七年级地理上册 第一单元 地球复习课件课件 商务星球版.ppt_第1页
七年级地理上册 第一单元 地球复习课件课件 商务星球版.ppt_第2页
七年级地理上册 第一单元 地球复习课件课件 商务星球版.ppt_第3页
七年级地理上册 第一单元 地球复习课件课件 商务星球版.ppt_第4页
七年级地理上册 第一单元 地球复习课件课件 商务星球版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一地球上的经纬网 地球 二地球的运动 知识目标 1明确经线与纬线的不同特点 经度与纬度的排列规律2能用事实分别说明地球自转 公转的基本特征及其产生的地理意义 能力目标 1利用经纬网说出某一地点的经纬度 根据经纬度迅速在经纬网图上找到某一地点 2学会判读地球公转示意图 培养学生的空间想象力 情感目标 1培养学生用科学的眼光认识地球和树立正确的世界观 1 经线和纬线 1 所有经线都相交于南北两极点 2 所有经线长度都相等 3 自成半圆 两条正对的经线构成一个经线圈 4 任何一个经线圈都能平分地球 5 经线指示南北方向 等长 半圆 指示南北 经线 子午线 地球仪上连结南北两极的线 一 地球上的经纬网 1 纬线是大 小不等的圆圈 2 所有纬线都相互平行 3 每条纬线与每条经线垂直相交 4 赤道是最大的纬线圈 越往两极 纬线圈越小 5 纬线指示东西方向 不等长 圆 指示东西 纬线 地球仪上与赤道平行的线 赤道 2 经度和纬度 半球的划分 1 起始点 2 度量方法 经度的度量 从0 经线向东 东经 e 0 180 向西 西经 w 0 180 注 180 e和180 w为同一条经线 最大度数180 西经 w 东经 e 东半球 西半球 西半球 3 东西半球的分界线 20 w与160 e 本初子午线 0 经线 160 e 20 w 20 w 160 e 1 起始点 2 度量方法 纬度的度量 从赤道向北 北纬 n 0 90 向南 南纬 s 0 90 低纬度0 30 中纬度30 60 高纬度60 90 最大度数90 北半球 南半球 3 南北半球的分界线 赤道 0 纬线 赤道 0 纬线 经纬网 由经线和纬线相交织 3 经纬网及其应用 1 确定地球表面任何一点的地理位置 2 确定各地点之间的相对方向 应用 如北京 116 e 40 n 丙 低纬地区经纬网 中高纬地区经纬网 极地地区经纬网 基本规律是 经线指示南北方向 纬线指示东西方向 1 利用经纬网确定地理坐标 第一种 网格状经纬网图 低纬或中高纬地区的经纬网 a 横线 或弧线 代表纬线 竖线代表经线 b 辨别南北纬 纬度数值向北递增为北纬纬度数值向南递增为南纬 辨别东西经 经度数值向东递增为东经经度数值向西递增为西经 20 n 20 e 30 s 20 w 40 e 60 n 70 e 40 n 第二种 极地经纬网图 b 极点的判读方法 根据圆心处的字标 根据地球自转方向 北逆南顺 根据图中标注的经度数 a 在极地经纬网图上以极点为圆心 纬线为同心圆 经线是由极点向四周放射出的一条条直线 c 辨别南北 北逆南顺辨别东西 顺自转方向 自西向东 经度数增大为东经 经度数减小为西经 自转箭头所指方向为东 箭尾的方向是西 23 26 s 135 e a 0 b a在b的什么方向 a在c的什么方向 c a b c 东北 西北 n s 180 0 地球的自转 小结 一 地球的自转 绕地轴转 1 方向 自西向东 2 周期 约为24小时 一天 3 产生的地理现象 昼夜交替时差 小结 二 地球的公转 绕太阳转 1 方向 自西向东2 周期 一年3 特点 地轴倾斜 指向不变 4 产生了 地理现象 地轴 太阳 自西向东 自西向东 一天 约24小时 一年 地轴倾斜 指向不变 昼夜交替 时差 四季的变化 正午太阳高度 昼夜长短 五带 赤道 00 23 50 23 50 66 50 66 50 北回归线 南回归线 北极圈 南极圈 900 900 热带 北温带 南温带 北寒带 南寒带 有太阳直射现象 既无太

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论