)他以顽固的毅力,战胜了病魔。2. (2)这两个人整天不是酗酒,就是赌博,简直是臭味相投。3. (3)放学铃一响,同学们就落荒而逃。4. (4)敌人越来越近,在这千钧一发的时刻,小战士勇敢地扔出了一颗手榴弹。5. 按课文内容填空。1. (1)我们爱你傣家_前如水的月色,世界屋脊上_的巍峨,吐鲁番的_、_的瓜,大草原的_、戈壁滩的_。2. (2)在半学期的学习中,我们被哈尔威的精神所打动,你看“哈尔威船长一生都要求自己_,履行_。面对_,他又一次运用了成为一名_的权利。”3. (3)我们被姥姥高超的剪纸技艺所折服,“无论如何,无论何地,只要忆及那_的剪纸声,我的_与_就立刻变得_。”我们忘情于那惊天动地的安塞腰鼓中,“每一个舞姿都_,每一个舞姿都_,每一个舞姿都是光和影的_,每一个舞姿都使人_在_之中,使人_。”4. (4)我国四大民间故事是_、_、_、_。5. (5)我非常想读维克多雨果的长篇小说_,夏洛蒂勃朗特的_和霍金的_;想听肖邦的_。6. (6)鲁滨逊漂流记的作者_在书中有这样一句名言:“_。”它让我们知道一个具有大无畏精神的人,即使在恶劣的环境中也能成为一个成功者,一个英雄。6. 句子练习。1. (1)我愿意牵着你的手,一起到草虫的村落里去散散步。(改为反问句)在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中。(改为双重否定句)2. (2)下列句子分别使用了哪些修辞手法?把答案写在句子后面的横线上。走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。_这山中的一切,哪个不是我的朋友?_这种美,是一种惊险的美;这种美,是一种磅礴的美;这种美,是一种随心所欲、不拘一格的美。_飘洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首首优雅的小曲。_7. 把下列人物与对应的特点连起来。8. 课文欢乐谷。1. (1)自相矛盾选自_,作者是_时期伟大的思想家_。这则寓言告诉我们:_。2. (2)画蛇添足这则寓言讽刺了那些_,告诉我们不要_,否则会_的道理。3. (3)我劝天公重抖擞,_。9. 判断下列句子是否与原句相符1. (1)造物无言却有情,虫声新透绿窗纱。2. (2)不精不诚,不能动人。(老子)3. (3)大地不属于人类,而人类是属于大地的。10. 与“字典难道不是我们的良师益友吗?”表达意思相同的一项是( )A .字典是不是我们的良师益友呢?B .字典是我们的良师益友。C .字典不是我们的良师益友。D .字典是我们的良师益友吗?11. 学习了对子歌二首,请你写出相对应的词语。天_ 春_赤日_ 暮鼓_二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题小站歌声 子夜时分,山村的小站昏暗静谧。苗兰老师提着行李来到站台,像触电般浑身颤抖起来。 她本想在夜深人静时悄悄离开山村的,但是没想到全班四十多个孩子全站在这里为她送行。 站牌下,放着一篓子山核桃,篓面上贴着个红双喜字。这是山里人祝贺新婚的礼节。 三天前,她去趟县城,回到山村,她对孩子们说,要和远离千里的男朋友举行婚礼,婚后,她就在那里定居了,不会再回来了。 孩子们舍不得她,却没张口将她挽留,因为他们知道,那个千里以外桃花盛开的地方,才是他们老师的归宿,他们只能将一串串晶莹剔透的泪珠洒下。

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